實用的呼喚和平作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的呼喚和平作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
呼喚和平作文 篇1
中國，一個文明的象征；一個歷史的見證，一個智慧的首都；一個世界的支柱……
當人們還沉浸在天朝上國的籠夢中時，一場肆意挑釁的戰(zhàn)爭已經(jīng)悄然降臨在這片復興的國土上，可有誰知道，和平即將揮翅而去，災難正席卷而來，那一日是所有中國人民不能遺忘的，日軍殘酷的燒殺與槍劫給和諧的色彩增添了一份黯淡……像這樣野蠻的侵略中國人能保持永久的沉默嗎？不，作為中國人我們不能。你看，多少個英雄正向那戰(zhàn)爭奮勇而去，用血肉之軀來抵抗敵人的剌刀，雖然他們倒下了，但是好運種精神，那種毅力是值得我們每個人用生命去謳歌的，我們會站起來與敵人抗爭到底，因為我們相信，勝利的曙光正在前方照亮。引導我們向前去……。
1945年9月9日，正是中國抗擊外敵入侵歷史上一個永遠值得記住的日子，為了這一天，中國人民不知付出了多少，血肉、金錢那都是無法想象的，也是正是這一天，不知撫慰了多少中國人的心酸與淚水，苦苦100年的等待，100年所經(jīng)受的折磨和蹂躪，終于在日本人簽訂的無條件投降的條約中得到了慰藉，這也是100多年來中國人民第一次完全徹底地取得的富有歷史意義的偉大勝利。
不錯的`，勝利是值得慶幸的，但有誰知道在這100年漫長的時期里，中國人民付出了多少。冰心曾經(jīng)說過：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨…，所以在這偉大的勝利背后隱藏了多個感人肺腑的經(jīng)歷……
大敵當前，五湖四海的中國兒女在這擁集，他們穿著不同的服裝，講著不同的語言，透著不同的習性與性格，然而他們有著共同的目標：呼喚和平，消滅戰(zhàn)爭……在中國共產(chǎn)黨的倡導下，他們眾志成城，萬眾一心，共赴國難，為這場侵略的戰(zhàn)爭描畫出最絢爛的一筆……
在殺場上，戰(zhàn)士們更是全力以赴，面對炮火毫無畏懼，英勇奮戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員張自忠在連中敵人數(shù)槍之后，嘴里還念著，殺敵報國，像這樣的英雄怎能不成為我們中國人的楷模呢？
大沽口炮臺，N尊殘破的舊炮早以破裂斷舊，宛平城布滿彈痕的城墻上，已經(jīng)長滿了苔蘚，岳麓山上作戰(zhàn)壕溝，幾經(jīng)風雨傾圮難尋，歷史和現(xiàn)實再次回到70年前的宿命時，不再是蹙眉撫腕……我們應該相信現(xiàn)實。
作為中國人民的兒女，我們應該為自己能生長在這個國度而驕傲，我們現(xiàn)實所擁有的一切都是建立在抗戰(zhàn)英雄的血肉之軀上，所以，我們沒有資格去挑剔，每每想到他們在戰(zhàn)場上的那種鎮(zhèn)定與坦然我心中猶然地會想到現(xiàn)在，我們不能辜負他們的期望。
戰(zhàn)爭即將結束，和平已經(jīng)到來，用我們的雙手去托起明天的太陽，呼喚和平！
呼喚和平作文 篇2
1. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
2. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
3. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的'起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
呼喚和平作文 篇3
八年級一班 鐘磊 指導老師 劉丹 和平，一個令人揪心的詞匯。我時常會問自己,現(xiàn)今社會真的和平嗎？時代不同理解不同，我覺得現(xiàn)在到處都有著戰(zhàn)爭的硝煙，小到家庭、鄰里；大到國家、地區(qū)，和平有過嗎？靜下心時，我常聽見自己內(nèi)心的呼喊“和平、和平”!我那漸漸干枯的心靈迫切地渴求著和平的雨露。
當今社會看似一派安寧，可社會的陰影里有多少污穢？戰(zhàn)爭無時無刻不在上演。放眼世界，世界也從未和平過。阿富汗地區(qū)的多年戰(zhàn)役，停火線附近每天都有槍聲響起，多少個夜晚，人們輾轉反側，為槍聲所驚醒，下一個躺在地上的或許就是自己了。敘利亞戰(zhàn)火連天，所謂的反動派與政府之爭從未平息，空襲天天都有，人們已經(jīng)習慣飛機從頭頂呼嘯而過的`轟鳴聲，誰也不知道下刻自己會在哪里。流血、死亡已成家常便飯。妻離子散、家破人亡的場景每天都照常上演，以往只能在戰(zhàn)爭片中見到的鏡頭現(xiàn)在竟真切地發(fā)生了。
有人慶幸：戰(zhàn)爭未在中國發(fā)生。沒錯,戰(zhàn)爭的確沒在我國燃起。看似和平，但和平華麗的長袍下又爬滿了多少虱子，你又是否看得見？僅與亞洲隔了一條洲界線的歐洲，恐怖主義的魔爪已伸向了那里，戰(zhàn)爭的陰云已籠罩在巴黎的上空，震驚世界的巴黎恐怖襲擊讓世界看到戰(zhàn)爭的可怕。人們震驚于恐怖主義竟深入到歐洲的腹地——法國巴黎。居安思危只是古人留給我們的一句空談嗎？
和平只是相對的。
我渴望著和平，干涸的心田需要和平的雨露來滋養(yǎng)，沉睡的和平之魂只有和平才能喚醒。我的心呼喚和平！和平之花只有和平的雨露光輝才能讓它綻放出潔白的花朵。我聽見心中有個微小的聲音“和平，和平......”
