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      2. 維護(hù)和平作文400字

        時(shí)間:2023-11-07 18:23:10 和平 我要投稿
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        維護(hù)和平作文400字合集[8篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的維護(hù)和平作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        維護(hù)和平作文400字合集[8篇]

        維護(hù)和平作文400字 篇1

          戰(zhàn)爭的毀滅是巨大的,戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭又讓無數(shù)人失去了家園,妻離子散,背井離鄉(xiāng)。

          看哪!可怕的戰(zhàn)爭又開始了。1937年8日28,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空,因北站被敵人封鎖,逃亡的人群涌向南站,明明也隨著爸爸、媽媽在蜂擁的'人流中徘徊,不知該去向哪?就在人們茫然恐慌的時(shí)候,萬萬想不到的是,空難悄悄地來臨了。

          六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來,逃亡的人們誰會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵人的飛機(jī)要火車站上空盤旋,投下無數(shù)顆bomb。瞬間,整個(gè)火車站變成了廢墟。尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。只有兩歲的明明幸免于難,坐地滿是尸體的地上拼命的哭著、喊著。

          就在這時(shí),又一批轟炸機(jī)來了它們?cè)僖淮卧谥袊I(lǐng)土上狂轟亂炸,明明真的嚇壞了,bomb一次次在他身邊爆炸,他那撕心裂肺的哭聲,仿佛在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行……

          我不禁想起今天的世界有兩個(gè)悲慘的角落敘利亞和伊拉克。戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的毀滅。

          “救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

        維護(hù)和平作文400字 篇2

          和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平。

          “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……

          彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,個(gè)性是最近的`伊拉克戰(zhàn)爭。那天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里能夠看出絕望;在某車站,產(chǎn)生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí),我就想:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會(huì)出事了。

          罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!

          和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么完美,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛,懂得了互相幫忙,還懂得了許多。許多……

          和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!

        維護(hù)和平作文400字 篇3

          1937年,南京火車站里面擠滿了人,他們焦急地等待火車,準(zhǔn)備逃離這個(gè)地方。

          這是遠(yuǎn)處傳來了飛機(jī)的轟鳴聲,有個(gè)青年大叫:“鬼子來了,大家快跑。"一位老奶奶說:“咱們快跑,不然就來不及啦!”一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的車站管理員說:“大家快臥倒,快逃跑!

          人們都臥倒著逃跑。他們有的錢包掉,有的行李掉了,還有的小孩鞋子也掉了……可是都顧不了了,因?yàn)楝F(xiàn)在保命最要緊!大家紛紛向四周逃去?墒嵌紒聿患傲耍碜拥娘w機(jī)扔出了一個(gè)又一個(gè)的炸彈,像雨滴一樣從天上降落、爆炸,把人們炸死了,傾盆而下的炸彈似乎在說:“可憐的人們,不要再做無謂的掙扎了,我們要把這里給炸個(gè)片甲不留。"逃難的人群中有一個(gè)手里抱著小孩的母親,她拼命逃跑。但這時(shí)一個(gè)炸彈掉了下來,她用自己的生命護(hù)住了自己的.孩子。在她還有最后一口氣的時(shí)候,她把孩子交給了孩子的父親,希望他們能逃出去?墒歉赣H也被炸死了,只剩下的小男孩一個(gè)人,他周圍都是人們的鮮血和尸體,是炸彈的碎片和倒塌的房屋。這個(gè)孩子無力地哭著,好像要和天上的飛機(jī)一爭高下,而等待這個(gè)孩子的將是死亡的降臨。他不會(huì)被炸死,也會(huì)餓死。最后,只能等死。

          在那個(gè)年代里,戰(zhàn)爭是不能避免的,我們現(xiàn)在的生活是毛爺爺帶領(lǐng)戰(zhàn)士用鮮血換來的。所以,我們要珍惜,要呼吁人們維護(hù)和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。

        維護(hù)和平作文400字 篇4

          因?yàn)槲壹祼喝绯穑质值墓,所以別人經(jīng)常叫我“和平維護(hù)者”哪有吵鬧,我就上前,去維護(hù)和平。

          下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,呼吸新鮮空氣。可有兩個(gè)同學(xué)玩著玩著就斗起了嘴,不一會(huì)兒,又動(dòng)手打了起來。我立刻跑上去,阻止他們吵架。站在他們兩人中間,和自己關(guān)系比較好的同學(xué)先溝通說:“大家是出來玩的,又是同學(xué),沒理由要打架”。然后轉(zhuǎn)身對(duì)另外一位同學(xué)說了同樣的.話,終于成功的把他們分開了。為了防止他們?cè)俪称饋,拉住一個(gè)往前走,讓他與對(duì)方分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          上課鈴響了,我們排著隊(duì)伍去操場上體育課。路上,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的腳給踩疼了,后面的同學(xué)又被那同學(xué)的頭給撞痛了,就這樣三人大戰(zhàn)開始了。我叫上課代表上前去阻止,可是無論怎么說都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺得好笑的事,又給他們說了一些道理,他們的氣就消了。

          一位同學(xué)的鉛筆盒被另一位同學(xué)撞到地下,被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒,而且說:“他不是故意的!币?yàn)槲視?huì)調(diào)解同學(xué)矛盾,老師經(jīng)常表揚(yáng)我。

