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        時間:2023-10-02 12:27:13 和平 我要投稿

        和平的作文(精華8篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的和平的作文9篇,歡迎大家分享。

        和平的作文(精華8篇)

        和平的作文 篇1

          敬愛的各國元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰(zhàn)爭,化干戈為玉帛,別再打架了。

          戰(zhàn)爭破壞著地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長達一百一十六年的戰(zhàn)爭損失慘重。還有美越戰(zhàn),從一九六一年到一九七五年,時隔八年,美國損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn),死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時間長達八百天,一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。

          敬愛的`各國元首,請你們別再發(fā)動戰(zhàn)爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發(fā)射導彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰(zhàn)爭消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!

          我希望不要戰(zhàn)爭。

        和平的作文 篇2

          近期觀看了一些專欄節(jié)目,對自己的影響非常大,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動,同時也感染了我,讓我難以忘懷。

          欄目中,給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個戰(zhàn)爭之后拍下的畫面,只見畫面中兩個衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。在他們旁邊,還有一個拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場里救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點絕望卻不失堅強,給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的淚水…………

          孩子對母親的愛和母親對孩子的愛都深深地印在了我的眼里、我的.心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因為他們活在殘酷的硝煙中,戰(zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的時刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。

          我討厭戰(zhàn)爭,厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………

          我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平鴿在世界的每一個角落里自由飛翔。

        和平的作文 篇3

          青山綠水,碧樹紅花。一切美得像童話。

          當藍天白云相交輝應的時候,當大地蔓延新綠的時候,我們心懷喜悅,我們向往著這樣干凈的純潔。然而我們想要的世界卻深藏在遠古的文明。

          綠色,和平,一切夢想著的卻被污濁掩藏。濃黑的`煙霧,兇殘的血殺,一切污濁的掩藏著遠古的美好。

          還好,作為人類的我們還有良知,作為人類的我們還懂得如何健康地生活。作為人類的我們終于懂得如何改變現(xiàn)狀。

          作為人類的我們終于從中醒悟。世界心手相連,世界呼吁著綠色,呼吁著和平 ,呼吁一個理想中的國度。

          全球的人們積極地為保護環(huán)境做貢獻。

          汶川地震震碎了多少個家庭,同時又震驚了多少人的心。在地震發(fā)生后,日本是第一個派出救援隊到災區(qū)幫助救援的國家,同時日本各界對我國的地震表示出真誠的同情與協(xié)助,為災區(qū)捐款捐物。中國人沒有想到會是日本,世界的人也許同樣沒有想到會是日本。是愛,是感同身受。同樣也是為了和平。

          努力唱響綠色和平之歌,天空會更加美好。

        和平的作文 篇4

          這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站真實情景。看到這張照片時,我的心情久久不能平靜下來……

          那天,天灰蒙蒙的,一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時,人們逃竄著,硝煙直插云天。婦女的'尖叫聲,孩子的哭聲,男人的叫喊聲,交雜在一起,亂成一團;疖囌舅查g變成了一片廢墟。

          我仿佛看到了當時的畫面:夫婦抱著自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……

          我仿佛又聽到了當時的聲音:那個三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽,你們在哪?”可是,沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……

        和平的作文 篇5

          戰(zhàn)爭是一個可怕的東西,它讓無數(shù)的人失去了生命,讓一個個幸福的家庭碎!1937年8月28日,是一個小男孩永遠忘不了的日子。因為那天他失去了爸爸媽媽,因為那天他的家庭破碎了,因為那天使他無家可歸。記得那天,他和家人一起在繁華的上海南站游玩,那里人山人海,有許多燈光,真是琳瑯滿目五彩繽紛?删驮谶@時,日本侵略者又了轟炸上海了,小男孩的媽媽知道有危險,便把小男孩緊緊的抱著,生怕小男孩有危險。突然許多槍林彈雨落下來,天空上下起了‘‘大雨’’,一顆顆彈落在地上,把天橋炸得滿目瘡痍,頓時烽煙四起,而小男孩的爸爸媽媽被埋在了廢墟下,當小男孩從媽媽的懷里醒來時看見自己的媽媽已經傷痕累累,與世長辭了。他的淚水一下奪眶而出,嘴里一直叫著媽媽。后來他努力地從廢墟中爬了出來,看見七橫八豎的尸體和血流成河的南站,他立刻大哭起來,直到聲音都哭啞了,他的嘴巴像是在呼喚著什么,啊!我聽見了,他的`爸爸媽媽聽見了,全人民都聽見了,他仿佛呼喚的是:戰(zhàn)爭你快走吧!我們不需要你,我們需要的是和平!和平!最后一個農民收養(yǎng)了他,他為了小男孩能長大有出息,而不管辛苦還是生病,都去賺錢。就這樣一年又一年,小男孩漸漸長大了,他發(fā)奮圖強,成了科學家,為祖國作出了許多貢獻。

          讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓全世界的人民都能擁有幸?鞓返纳,讓和平之神永駐人間吧!

