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      2. 和平的作文

        時間:2023-07-27 15:19:39 和平 我要投稿

        和平的作文錦集8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的和平的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        和平的作文錦集8篇

        和平的作文 篇1

          子彈仍如雨點般打著大地,硝煙仍彌漫在空氣之中。戰(zhàn)火還在繼續(xù),百姓還在呻吟。

          原本幸福的農(nóng)耕生活就這樣被戰(zhàn)爭摧殘,原本幸福的一家就這樣被活生生拆散。男人被抓去充軍,女人和孩子則在家中受苦挨餓。他們在淚光中依依惜別,不知何時再見,再見時,已經(jīng)是在奈何橋上了。

          充滿血腥的風(fēng)掃過這片只剩下尸體的廢墟,烏鴉悲鳴著,盤旋在尸體上空。

          戰(zhàn)爭中的老家。

          不知那是誰的母親還倚著門欄,眺望著那遠(yuǎn)方。莫是在等他久久未歸的兒子?她站著,始終那么站著。老樹一般。瘦弱卻堅定。即使眼睛早已模糊,可還是能看出她眼中的思念!皟鹤哟蛘倘チ诉@么久,怎么還不回來。俊崩先四钪。也許她并不知道兒子早已戰(zhàn)死沙場,也許她早知道,只是不敢相信。“兒子,快回來啊。媽給你殺雞吃!”老人還在默念著。

          那在江畔浣紗的女人也思念著早已出塞的郎君。女人手上的銀鐲子早已被歲月打磨的黯淡無光。她向江頭望去,心想:“你送我的鐲子我還留著,你什么時候回來娶我?”

          院子里,三三兩兩的孩子趴在地上,用樹枝在沙地上畫著什么,他們也想寫字,沒有人教他們。他們眼里的空洞與渴求令人心痛。

          血腥的風(fēng)放肆嘲笑,卷起漫天的塵土,這片廢墟早已橫尸遍野。戰(zhàn)士們拿起槍、刀沖著,嘶喊著,可迎面的子彈仿佛是一雙強(qiáng)有力的大手,將他們推倒在血泊中。戰(zhàn)士的懷里還揣著沒來得及寄給母親的信,那雙妻子做的鞋,早已磨破,暴露出瘦骨嶙峋的雙腳。

          再也吃不到媽媽包的餃子了,再也穿不到妻子做的'衣裳了,再也聽不到兒子叫爸爸了…………每個戰(zhàn)士死前都這樣想。

          為了年邁的母親能看見她的兒子,為了青春易逝的女人能看見她的丈夫,為了那些求知的孩子們!戰(zhàn)爭中的國家啊,停止你們愚蠢的舉動吧!

        和平的作文 篇2

          “和平”這個字眼里是每個人都向往的,然而,今天的社會依然有戰(zhàn)爭,把人們渴望和平的美好心愿打成了泡影,我不禁沉思,和平什么時候才能真正到來呢?

          20xx年3月20日,一次慘痛的戰(zhàn)爭拉開了序幕——美國和伊拉克的戰(zhàn)爭。自從美、伊戰(zhàn)爭開始后,使許多無辜的百姓遭到了迫害,其中戰(zhàn)爭對兒童的傷害最為嚴(yán)重,這時候的伊拉克兒童比任何時候都更加脆弱。由于戰(zhàn)爭,等待伊拉克兒童的將是死亡、疾病和更嚴(yán)重的饑餓。我從電視上看到一位記者拍的一張真實的照片:一名伊拉克男孩把筆綁在因爆炸而致殘的胳膊上畫畫,當(dāng)我看到這幅圖片的時候,心里一陣酸楚,充滿了對這名男孩的同情,雖然我體會不到他當(dāng)時看到自己因爆炸而致殘的胳膊時那種巨大的傷痛,但是,我知道那時他心里一定充滿了對戰(zhàn)爭的憎恨,對和平的渴望,同樣是在一片藍(lán)天下,為什么他們的生活和我們相比卻是天壤之別呢?

          戰(zhàn)爭的陰影籠罩著伊拉克,使多少孩子失去了親人,多少孩子致殘。我們恐怕再也見不到伊拉克孩子天真的笑臉,再也聽不到他們那一陣陣歡樂的歌聲了。也許他們昨天還擁有快樂,還沒有度完童年,而今天的戰(zhàn)爭使他們……戰(zhàn)爭多像沙漠的臉,說變就變,和平成了水中月,鏡中影,伊拉克兒童就在生死之間,他們那撕心裂肺的哭聲,使我心碎。

          幾年來,誰又得到了什么?美國人陷入了伊拉克的泥潭而不能抽身。伊拉克人陷入了無休止的`戰(zhàn)亂之中。數(shù)十萬死難的伊拉克百姓的冤魂會一直聚集在伊拉克上空,久久不會離去。

          戰(zhàn)爭,這個人類用來爭權(quán)奪利的“武器”什么時候能夠真正的在我們這個星球上消失呢?伊拉克的兒童什么時候能夠脫離這種水深火熱的生活呢?

