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      2. 維護(hù)和平作文

        時(shí)間:2023-11-03 07:51:25 和平 我要投稿

        維護(hù)和平作文[集合9篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的維護(hù)和平作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        維護(hù)和平作文[集合9篇]

        維護(hù)和平作文 篇1

          我的奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)日軍侵略中國(guó)的故事,然而,這個(gè)故事就發(fā)生在1937年8月28日。

          奶奶告訴我,當(dāng)時(shí),日軍已經(jīng)攻打并占領(lǐng)許多地區(qū),一路攻打到了上海。于是人們都害怕極了,紛紛來(lái)到了火車南站,準(zhǔn)備去到一個(gè)安全的地方。那里本是一片繁華的景象,到處都是喧嘩聲,很是熱鬧。一個(gè)小男孩躺在媽媽的懷里,媽媽用手輕輕的`撫摸著他的頭,小男孩也甜蜜地笑著。這時(shí),天空遠(yuǎn)處出來(lái)一陣"轟轟"的巨響,接下來(lái)便是"嗡嗡"的敵機(jī)聲。人們齊刷刷的抬頭看,忽然察覺到敵軍來(lái)了,立刻亂作一團(tuán),四處逃竄,不知所措。這時(shí),日軍開始了瘋狂的狂轟濫炸。

          日軍摧毀了我們的家園,只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的碎磚碎片和遍地死尸。一瞬間,這里變成了一片廢墟。頓時(shí),這里變得死一般的寂靜,只有幾聲低低的呻吟。片刻,那個(gè)小男孩開始號(hào)啕大哭。原來(lái),他的媽媽被倒下的樓房壓死了。前一秒,她還在媽媽懷里笑,后一秒,媽媽就被樓房壓死了,這能不讓人感到痛心嗎?

          停止那硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)吧,我們需要和平。有多少孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而流落街頭,甚至有些孩子被倒塌的樓房壓死。那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命。不要再燒殺搶奪了,這樣只會(huì)讓我們離和平愈來(lái)愈遠(yuǎn)。讓我們一起:維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

        維護(hù)和平作文 篇2

          世界上的不同國(guó)家、不同民族都應(yīng)當(dāng)和睦相處。但是,有些國(guó)家和民族,不是通過(guò)和平的方式解決彼此間的矛盾,而是不斷地制造恐怖事件,制造分裂,甚至以武力相威脅,發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),破壞世界的和平。

          有的國(guó)家,憑借自己強(qiáng)大的`經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力,想稱霸世界。它們以種種借口,欺負(fù)弱小的國(guó)家。維護(hù)和平,發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高人民的生活水平,是全世界人民共同的愿望。維護(hù)和平,發(fā)展世界經(jīng)濟(jì),提高人民生活水平是世界人民共同的愿望。反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平。

        維護(hù)和平作文 篇3

          人們內(nèi)心深處最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不會(huì)被消滅的和平!在戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只能算是一條生命,我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過(guò),那是一件多么令人痛苦的事情!

          雖然我們此刻生活在和平的環(huán)境中,但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦.記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿面地目睹了這一切,卻又無(wú)能為力,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此.看到這一情景,我也禁不住為之落淚,在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中的兒童,他們時(shí)刻生活在恐慌中,因?yàn)闀r(shí)刻會(huì)有生命的危險(xiǎn).生活在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存.我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,每一天就是玩耍,是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光。

          我們此刻的`和平是無(wú)數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的,這是來(lái)之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會(huì)傳遞正能量,讓處處充滿愛心,這樣就能夠減少戰(zhàn)爭(zhēng),增加和平!