呼喚和平作文 篇4
1937年8月28日，上�；疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴，驚慌失措的.人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至�！稗Z”一枚炮彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆炮彈投了下來，就在月臺爆炸時，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動地，可是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。炮彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號淘大哭起來。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長大后，苦練本領。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰(zhàn)爭吧！為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平，我們要積極行動起來，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書！
呼喚和平作文 篇5
“我”一直在呼喚：要和平不要戰(zhàn)爭，可為什么和平的花，有時立著有時倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界里呢？這一串串問題在我腦海中漂浮！
和平！和平！我們?nèi)珖嗣褚氖呛推�，而不是�?zhàn)爭！不是戰(zhàn)爭！和平是每個人都想要的`，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發(fā)愁；不用為無辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒有課桌、文具而傷心了！
可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對那些人說：“你也有母親、父親，當你在戰(zhàn)爭的罪場上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養(yǎng)大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰(zhàn)爭吧，不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財產(chǎn)斗爭了，不要再為那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財產(chǎn)有什么了不起的呢？
世界和平最重要， 有了和平我們來炫耀。 地盤財產(chǎn)最渺小， 有了“我”的呼喚我們才往起跳。 我們一定要護“花”，記住“我”的呼喚！
1.“我”在呼喚什么？為什么要這樣做？畫出關鍵的語句，標注體會。
2. “花”，指什么？
呼喚和平作文 篇6
每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本軍用他們的武器襲擊了上�；疖囌�，許許多多的孩子失去了父母，許許多多的`人失去了家園，發(fā)動戰(zhàn)爭的人是多么的可惡呀！
1937年8月28日，日軍侵占了上�；疖囌荆⒆觽兯盒牧逊蔚目蘼�，人們四處奔跑的驚恐表情，是日軍最想要的。那時的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟，空曠的廢墟上，有一個3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站：站臺已經(jīng)被xxx毀，人行天橋早已斷開，斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑！這些情景被深深地印在孩子的腦海里，父母為了救他，死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。
世界上還有國家并不太平，我們要團結起來：保衛(wèi)家園，停止戰(zhàn)爭！
呼喚和平作文 篇7
我曾經(jīng)讀過書，那書，讓我熱淚盈眶……
在起，我：和平，在年代。兩次了，兩次了，整整兩次世界大戰(zhàn)了！的日本軍隊霸道得很，讓所男人都去打仗。戰(zhàn)爭，結束，盡是悲哀與苦痛。那一點點國土，就爭著命去搶，人真笨呀！次，從電視上跪在，祈求和平的樣子，我都替難過！和平，拼了命。，有些人，不去愛護和平，而去破壞和平。當天上的硝煙和的全都消失時，卻抱著頭痛哭。為，和平就永駐人間呢？
有，我看了一部電影，名叫'紫日'。這部電影說子遇到不同國，讓給帶路。騙了，把引進有地雷的草原。后來，和姑娘歷經(jīng)風險，走出了大森林。再姑娘回家時，她捧著一束鮮花，抱著她的'音樂盒，大喊："家鄉(xiāng)！我回來了��！家鄉(xiāng)！"，槍聲把她打倒了。就快倒下的，她把花灑在天空，笑著倒下了……
呼喚和平作文 篇8
自從看了這張1937年8月28日的照片，我的心就猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，一個勁兒的翻騰!久久難以平靜。
一個滿身血污的嬰兒，坐在一堆廢墟上，那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個幸福、美好的家，可是，直到那天，因上海北站被日本侵略者封鎖，逃亡的人們只能涌向南站，小男孩也和爸爸媽媽一起，在擁擠的人群中穿梭，慌不擇路。在這驚慌中，死神的`手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲，敵人們的轟炸機迎面撲來，在火車站上空盤旋著。一會兒，轟炸機開始對火車站狂轟亂炸，在碎片中的小男孩掙扎著爬出來，哭著四處尋找父母。他抬起頭來，看見面目全非的一具具尸體，他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭，你聽見了嗎?他正在呼喚著：‘‘爸爸媽媽，你們在哪兒?我好害怕!爸爸媽媽，你們在哪兒?快出來呀……’’倒塌的建筑物和房屋，到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個火車站都停止了呼吸，只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而，又有誰能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民：“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個幸福美好的童年，但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!
