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實用的和平的作文集錦五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼暮推降淖魑5篇,希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
敬愛的各國元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰(zhàn)爭,化干戈為玉帛,別再打架了。
戰(zhàn)爭破壞著地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長達一百一十六年的.戰(zhàn)爭損失慘重。還有美越戰(zhàn),從一九六一年到一九七五年,時隔八年,美國損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn),死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時間長達八百天,一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。
敬愛的各國元首,請你們別再發(fā)動戰(zhàn)爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發(fā)射導彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰(zhàn)爭消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!
我希望不要戰(zhàn)爭。
和平的作文 篇2
在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到炸*聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投zha*。小明還沒明白怎么回事,長椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸*炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的.一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!
和平的作文 篇3
貓和老鼠之和平的一天 自古以來,貓和鼠就是一對冤家。在混亂鎮(zhèn)里,住這一對冤家,它們就是湯姆和杰瑞。 這天清晨,湯姆懶洋洋的躺在墊子上做著白日夢,它那里會想到它的死對頭杰瑞已經(jīng)在廚房里大吃大喝,還傻呼呼地以為杰瑞正在睡大覺。便做出荒唐可笑的事情,吃飽喝足的'杰瑞忍不住大笑起來。
貓聽見了笑聲覺得很沒面子,就一骨碌從墊子上翻起,尋找笑聲的來源,一眼邊瞅見了在一旁偷笑的杰瑞。眼疾手快的捉住了它,杰瑞自知難以脫身便說:“咱倆和平共處一定能干出一件大事!睖芬宦牐劬σ涣琳f“好,咱倆就和平共處! 于是它們開始搬家,搬到了鎮(zhèn)上的和平鎮(zhèn)。在這里它們看到老虎和山羊、兔子、野!黄鸸蚕硐娜盏年柟,并且一起共進晚餐。它們迫不及待地加入這個團體,一起唱歌、跳舞…… 可是在下午,杰瑞和湯姆一起去郊外游玩的時候。
杰瑞在馬路旁邊撿到一塊鮮嫩的肉,打算帶回去分享給朋友們吃,可是,湯姆不愿意,打起了自己的小算盤。趁杰瑞不注意,一把搶走了那塊肉,吞進了自己的肚子。杰瑞非常的生氣,想它既然沒有和平共處的決心,就不想和它做朋友了。而且和平鎮(zhèn)有一條規(guī)定,如果有人不和大家分享食物的話,它就不能在這里住下去了。而且有一個攝像頭能把和平鎮(zhèn)每個人干的事都拍下來。鎮(zhèn)長知道了這件事,便在全鎮(zhèn)搜查湯姆的蹤跡,竟把湯姆趕出了和平鎮(zhèn)。 它被迫流入了混亂鎮(zhèn),過上了孤獨的生活。而杰瑞在和平鎮(zhèn)過著舒適的生活。 貓和老鼠和平計劃徹底泡湯。以后,誰也不再提和平的事了。
和平的作文 篇4
隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷!
戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢?那些掌握巨大權(quán)利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠是不幸。
19世紀,那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的`矛盾愈加尖銳,終于導致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)!
和平的作文 篇5
在中國,每個省都有大大小小的野生動物保護機構(gòu);在國際上,還有野生動物國際保護組織,并且有專業(yè)人員來管理這項工作……
雖然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞,甚至對一些珍稀動物進行殺戮。聽爸爸說,原來有一種馬叫似斑馬,因為人類垂涎于它的肉與皮毛,而在1883年便滅絕了;聽爺爺說,因為現(xiàn)在人類想變聰明,便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上,工作人員揭開猴子的天靈蓋,然后往里澆油,猴子疼得亂叫,而人們一點也不理會猴子的痛苦,還盡情的享受著猴腦的美味……
走在大街上,只見一位叔叔手拿電話,大聲的說道:“哥們兒,今晚去吃魚翅,咋樣?聽說很好吃啊!”聽了他的話,我覺得很心痛,在不知不覺中,人類已經(jīng)成為了劊子手,他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡,我們必須要愛護動物,不能破壞生物鏈。因為一種動物或植物滅絕了,就會導致多種動物或植物的迅猛繁殖或滅絕,有可能還會引起多種自然災害……
那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反,他們正是用自己的`實際行動在愛護動物、尊重動物。但是,僅僅靠一個人或幾個人的努力是不夠的,這是需要全人類共同努力,才能保護我們的動物,保護我們的生態(tài)平衡,保護我們的大地母親。
我想,作為一個學生,無論怎么樣,我們都應該加入到愛護動物的行列之中,用我的微薄之力,做一個尊重動物、尊重大自然的和平使者!
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