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和平的作文(精華8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的和平的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
在1937年8月8日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷讓很多的人選擇了逃亡,犧牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站,一個(gè)小男孩隨父母左右徘徊,不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時(shí),萬(wàn)萬(wàn)想不到的是災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了。
幾架轟炸機(jī)象猛獸般的飛了過(guò)來(lái),逃亡的人們誰(shuí)也想不到死亡就這樣降臨了。
敵機(jī)在火車站上空盤旋,不停地透下了無(wú)數(shù)顆炸彈。這時(shí)候,整個(gè)火車站變成了一片廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
只有四歲的那個(gè)小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的地上,拼命地哭著、喊著,就好像是向蒼天訴說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
就在這是,又一批轟炸機(jī)悄悄而來(lái),再一次在中國(guó)的`領(lǐng)土上狂轟濫炸。這次,那個(gè)小男孩真的被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸,他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。
啊,救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父母,全世界人民應(yīng)該一致全力地維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離人間!
讓和平永駐人間。
和平的作文 篇2
和平鴿是和平的使者,是正義的英雄。
椒江市民廣場(chǎng)里有一群鴿子也稱——和平鴿。每次到市民廣場(chǎng)我都讓媽媽帶我去看“和平鴿”。
今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、朵朵白云,我再次來(lái)到市民廣場(chǎng)。和平鴿很可愛(ài),圓圓的腦袋下有一雙美麗動(dòng)人的眼睛和一張黃黃的小尖嘴一啄一啄的好可愛(ài)!我忍不住要媽媽向管理人買一包鴿子食。鴿子的羽毛雪白雪白的,像穿一條白紗裙一樣。我打開包裝袋,把鴿子食倒在手上,鴿子四面八方地從天空上飛下來(lái)吃食物,一啄一啄的'、手心癢癢的。有些吃不著的“小可憐”裝可愛(ài),希望我給它東西吃。然后,它們吃了一些小石子。我聽大人說(shuō)鳥類吃完?yáng)|西后,回吃一些石子兒幫助消化。
今天,我真高興!因?yàn)槲液汀昂推进潯毕嗵幜艘惶臁?/p>
和平的作文 篇3
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了——日本侵略中國(guó),占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的`身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國(guó)人當(dāng)興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國(guó)人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬(wàn)多人,滿街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰(zhàn)爭(zhēng)殘害的不僅僅是人類,連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長(zhǎng)出第三條腿。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì),但戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)不就是為了和平才辦的嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)人類用來(lái)奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭(zhēng)毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!
專家點(diǎn)評(píng):
描寫不生動(dòng),語(yǔ)言欠流暢,表達(dá)欠文采
和平的作文 篇4
隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。 廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫冢〉娜藗円延肋h(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷! 戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢? 那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的`老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!
和平的作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是此刻,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都是一件痛苦的事。看著,看著,我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌;看著,看著,我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚:我們要回家!看著,看著,我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們需要一個(gè)溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?但是這至于要那么多的.人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來(lái)覆去,可怎樣也想不明白。
但是,我明白,看這部電影的目的,為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨,為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐。〔荒芎臀覀円粯有腋5厣詈蛯W(xué)習(xí),不能和我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng),還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平,告別戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
和平的作文 篇6
前不久,我拜讀了一個(gè)關(guān)于象群的感人故事。一頭母象在一次公象群的戰(zhàn)爭(zhēng)后,被戰(zhàn)后活下來(lái)的其他母象和小象們稱為“象母”。在一個(gè)沒(méi)有了公象的象群里,象母嫫婉費(fèi)了好一番功夫,才把公象們的尸骨清理好,讓母象們心中的惡夢(mèng)漸漸淡化掉,而且為了不讓小象受到傷害,天天睡在象群最外邊,甚至到了神經(jīng)過(guò)敏的地步。在嫫婉的精心照料下,小象們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著?墒,嫫婉發(fā)現(xiàn),小公象們喜歡“打仗”這種游戲。嫫婉看見(jiàn)定會(huì)一人給一個(gè)左掃鼻?墒撬母鞣N限制并沒(méi)能抹去小象們爭(zhēng)權(quán)奪利的天性,反而增強(qiáng)了他們對(duì)“打仗”的渴望。為了象群的團(tuán)結(jié)與和平,嫫婉甚至犧牲了自己的'孩子。可是她的心血白費(fèi)了,象群最終還是分裂了。
當(dāng)我合上書本時(shí),已是熱淚盈眶。象母嫫婉為了象群的和平共處,為了小公象們不再重蹈先輩們的負(fù)輒,作出了那么多的努力,最終卻沒(méi)有成功。她該多么傷心和絕望!和平共處真的就那么難嗎?