          我眼中的和平是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒有無(wú)家可歸的星球,人們都是相親相愛的一個(gè)星球。

        維護(hù)和平作文 篇4

          戰(zhàn)爭(zhēng)給全人類帶來(lái)了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個(gè)角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。”

          就是這句話,喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的悲傷中的人類,讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭(zhēng)?這個(gè)問(wèn)題的答案很寬很廣,但也始終在貪婪和爭(zhēng)執(zhí)中擴(kuò)展。戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財(cái)富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強(qiáng)盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒,入侵者太天真了,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強(qiáng)盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。

          中國(guó)也是其中的一個(gè)貧窮者,但如今已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,但已經(jīng)成為了世人矚目的一個(gè)大國(guó),與世界接軌了。中國(guó)如今已與當(dāng)初的入侵者平起平坐了,甚至超過(guò)他們。但中國(guó)從不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橹袊?guó)人知道,和平遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)更重要。

          中國(guó)維護(hù)著和平,但不是孤獨(dú)的,也永遠(yuǎn)不會(huì)是孤獨(dú)的。因?yàn)槭澜缭谟X醒,維護(hù)和平的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大。讓我們站在充滿和平的`土地上,為中東地區(qū)的人們祈禱:愿戰(zhàn)爭(zhēng)從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。”

          戰(zhàn)爭(zhēng)給全人類帶來(lái)了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個(gè)角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

          就是這句話,喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的悲傷中的人類,讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭(zhēng)?這個(gè)問(wèn)題的答案很寬很廣,但也始終在貪婪和爭(zhēng)執(zhí)中擴(kuò)展。戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財(cái)富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強(qiáng)盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒牵肭终咛煺媪,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強(qiáng)盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。

          中國(guó)也是其中的一個(gè)貧窮者,但如今已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,但已經(jīng)成為了世人矚目的一個(gè)大國(guó),與世界接軌了。中國(guó)如今已與當(dāng)初的入侵者平起平坐了,甚至超過(guò)他們。但中國(guó)從不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橹袊?guó)人知道,和平遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)更重要。

          中國(guó)維護(hù)著和平,但不是孤獨(dú)的,也永遠(yuǎn)不會(huì)是孤獨(dú)的。因?yàn)槭澜缭谟X醒,維護(hù)和平的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大。讓我們站在充滿和平的土地上,為中東地區(qū)的人們祈禱:愿戰(zhàn)爭(zhēng)從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

        維護(hù)和平作文 篇5

          宇宙真美!我乘著“夢(mèng)之船”特快號(hào)游歷了天際星球。它們色彩斑斕、形態(tài)各異,十分美麗。此時(shí),我又看見不遠(yuǎn)處的一個(gè)星球格外美麗,于是,我就駕駛著飛船向那個(gè)星球飛去。

          不一會(huì)兒,飛船停在了那個(gè)星球上,我從船艙中走了出來(lái)。突然,從我背后傳來(lái)了低沉的聲音:“你是誰(shuí)?”我轉(zhuǎn)頭一看,差點(diǎn)兒把我嚇暈,原來(lái)是一個(gè)外星人,兩個(gè)眼睛閃著綠光,頭大身小,懷中還抱著一把槍似的武器!拔摇恰沂堑亍蛉恕!蔽翌澏吨f(shuō)。

          “你來(lái)干什么?”聲音依然是那么低沉,“走,你跟我去風(fēng)我們國(guó)王。”

          外星人帶著我走進(jìn)了一個(gè)半球形的屋中,里面格外寬敞,兩邊有一排衛(wèi)士,衛(wèi)士的身后陳列著許多先進(jìn)的武器。最前方的椅子上坐著一個(gè)外星人,我心想:這也許是外星人的大王吧。走近一看,果然挺有大王的風(fēng)度,頭戴金色的王冠,身穿金色的外衣,還披著大紅袍。

          “大王,這個(gè)地球人,來(lái)到我們星球上,不知有何目的!蹦莻(gè)外星人鞠了一躬,對(duì)星王說(shuō)。

          星王一聽,十分驚訝:“什么,你是地球人?地球人沒有一個(gè)好東西,一定有什么詭計(jì),來(lái)人啊,拖下去……”

          我一聽,也不知是哪兒來(lái)的勇氣,大聲說(shuō):“慢,還沒弄明白事情的來(lái)龍去脈,何必如此呢?我們就不能心平氣和地談一談嗎?”