          讓我們一起放飛和平之鴿吧!

        和平的作文 篇3

          去年夏天,爸爸帶我去日本長崎去玩,來到了和平公園,聽說這里是二戰(zhàn)時期被美國原子彈炸過的地方,在這里,會有怎樣的故事呢?戴著一串問號我走進(jìn)了公園。

          在公園外,我就能看見一個高大的雕像,走近一看,天哪!真是太壯觀了,可是我看不懂是什么意思,一個上半身裸露的強(qiáng)壯男子坐在石頭上,一只手指著天空,一只手橫舉著,眼睛自然的閉上,臉上充滿了悲痛,導(dǎo)游叔叔說,指著天的手是在說原子彈的危害,勝局的手代表和平,閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福,我恍然大悟,看來這顆原子彈危害可真不小呢。

          再往前走就是著名的和平噴泉,透亮的泉水變幻著造型,有時還很像代表和平的白鴿的翅膀,那泉水清澈透明,沒有一絲污濁,我想,沒有戰(zhàn)爭這個世界就像這泉水一樣,清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢,只有幾根鋼筋和煤塊似的`磚頭,還有那寸草不生的草地,原來這一定是人們歡愉的樂園,他們在這一場突如其來的爆炸而失去家園,失去家人,失去朋友,這透明的清流,也一定在訴說那悲慘的故事吧。

          前面是各個國家下哦那個來代表和平的雕像,上面有不同的文字,不同的語言終于我找到了我們祖國的文字,上面寫著-中華人民共和國贈,什么?我心中有一個大大的問號,那時候日本人讓我們國家的人民受盡磨難,我們自己卻還要送給他們雕像?真是的,要是我,還要贊揚美國人的做法!我把自己的想法告訴了爸爸,可爸爸卻嚴(yán)肅的告訴我:“你看這是什么地方?”“和平公園呀!”我泰然自若的回答,“所以呢,我們國家熱愛和平,包容他人,十分豁達(dá)!”我就的爸爸說的有道理,我們不會因為之前的分歧而忽視真理。

          回到家后,我查了查資料了解了原因,也懂得了爸爸的那一番話,以后,我也要做一個豁達(dá),寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁!

        和平的作文 篇4

          戰(zhàn)爭中的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識,但是通過學(xué)習(xí)《一個中國孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時刻包圍著你們,死亡的.陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅強(qiáng)的生存下來。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場嬉戲,對社會充滿憧憬,對夢想充滿希望······而今天我所看見的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。

          有一個國度擁有十三億人民,有一個國度非常熱愛和平,有一個國度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對未來充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。

          愿你們早日脫離困境,永遠(yuǎn)生活在和平中。

        和平的作文 篇5

          這個世界上,總會有一些人為了一己之私,或利益這個不知名的詞,去發(fā)動和引發(fā)戰(zhàn)爭。仇恨的連鎖,由一代又一代相傳下來的,我們?yōu)槭裁匆?zhàn)爭?

          戰(zhàn)爭帶來的又是什么。親人,朋友,戰(zhàn)友,也許下一秒就會在我們眼前逝去,卻只能看著他們逝去,毫無辦法,甚至我們還需要更堅強(qiáng),努力的'活下去,為了打到敵人,因為我們身后有著我們的國與家,我們不能退縮。對敵雙方都是如此吧,有著自己的國與家。

          在電影,電視,我們看到過,戰(zhàn)爭也是為了和平;蛟S吧,如果全部統(tǒng)一,有著一代接著一代的明君,經(jīng)過他們的努力或許能把仇恨放下,讓人們過上平靜而又安逸的生活,但這也是或許!

          但對于人生來說有弊多少會有利。

          戰(zhàn)爭,我們經(jīng)過了鮮血的洗禮,會學(xué)會堅強(qiáng),明白一種叫做生命的可貴,而去珍惜一切。

          和平,有著一種是平淡的生活,一家子人能在一起安安靜靜過完此生,也一種幸福,也是所謂的知足常樂吧。但這只會是少部分,大多數(shù)人過著這安逸的生活,過著年復(fù)一年,日復(fù)一日的生活,丟棄了夢想,努力,汗水,......這樣真的好嗎?