          這就是我,和平維護(hù)者。

        維護(hù)和平作文400字 篇5

          我的奶奶曾給我講過一個(gè)日軍侵略中國的故事,然而,這個(gè)故事就發(fā)生在1937年8月28日。

          奶奶告訴我,當(dāng)時(shí),日軍已經(jīng)攻打并占領(lǐng)許多地區(qū),一路攻打到了上海。于是人們都害怕極了,紛紛來到了火車南站,準(zhǔn)備去到一個(gè)安全的地方。那里本是一片繁華的景象,到處都是喧嘩聲,很是熱鬧。一個(gè)小男孩躺在媽媽的懷里,媽媽用手輕輕的撫摸著他的頭,小男孩也甜蜜地笑著。這時(shí),天空遠(yuǎn)處出來一陣"轟轟"的巨響,接下來便是"嗡嗡"的敵機(jī)聲。人們齊刷刷的抬頭看,忽然察覺到敵軍來了,立刻亂作一團(tuán),四處逃竄,不知所措。這時(shí),日軍開始了瘋狂的狂轟濫炸。

          日軍摧毀了我們的家園,只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的`房屋、滿地的碎磚碎片和遍地死尸。一瞬間,這里變成了一片廢墟。頓時(shí),這里變得死一般的寂靜,只有幾聲低低的呻吟。片刻,那個(gè)小男孩開始號(hào)啕大哭。原來,他的媽媽被倒下的樓房壓死了。前一秒,她還在媽媽懷里笑,后一秒,媽媽就被樓房壓死了,這能不讓人感到痛心嗎?

          停止那硝煙四起的戰(zhàn)爭吧,我們需要和平。有多少孩子因?yàn)閼?zhàn)爭而流落街頭,甚至有些孩子被倒塌的樓房壓死。那殘酷的戰(zhàn)爭奪走了多少人的生命。不要再燒殺搶奪了,這樣只會(huì)讓我們離和平愈來愈遠(yuǎn)。讓我們一起:維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

        維護(hù)和平作文400字 篇6

          1937年8月28日,一架日本侵略者的轟炸機(jī)出現(xiàn)在上海火車站的上空,投下一枚枚炸彈,拉開了戰(zhàn)爭的序幕。

          天空黑壓壓的,全是轟炸機(jī),它們不停地扔下炸彈,毫不留情地炸著地上的一切。天橋已經(jīng)被炸得搖搖欲墜,好像輕輕一碰就會(huì)倒塌下來。旁邊的'站臺(tái)本來擠滿了人,可現(xiàn)在站著的,一個(gè)也沒有了,都痛苦地倒在血泊中。鐵軌被炸成廢墟,一片狼藉。

          一塊枕木被炸彈強(qiáng)烈的氣流卷起,射向一個(gè)小孩子。這個(gè)孩子只有兩三歲,戰(zhàn)火令他渾身臟兮兮的。他身著滿是補(bǔ)丁的衣服,在廢墟里嚎啕大哭,淚水和著灰塵,使他本來稚嫩的臉更加邋遢和無助。他的嘴張得大大的,仿佛在向他的爸爸媽媽求救:“爸爸媽媽,我想回家!”

          彈射而來的枕木,不偏不倚地砸中了這位可憐的小孩。隨著炸彈的響聲,小孩不見了,他帶著深深的恐懼和無盡的依戀,離開了這個(gè)本可以十分美好的世界。

          這樣的畫面使我感到無比的厭惡和痛恨。戰(zhàn)爭給孩子帶來了無盡的災(zāi)難,戰(zhàn)爭毀滅了一切美好的生活。所以,我們要一起行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

        維護(hù)和平作文400字 篇7

          1937年8月28日,陽光那么得明媚,棉花糖一般的白云在空中悠閑自在地飄來飄去,一切都現(xiàn)得那么平靜。

          在上海火車站南站的候車室里,有許多人提著行李焦急地等待著他們的火車。

          突然,天空中出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)兒,越來越近,越來越近。原來是機(jī)架印著日軍旗幟的'轟炸機(jī)。之間他們投下幾枚導(dǎo)彈,原本充滿了喧嘩聲的火車站一瞬間變成了一堆寂靜的廢墟。

          一個(gè)小男孩坐在火車的軌道上,他的衣服被劃破了,而且滿身鮮血。他哭喊著,想媽媽望去。他看見媽媽爬在地上一動(dòng)不動(dòng),他不知道他的媽媽已經(jīng)死了;他也不知道他從此以后再也得不到父母的呵護(hù)了。雖然是這樣,但我也希望他可以勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

          。(zhàn)爭是多么的可怕呀!它毀滅了所有人的美好的生命。雖然我們現(xiàn)在生活在快樂寧靜的環(huán)境中,但是還有一些國家正在戰(zhàn)斗著,那些國家的人們還無法過上幸福安康的好日子。來吧!讓我們攜手創(chuàng)造一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的世界。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長,變成雄偉的“和平之樹”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。

        維護(hù)和平作文400字 篇8

          人們內(nèi)心深處最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不會(huì)被消滅的和平!在戰(zhàn)場上,我們只能算是一條生命,我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過,那是一件多么令人痛苦的事情!

          雖然我們此刻生活在和平的`環(huán)境中,但是誰又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦.記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿面地目睹了這一切,卻又無能為力,人世間最痛苦的事莫過于此.看到這一情景,我也禁不住為之落淚,在戰(zhàn)爭的硝煙中的兒童,他們時(shí)刻生活在恐慌中,因?yàn)闀r(shí)刻會(huì)有生命的危險(xiǎn).生活在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存.我們的童年無憂無慮,每一天就是玩耍,是我們一生中最快樂的時(shí)光。

          我們此刻的和平是無數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來的,這是來之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會(huì)傳遞正能量,讓處處充滿愛心,這樣就能夠減少戰(zhàn)爭,增加和平!

          我眼中的和平是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒有無家可歸的星球,人們都是相親相愛的一個(gè)星球。

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