          星王聽后大聲笑道:“哈哈哈……心平氣和?你們地球人之間都不能心平氣和,何況你我是兩個(gè)不同星球上的人呢。好,我就讓你死得瞑目些。你們地球人為了自己國(guó)家的利益,不斷地挑起戰(zhàn)爭(zhēng),讓許多無(wú)辜者成為炮灰,

          讓地球生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞……你們地球人沒有什么維護(hù)全人類利益的共同目標(biāo)!

          “對(duì),對(duì)對(duì)!大王說(shuō)得對(duì)!你們地球人就知道戰(zhàn)爭(zhēng),而你瞧瞧我們的星球,被大王管理得井井有條,我們大王要求每個(gè)人都要學(xué)習(xí),你們地球人會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言,我們都會(huì)。我們的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。我們的武器你也看到了,可我們完全是用于自衛(wèi)的!

          聽了他們的話,我沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“其實(shí)我們地球人也是熱愛和平的',只不過(guò)是少數(shù)人為了尋求自己的更大的小集團(tuán)利益。我們每一個(gè)宇宙人都應(yīng)當(dāng)為維護(hù)宇宙和平而努力。我們地球上也有一些原本對(duì)立的雙方,現(xiàn)在不也是握手了嗎?”

          “我是不會(huì)輕易相信你的!”星王打斷了我的話。

          我還想爭(zhēng)辯,我感覺到有一雙溫柔的手托住了我。我睜開眼一看,原來(lái)是媽媽;叵肫饎偛诺膲(mèng),我多么希望我們地球人為全人類,不,為全宇宙的和平盡自己的力量!

        維護(hù)和平作文 篇6

          天清澈得如洗過(guò)一般,走出食堂,映入眼簾的是一幅清靈的街道圖景。北風(fēng)吹過(guò),吹起稀稀疏疏的落葉,兩旁的梧桐樹掉光了葉子,卻挺拔地矗立在街道上,沒有了太多的樹葉阻擋,遠(yuǎn)處的天空清晰明了,眼神就像可以穿透這一切到達(dá)那蔚藍(lán)的彼方一般。人們?nèi)齼山Y(jié)伴地走過(guò),不匆忙,不焦急,整個(gè)街道有一種無(wú)法形容的美。像被一種寧?kù)o而又沉重的力量洗禮,一切冷靜,又平和。

          思緒飄飛,隨寒風(fēng)飄散,身邊的美破碎、瓦解、坍塌,平和、冷靜、安逸轉(zhuǎn)瞬即逝。炮火引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,大地上,我已然分不清,是淚水,還是血水,是撕心裂肺的痛哭,還是悲憤欲絕的吶喊。生靈涂炭,暴力、武裝、鮮血,在這片土地上猖狂,我仿佛聽見了那被掠奪、被侵略的祖國(guó)母親的哭泣聲。

          回顧歷史,和平來(lái)之不易,應(yīng)該倍加珍惜。我不禁倒吸了口涼氣,看著身邊寧?kù)o的一切,卻覺得沉重。

          “和平”二字,不再是空洞的課本與作文,背后是深刻的'思考和感悟。

          我們是幸運(yùn)的一代,是的,幸運(yùn)的一代。沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的硝煙,也沒有經(jīng)歷過(guò)改革的艱難,我們生來(lái),就處在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代。我們不必為了今日的溫飽而擔(dān)憂,也不必為了明日的存亡而心焦。教室——明亮、整潔,操場(chǎng)——寬闊、齊全,宿舍——溫暖、舒適,我們“理所當(dāng)然”地享有了這一切,卻從來(lái)沒有問(wèn)過(guò)為什么。

          我們總說(shuō)“和平”是個(gè)太過(guò)宏達(dá)的主題,離我們那么遠(yuǎn),我們只是個(gè)普通人啊?墒牵覀?nèi)缃裥腋5纳铧c(diǎn)滴,不是在“和平”這個(gè)穩(wěn)固的基石上建立起來(lái)的嗎?這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,不是需要“和平”的背景才能繪畫出美好的藍(lán)圖嗎?