呼喚和平作文 篇9
滾滾硝煙，戰(zhàn)火彌漫.“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”百年前的中國，一片狼藉，千年文明、盛世繁華在一滾硝煙中盡數(shù)消散。
迷茫中，我仿佛看見那血染的天邊伴著一絲微弱的氣息；萬千痛苦化作眼邊兩行清淚；隱約中一群野獸紅著眼、怒吼著沖進了圓明園，那中華文明與智慧相錯流織的.夢被無情的踩踏；一個個不平等條約獰笑著。
終于，一批帶著五星紅旗的革命戰(zhàn)士，踩著兄弟們的血肉為中國開辟了一條救國之路。侵略者高舉的白旗插在了已被鮮血染紅的雪地上。
和平在呼喚，讓滾滾硝煙隨一縷陽光散盡；讓濃濃戰(zhàn)火伴著春雨無存；讓滴滴鮮血蕩著一陣清風逝去……
呼喚和平作文 篇10
今天，我偶然看到了一張破舊的黑白老照片。這是1937年8月28日日本侵略者血腥轟炸上�；疖嚹险緯r，一名美國記者拍下的真實場景。
在這張照片上，遠處是被炸毀的火車站，到處都彌漫著硝煙。近一點兒，天橋搖搖欲墜，橋上的鐵片都砸了下來，橋上只剩下光禿禿的鐵架。周圍的鐵片都倒塌下來，鐵片都掉到了鐵軌上，鐵片堆積成山，下面壓著不計其數(shù)的傷者。再近一點兒，就是這張照片的主人公了。這是一個正在放聲大哭的嬰兒，他身上穿的衣服破爛不堪，眼睛緊閉著，無助地坐在鐵軌上。他張大嘴巴，仿佛在呼喊著：爸爸，媽媽，你們在哪兒？他一定十分害怕，面對眼前的一幕，他不敢直視，用手緊緊抱著僅有的一個玩具。
看到這張照片，我仿佛親身來到了1937年8月28日的那個早晨。在火車站里，人們都拿著行李箱，等待上火車逃難。當大家快上火車時，天空中傳來“嗡嗡嗡”的聲音。糟了，日本的飛機來了！人們驚慌失措地跑起來，向火車沖去�？蓻]走幾步，便聽到“轟隆隆”的聲音，頓時，一枚炸彈從天而降，砸向了站臺。周圍的墻壁立刻倒塌下來，車站燃起了熊熊大火，人們都沒命地跑了起來，擁向出口。這時，又一枚炸彈落在了站臺上，轟的一聲巨響，一下子站臺大塊地凹了下去，整個房頂瞬間塌陷，很多人都被壓在了廢墟下�？蘼暋群奥�、呻吟聲響成一片。其中一對夫婦帶著一位三歲左右的嬰兒奔跑著，母親將嬰兒緊緊抱在懷里，想保護孩子。可是，又有幾枚炸彈空降下來，落在母親身邊的建筑物上。母親用盡全身力氣把嬰兒推向遠處的鐵軌上，可自己卻被壓在了廢墟底下。
這個嬰兒頓時大哭，他嚇壞了，不知該怎么辦。他心里孤獨、害怕、傷心，這時他看到了這些廢墟，仿佛聽見母親的呻吟，便起身來到廢墟旁，扒開鐵片，想尋找父母�？墒牵伊撕芫枚紱]找到。突然，他看到了媽媽被壓在廢墟里，媽媽血肉模糊，用最后的`力氣看了他一眼，便斷氣了。這時，又一枚炸彈落在嬰兒身邊
看著這張記錄歷史的照片，我不禁感到憤怒。日本侵略者是那么可惡，侵占我們的家園，蹂躪我們的人民，掠奪我們的財產(chǎn)。僅1937年8月28日一天在上�；疖囌救毡九沙�8架戰(zhàn)機投下了數(shù)十枚炸彈，炸毀了火車站，造成無數(shù)的人們死亡！一次又一次的發(fā)起攻擊，讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓母親失去孩子。那個孩子本應該在父母的懷里撒嬌，受到父母的悉心照顧。可現(xiàn)在，他卻要面臨數(shù)十枚炸彈，面臨那可怕的戰(zhàn)爭，失去父母成為孤兒。
只要停止戰(zhàn)爭，就能讓孩子們歡笑著玩耍，讓每個人快樂地生活著�？煨袆悠饋戆桑鎰e戰(zhàn)爭，迎來和平，讓“和平之花”永遠盛開！
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