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      2. 戰(zhàn)爭與和平作文

        時間:2023-08-19 17:59:06 和平 我要投稿

        (優(yōu)選)戰(zhàn)爭與和平作文3篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭與和平作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)戰(zhàn)爭與和平作文3篇

        戰(zhàn)爭與和平作文 篇1

          一提到“戰(zhàn)爭”這兩個字,大家腦海里會浮現(xiàn)一只潔白的和平鴿,因為人們向往的不是戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是兇殘的,是可怕的,而大家一看到“和平”心里總會有太陽般的溫暖,因為和平帶給人的是團圓、是幸福。

          今天我?guī)Т蠹易哌M我眼中的戰(zhàn)爭與和平血流成河,到處都彌漫著濃重的血腥味;▋旱蛑x,城市顯得奄奄一息,天空變成了暗灰色,原本溫暖的太陽如今卻變得冰涼涼的。無論走到哪兒,都是驚天動地的槍聲,撕心裂肺的.哭聲。鬧得人人提心吊膽。這就是戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭讓我們失去了太多東西,失去了親人,失去了孩子,失去了家園,失去了國家應(yīng)給的社會保障

          還記得希臘沙灘上那個小男孩的尸體嗎,許多人都感到心酸不已,這就是戰(zhàn)爭。敘利亞的一所小學被炸得支離破碎,可是同學們?nèi)耘f從容讀書。這張照片感動了許多人,這也是戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭就是這樣的,那么殘忍,那么讓人覺得可惜。當我們敲響世紀的鐘聲,還在歡樂中。伊拉克、敘利亞都在戰(zhàn)爭中,,失去親人的家庭一個又一個?不勝枚舉。

          戰(zhàn)爭、和平,戰(zhàn)爭、和平這兩個詞體現(xiàn)著不同的處境。我們生在和平時期,長在和平國家,用不著操心國家大事,這對于戰(zhàn)爭中的孩子是一件多么幸福的事。】墒俏覀冞不知足,因為我們沒有面對戰(zhàn)爭!沒有面對攸關(guān)性命的危機!

          和平是世界最美好的禮物,在和平的世界里,草兒是綠的,花兒是香的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星是美麗的,夜晚是寂靜的,孩子是可愛的。這時,我仿佛看見和平鴿又重新飛上蔚藍的天空,我仿佛聽見世界各地的孩童在說:“我愛和平,我拒絕戰(zhàn)爭。”

        戰(zhàn)爭與和平作文 篇2

          各大臣均在皇宮待命,他們也不知道發(fā)生了什么事,只知道國王卡爾三世要把他們緊急召見。

          國王卡爾神情嚴肅地說:“各位大臣們,現(xiàn)在不是我們起內(nèi)訌的時候,我們的國家此時非常危急,據(jù)赫戈蘭灣方面的.指揮官報道,他們遭到了大規(guī)模的步兵襲擊,最少也有一個軍。你們知道,赫戈蘭灣離莫斯科近在咫尺,一旦敵軍勢如破竹,那么我們就死定了,保皇與維新的咱們都不說,在國家危難時刻,我們是齊心協(xié)力,還是明哲保身?我們一定要打擊他們,全殲他們,雜七雜八的以后再談!”卡爾一拍桌子,嚴厲地說。

          “哈德,你去阻擊!”卡爾說。

          “是!一定會勝利,他與我們兵力懸殊,不是我們對手。”一位威風凜凜的將軍站出來,大聲地說。

          哈德準備誘敵深入至頓河一帶,斷其后路,將其合圍,殲滅!他麾下的二十萬大軍已經(jīng)準備待命。

        戰(zhàn)爭與和平作文 篇3

          我的老師說我是個不好的學生,說我長大了什么也不是,就是個廢物,但是是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。

          盡管我不應(yīng)該這么說老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長,所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長說這個學校是一個培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導能力的學校,的確如此,因為我就有領(lǐng)導能力,有的人投靠我的'主要原因還是恨老師,也有的沒參加,因為他怕受苦。

          現(xiàn)在回憶起來,我已經(jīng)有N次進了學校的辦公室了,一次進了校長室,另一次進了德育處(在德育處只不過幫打字罷了)。我的隊伍叫“氣老師部隊”,專門與班主任對著干,盡管班主任只是個老太太,但是是她對我影響很大!我本來很喜歡數(shù)學的(我偏科),但是是自從她當班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數(shù)學課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個皇上是暴君了,什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因為我們經(jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個外號他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學課的原因應(yīng)該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰聽得進去。。

          剛開始是睡覺來氣老師,后來就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說軍訓吧,教官讓我

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