          和平離我們從來(lái)不遠(yuǎn),只是我們,從來(lái)沒有真正地思考過(guò)。

          那些苦難的歷史,漸行漸遠(yuǎn)。被侵略、被剝削的過(guò)去,卻應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心中,不是為了下一次的復(fù)仇,不是為了血洗恥辱,而是因?yàn)樯钪獞?zhàn)爭(zhēng)的苦痛,才要更加努力地維護(hù)和平啊?粗袊(guó)士兵為了他國(guó)的人民而付出的努力、汗水,我的內(nèi)心卻有幾絲感動(dòng)。不分膚色,不分國(guó)界,都只是為了同一個(gè)夢(mèng)想——和平。

          這才是我泱泱大國(guó)之風(fēng)范之風(fēng)采,內(nèi)蓄國(guó)力,外助他國(guó),堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路,為維護(hù)世界和平,盡力貢獻(xiàn)著自己的力量。

          而我們,作為一名貿(mào)大學(xué)子,在這國(guó)力不斷強(qiáng)盛的日子,在這和平成為發(fā)展主旋律的時(shí)代,我們更應(yīng)奮發(fā)向上,外知國(guó)際政局風(fēng)云變幻,內(nèi)曉國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)趨勢(shì),修身養(yǎng)性,提升自我,為著祖國(guó)的強(qiáng)大出一份力,為著更加和平的未來(lái)發(fā)一份光。

          苦痛難忘,吾輩,當(dāng)愈行愈遠(yuǎn),為美好,為和平,為世界。

        維護(hù)和平作文 篇7

          同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了很多災(zāi)難,讓我們失去親人,讓我們變成孤兒,21世紀(jì),我們有權(quán)利來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

          在第一次世紀(jì)大戰(zhàn)時(shí),3000多萬(wàn)人死亡,持續(xù)了4年3個(gè)月,有15億人卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn),有7000多位萬(wàn)人身亡,持續(xù)了6年之久,有20多億人卷入了戰(zhàn)爭(zhēng),根據(jù)這些不完全統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了多大的災(zāi)難呀!我只想對(duì)世界兒童說(shuō):“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

          可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),給人們帶來(lái)了災(zāi)難,母親失去了孩子,兒童失去了家人,人們失去了家園,流離失所,在災(zāi)難和痛苦中掙扎。所以人們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平。只有和平,我們才有幸福的家園,兒童才可以健康成長(zhǎng),才能安心在學(xué)校上學(xué)。我希望全世界的人們都清醒的.認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害性,都堅(jiān)決反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔永遠(yuǎn)離開人間!

        維護(hù)和平作文 篇8

          70年,時(shí)光荏苒;70年,滄海桑田;70年,風(fēng)云變換;70年,一個(gè)當(dāng)年襁褓中的嬰兒已經(jīng)變成花甲老人……

          70年前的今天,日本軍國(guó)主義政府派出108架飛機(jī)對(duì)成都進(jìn)行了一次慘絕人寰的無(wú)差別轟炸:剎那間,硝煙彌漫,哭喊聲,慘叫聲充斥了這座原本寧?kù)o的城市;就在爆炸聲響起的那一刻,無(wú)數(shù)人妻離子散,家破人亡,痛失家園,這場(chǎng)災(zāi)難給成都人民帶來(lái)的苦難持續(xù)了整整70年,至今揮之不去……