        和平的作文 篇6

          我們每個人心中都有著同一個愿望,那就是:希望和平,反對戰(zhàn)爭。

          “和平”這是一個多少人心中的愿望;“和平”是一句多少人心中的吶喊;“和平”這是一個多少人心中的祈盼。我們反對戰(zhàn)爭,反對爭執(zhí)“我們支持和平,支持和諧。

          “戰(zhàn)爭”曾讓多少人失去親人,失去自己的.家園;“戰(zhàn)爭”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭的世界里,那里只有荒涼、消無人煙的廢墟,只有凄慘的哭泣,只有那一聲聲痛苦的呻吟,只有著急尋找親人的足跡?床坏綈,只有殘忍;感受不到溫暖,只有凄涼;聽不到歡樂地笑聲,只有哭泣;見不到那活健的身影,只有為祖國而倒下的身軀。那充滿歡快,充滿鮮花,充滿和平的家園,如今成了布滿死亡的氣息,布滿了殺氣的戰(zhàn)場。有多少位英雄在戰(zhàn)場中倒下,有多少名無辜的人在戰(zhàn)爭中死去,讓人覺得可怕……

          我們希望、祈盼,明天就是一個和平的征兆,我們將期待明天就是一個美麗、美好而和平的世界!

        和平的作文 篇7

          中國之夢,猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;中國之夢猶如奔流在中國遼源之上的黃河,波瀾壯闊;而我的中國之夢,猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹,明艷美麗。

          大家回想一下,在舊中國時,我們的生活過得是那樣的艱苦!每日每夜都不能不停地幫日本鬼子做苦力,還吃力不討好。當(dāng)時日本鬼子還在我們中國實施了三光政策:燒光、殺光、搶光。日本鬼子燒了我們中國多少房子?使多少人失去了美滿的家庭;日本鬼子殺了多少無辜的中國人?使多少人失去了摯愛親人;日本鬼子搶了我們多少東西?使多少人無依無靠。

          如今二十一世紀(jì),表面上是風(fēng)平浪靜,但是你看看電腦電視就會知道:日本、美國、菲律賓等國家都虎視眈眈地把兇惡的雙眸盯著我們中國。最近幾天日本正在勾引緬甸一起加入行列,拉近關(guān)系。

          我們現(xiàn)在武器的`威力可是大勝于從前,殺傷力可以毀滅地球!萬一第四次世界大戰(zhàn)打響了,核武器的使用會讓多少人消滅!現(xiàn)在,還有多少國家正處在戰(zhàn)爭的紛亂之中?還有多少兒童沒爸沒媽,沒吃沒喝?為了和平我想對正在打仗的國家說:“停下吧!回家看看親人吧!別讓他們再為你流淚!”對那些虎視眈眈的國家說:“住手吧!你們的野心會讓多少人喪失無辜的生命呀!”大家都希望和平,希望寧靜!

          讓世界和平吧!中國夢,我的和平夢!

        和平的作文 篇8

          我是在一個不平和的家庭長大的孩子。如同硝煙中的一株小樹。

          媽媽與奶奶、爺爺和爸爸的關(guān)系一直不好。爸爸自小有病,而且病多,已經(jīng)做了幾次手術(shù)了,身上還有病。爺爺剛從南方回來幾個月(好像是從囹圄中出來),奶奶總犯老毛病,媽媽一個人種田、做家務(wù)活。由于勞累,現(xiàn)在腰也疼了,還仍在種田做家務(wù)。我和弟弟都上學(xué)。

          去年國慶前,爸媽鬧翻了。那天上午放國慶假時,我在學(xué)校高興地坐車回到家里,什么也不知道,沒看到媽媽,以為她出去逛了,沒留心。一會兒,奶奶做好面條,打發(fā)我叫媽媽吃飯,我才知道媽媽在自己屋里呆著。媽媽不來。奶奶親自去叫,媽媽還不來。他們大吵了一架,媽媽沒出來,奶奶和我們吃了飯,我第一次品味了什么是味同嚼蠟。

          第二天,媽媽鄭重地問我:“小虎,你跟我還是跟你爸?”我有點奇怪:“你問這干啥?”媽媽喃喃地說:“我,準(zhǔn)備跟你爸離婚了!蔽液苊悦#骸安恢!

          奶奶叫我過去,問媽媽說什么了。我如實回答。奶奶便對媽媽的房子恨恨地低吼:“你甭想帶走一個!”

          媽媽又叫我過去,很無奈的樣子:“你別跟我了……”開始收拾行李。我立馬跑去告訴奶奶,爺爺把那個們拉住了,媽媽出不來。

          爸爸跟姥爺打電話,我姥爺騎著自行車來了,住了一天。媽媽才不走了。

          那些日子真嚇人,嚇?biāo)牢伊。也許我的愣頭愣腦,老師叫我談話。我終于耐不住勸,家丑外揚吐露心聲。我有些恨狠心的媽媽,雖然舍不得她離去。默默祈禱上帝可憐我,媽媽別離婚。第二次回家,果然他們沒離。老師夸我有主見,說我其實很幸運。又歷數(shù)媽媽一人里外操勞的好處、難處、苦處。我也覺得自己比較幸運,比那單親的娃娃和留守的.孩子。我對媽媽的愛重新燃燒。我告訴媽媽:“我長大了會掙很多很多的錢。不再讓媽媽下地干活,治好爸爸的病!

          我的家還是不太和平,但是我愛我的家,愛我的媽媽和爸爸,爺爺和奶奶。

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