古往今來(lái),我們?nèi)祟惖膽?zhàn)爭(zhēng)也從沒(méi)間斷過(guò)。總有一些貪婪的國(guó)家和個(gè)人為了一己之私,發(fā)動(dòng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),把一個(gè)個(gè)鮮活的生命置于刀山火海中。我們中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“八國(guó)聯(lián)軍”的野蠻,不會(huì)忘記“侵華的日軍”的殘酷,更加不會(huì)忘記為保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民而獻(xiàn)出生命的先烈們。沒(méi)有當(dāng)時(shí)他們對(duì)和平的向往與追求,就不會(huì)有我們現(xiàn)今的安寧與繁榮!
可惜的是戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有從我們身邊徹底消失。我時(shí)常能從電視的新聞畫面里看到世界上還有很多的國(guó)家在打仗:硝煙彌漫的城市一片廢墟,饑寒交迫的人們驚恐不安,呼喊聲,哭泣聲,哀求聲不絕于耳……每當(dāng)看到這些,我都會(huì)情不自禁地屏住呼吸,不想再看下去。真想能像關(guān)電視一樣摁個(gè)按鈕就能把戰(zhàn)爭(zhēng)全部“關(guān)”掉,讓它永不再現(xiàn)。
我又暗自慶幸自己生長(zhǎng)在了一個(gè)和平的國(guó)度、和平的年代里。不過(guò)媽媽說(shuō)要“居安思!,所以我想我該認(rèn)真地學(xué)習(xí),掌握好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),這樣才能更好地維護(hù)祖國(guó)的和平與安定。如果能夠維護(hù)世界和平的話,我就更開心了。
和平的作文 篇7
這幾天看到電視里播放的美國(guó)打擊伊拉克的鏡頭,我覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)是一件非常可怕的事。那兒的房屋都變成了廢墟,那兒的人們有的被炸死,有的`被炸傷。最無(wú)辜的是孩子們,他們?cè)僖膊荒茏诮淌依锇残牡刈x書了,甚至失去了父母,變成了孤兒。
我真慶幸我生活在和平的環(huán)境里,有爸爸媽媽關(guān)心我,有老師教育我,有小朋友一起快樂(lè)地玩耍。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)和平。
和平的作文 篇8
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有不少英雄:岳飛、林則徐、黃繼光……他們保家衛(wèi)國(guó),帶給人民無(wú)數(shù)安全感。在和平的今天,也有不少英雄:救死扶傷的醫(yī)生、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、保護(hù)人們安全的警察……一次上課,我知道了火海中的'英雄,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn),犧牲自己。他就是英勇的消防戰(zhàn)士。
這天晚上,在奶奶家。打開電視,我心中的英雄——消防戰(zhàn)士,又一次映入我的眼簾。我不知道他的名字,只見(jiàn)他在一次爆炸中,犧牲在了火海……看完電視,媽媽催我上床。躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著——在想著我怎么成為英雄。
這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在一座大型超市,里面閃著火光。我明白那里著火了;鹪谛苄苋紵O绬T們沖進(jìn)了火海,想成為消防員的我,目睹著這一切,腦中閃現(xiàn)一個(gè)念頭——我也去吧?梢环N神奇的力量拉住我,我想應(yīng)該是在家的緣故吧!看那兒!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人,其他成員在談著他的安危,有的說(shuō):“我們?nèi)蛶退!庇械恼f(shuō):“咱們?nèi)ゾ推渌税桑 边有的說(shuō):“咱們?nèi)完?duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備氧氣吧!
這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)沖進(jìn)了火海。我好像有一雙透視眼,緊隨隊(duì)長(zhǎng)。我多么渴望成為他,隊(duì)長(zhǎng)!他就是那么勇敢,能為別人犧牲的一個(gè)人,我多么想成為他這樣的人,或沖進(jìn)火海去,去陪陪他。就在這時(shí),一大聲的爆炸聲引起了眾人注意,大樓的火一下子熄了,正在人們?yōu)閾?dān)心時(shí),他疲倦地走了出來(lái)。大家一驚,頓時(shí)為他喝彩。我在心里為他喝彩,也充滿了羨慕。
正在這時(shí),我醒了,這時(shí)一個(gè)夢(mèng)境。我急著這次夢(mèng)。但現(xiàn)在,作為一名學(xué)生,我就只能勤奮地學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了,我要做這樣的人!
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