          70年后的今天,我隨小記者站來(lái)到了“成都7.27大轟炸的70周年祭”的現(xiàn)場(chǎng),為70年前去世的無(wú)辜百姓默哀……

          一大早,在無(wú)名抗日英雄紀(jì)念碑前,參加會(huì)議的人們向70年前的受難者默哀,悼念,敬獻(xiàn)花籃……聽著大人們的發(fā)言,我對(duì)這次大轟炸也有了一定的了解,對(duì)在大轟炸里死去的同胞們,表示深深地哀悼。隨后,我們又驅(qū)車趕到了建川博物館為將要建立的“成都7.27大轟炸受難者紀(jì)念碑”奠基。

          在建川博物館,我們看到了許多當(dāng)年的文物,和對(duì)一些戰(zhàn)役的簡(jiǎn)介,比如:各式各樣的訓(xùn)練章、精忠報(bào)國(guó)章、刻有抗日詩(shī)句的銅墨盒、張汝壽的任命狀、“死”字旗……都完整地保存在建川博物館內(nèi),參觀中,讓我印象最深的,是一個(gè)逝去的戰(zhàn)士的照片,下面還有一段小字:看一眼這位抗戰(zhàn)陣亡的士兵?匆谎鬯L(zhǎng)眠的臉?匆谎鬯_下的草鞋?匆谎鬯p著紗布的左手?匆谎鬯~扣洞開的胸襟:里面是一顆赤紅而靜止的心。看著這字字句句,我仿佛被帶到了當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,一聲聲炮火聲在我耳邊炸響,想到那一位位抗戰(zhàn)犧牲的.戰(zhàn)士,我心里不禁感到難過(guò)……

          參觀的時(shí)候,我們見到了幾個(gè)當(dāng)時(shí)參加了抗戰(zhàn)的老英雄,我們立即跑上前去采訪:

          “爺爺,您是當(dāng)年抗戰(zhàn)的戰(zhàn)士,您經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)大轟炸嗎?有什么樣的感受呢?”

          “經(jīng)歷過(guò),我的感受就是,十分的憤怒,想到日本人這樣欺負(fù)我們,我心里十分憤怒。現(xiàn)在我們強(qiáng)大了,我們不會(huì)再被欺負(fù)了!”

          聽了爺爺?shù)幕卮鸷,我在心里暗暗決定:我們這一代一定要讓中國(guó)更加富強(qiáng)起來(lái),讓中國(guó)不再受欺負(fù)!

          剛采訪完抗戰(zhàn)老兵,我們又遇到了重慶大轟炸索賠團(tuán)、辯護(hù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)——日本的田代博之律師,我們立刻走上前去問(wèn)道:“您好,田代博之律師,您身為一個(gè)日本人,為什么會(huì)想到來(lái)幫中國(guó)索賠、辯護(hù)呢?”

          他的翻譯告訴我們:“田代博之先生說(shuō):他看到了這些受害者后,就情不自禁地想要幫助他們,覺得他們很可憐。”

          聽了這樣的回答,我心里不禁暗暗佩服田代博之律師,身為一個(gè)日本人,愿意來(lái)幫我們索賠,情不自禁地想幫助我們,我認(rèn)為田代博之律師這樣的做法,是我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該感謝的。

          我們幾個(gè)小記者還找到了光亞小學(xué)的卿光亞校長(zhǎng),對(duì)他進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的采訪:

          “您覺得如果日本不道歉、不賠償,中日兩國(guó)還有可能和平嗎?”

          “我認(rèn)為會(huì)和平,雖然從20年代到現(xiàn)在,不少國(guó)家都要求過(guò)賠償,都沒有成功過(guò),但是,我們這次向日本索賠就表示了,我們想要和平,但是,和平的前提,就是要日本賠償!

          “前段時(shí)間日本地震了,你認(rèn)為這是報(bào)應(yīng)嗎?我們應(yīng)不應(yīng)該去同情他們呢?”