        和平的作文 篇6

          我渴望和平,渴望一個沒有流血和眼淚的世界,渴望一個安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達的物質文明與精神文明。無論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛,國家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著未來、向著宇宙……讓我們同在藍天下,共唱和平之歌。

          每當我在電視上看到某各地方發(fā)生戰(zhàn)爭,我的心就好像刀絞。戰(zhàn)爭,人們?yōu)槭裁磻?zhàn)爭,難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂。

          也許現(xiàn)在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類呀!我們同在一個家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領地,就算你最后取得了勝利,可你有沒有想過被你殘忍殺害了的人們,如果沒有戰(zhàn)爭他們又會如何呢?如果他們活在這個世界上,也許有的正在學校接受知識的洗禮,也許有的正在和親人們暢想著未來——

          戰(zhàn)爭是沒有人性的,我們再也不要讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過,我們再也不要讓白骨、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的氣味混進我們賴以生存的`氛圍。我們是兒童,我們需要一個和平的世界,需要一個快樂美好的童年,需要一個給我們帶來幸福的明天。

          美麗的和平鴿飛起來了,世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭吧!讓和平永駐人間如果現(xiàn)在沒有了戰(zhàn)爭,我相信現(xiàn)在的人間將不再是人間,而是一個美好的天堂!

        和平的作文 篇7

          20xx年,在兩個超級大國的枝競賽愈演愈烈的情況下,中國著名的物理學家華正義教授和他的助手韋維平,經過長期的研究和反復的實驗,成功地制造出一種能捕提、銷毀核彈頭的裝置一太空和平機器人。這一重大發(fā)明振奮了全世界愛好和平的人民,也使兩個核大國驚慌失措,惱羞成怒。

          聯(lián)合國為了慶祝這個保衛(wèi)世界和平的重大科研成果,舉行了隆重的慶祝會。會上,各國代表邊通過接收器的顯像屏幕觀看正在太空工作的機器人,一邊聽華正義教授演講。他說:“事實已經證明,兩個核大國絕不會停止核軍備競賽。一且核戰(zhàn)爭爆發(fā),那整個文明世界、幾十億人民都將遭受到難以估量的災難。事實證明,談判、對話不過是核大國欺騙全世界人民的遮眼法。只有用科學的手段,研制出使核武器失效的新型的裝置,才能使核霸王放棄核競賽!

          華教授還簡單介紹了他和助手發(fā)明太空機器人的過程和機器的工作效能。他說,磁能吸鐵是一種自然現(xiàn)象。我們從核反應中,找到了一種能吸引核彈頭的特殊物質。這種物質經過光、電處理后,制成機器人把它送人太空,像地球的衛(wèi)星一樣繞著地球運轉地球上哪個地方發(fā)射出核彈頭,機器人就會立刻向發(fā)射體發(fā)出強烈的磁線使核彈頭內的`物質磁化,因此核彈頭就像一只馴服的小貓被引導到機器人腳下,最后假依在機器人的身旁,成為機器人的俘虜。被磁化的核彈頭就失去爆炸能力…

          華教授的演講剛剛結束,突然,顯像屏幕上出現(xiàn)異常景象。機器人周圍出現(xiàn)了幾個船形飛行物體,在迅速地向機器人逼近。接著,幾個飛行物體向機器人噴出火舌。各國代表見此情景,臉色驟變,而華教授只淡淡一笑。在烈火包圍中的機器人,泰然自若,它似乎對那些氣勢洶潤的飛行物體噴來的大火不屑一顧。飛物體見一招未奏效,馬上擲出許多塊狀的物體,向機器人撞擊。眼看就要擅上機器人,突然,那些塊狀物體像被什么東西猛擊了一下,剎那間,紛紛向四周退去,終于不知去向,那幾個船形的飛行物也飛走了。

          看著遠去的船形飛行物,華正義教授輕蔑地說:“他們還妄想恢復他們的核霸權地位呢!”

          原來,華教授早已料到兩國會有這一招,預先給機器人穿上了保護衣,裝上用于自衛(wèi)的激光裝置。代表們見機器人安然無恙,都露出了欣慰的笑容,紛紛上前握住華教投的手,激動地說:“中國,真?zhèn)ゴ!?/p>

          太空和平機器人一世界和平的擇衛(wèi)者,就這樣水遠地制止了核戰(zhàn)爭的爆發(fā)。

        和平的作文 篇8

          我們希望和平,我們需要和平?墒沁@個世界仍然沒有和平。在“世界和平日”即將到來之際,我奉勸那些不法戰(zhàn)亂分子:早些放下你們的屠刀吧!

          如今,以和平為主題的世界仍然戰(zhàn)亂不息。法西斯帝國——美國強行侵略被稱為“石油王國”的.伊拉克。弄得伊拉克民不聊生,生靈涂炭。美國政府不是維護和平,而是用自己的高科技在別的國家狂轟濫炸;不是想著用正當途徑把自己的國家變得更加強大,而是變著法子謀取他國利益;不是想把世界變得更加美好,而是在世界已經黑乎乎的墻上再抹一層污點。相互尊重主權在這里消失了;互不干涉內政在這里消失了;相互平等權在這里消失了!

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