          “我認(rèn)為這不是報(bào)應(yīng),這就是一種自然災(zāi)害,就像我們汶川地震一樣,我認(rèn)為是應(yīng)該同情他們的。”

          采訪完卿光亞校長(zhǎng),我們便一起來(lái)到為“7.27大轟炸死難者紀(jì)念碑”奠基的儀式,聽著所有的領(lǐng)導(dǎo)和代表發(fā)表這自己對(duì)大轟炸的看法,講著大轟炸時(shí)發(fā)生的一些故事,我的情緒也跟著變化著,憤怒、悲傷、堅(jiān)定……

          在奠基儀式上,我們找到了親自去到日本向日本政府提出要求賠償?shù)奈臓敔攲?duì)他進(jìn)行采訪。文爺爺去到日本時(shí),親身經(jīng)歷了日本的大地震,回來(lái)后還組織為日本捐了款,對(duì)于文爺爺這樣的做法,我們都是相當(dāng)不理解的,于是問(wèn)道:

          文爺爺,您去日本就是為了要索賠,可是,為什么這次日本地震您還要組織受害者為日本捐款呢?”

          “我認(rèn)為這是兩回事,我們索賠針對(duì)70年前的大轟炸,我們捐款是針對(duì)這次的大地震,我認(rèn)為應(yīng)該是個(gè)了個(gè),要分開來(lái)看。而且,這次我去到了日本,親自感受到了日本人面對(duì)災(zāi)難的鎮(zhèn)定和素質(zhì),這是中國(guó)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

          聽著文爺爺?shù)脑挘乙贿呌涗浺贿吷钏迹哼@樣一種別人有困難就出手相助,正視別人的優(yōu)點(diǎn)的想法是值得我們學(xué)習(xí)并贊揚(yáng)的。

          今天我們了解這段歷史,不是為了永遠(yuǎn)沉浸在這段痛苦中,而是為了汲取教訓(xùn)反對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),我們解讀這段歷史,不是為了對(duì)當(dāng)年的暴行進(jìn)行報(bào)復(fù),而是為了消除仇恨維護(hù)世界的和平,我們牢記這段歷史,不是為了得到同情和賠償,而是為了和諧相處,共筑美好明天!

          希望我們能攜起手來(lái),用愛滋潤(rùn)和平之花,用真誠(chéng)灌溉友誼之樹,讓世界成為一個(gè)相親相愛的大家庭,把和平之花、友誼之樹送到世界的每一個(gè)角落!

        維護(hù)和平作文 篇9

          “轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空,上;疖嚹险緞x那間灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。

          這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?

          原來(lái),1937年8月28日,日機(jī)轟炸上;疖嚹险,天橋上的石塊七零八落,月臺(tái)、鐵軌被炸成廢墟,地上滿是焦黑的殘缺尸體,廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭缺肢的孩子,日機(jī)投擲的燃燒彈使車站燃起熊熊大火,一時(shí)間上;疖嚹险緹熿F彌漫,慘不忍睹。

          孤苦伶仃的孩子,滿目瘡蜚,慘不忍睹。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。

          原來(lái),一位年輕的.母親抱著不到三歲的兒子和丈夫去家鄉(xiāng)避難,他們一家三口來(lái)到火車站,火車站人山人海,到處都是避難的人。就在這時(shí),日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到,他們瘋狂的扔下一顆顆炸 彈,頓時(shí)上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死傷的傷,小男孩還沒弄清楚怎么回事,又一顆炸 彈投擲了下來(lái),爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里……他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來(lái),可是,喊天天不應(yīng),叫地地不靈。他現(xiàn)在沒了親人,是誰(shuí)讓他失去親人?是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。

          今天,我們中國(guó)孩子雖生活在和平的環(huán)境里,但世界并不太平,現(xiàn)在許多國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,我代表全世界愛好和平的人們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了人們不再失去親人,全世界應(yīng)該維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花開滿全世界。

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