和平作文

精選和平作文錦集七篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的和平作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和平作文 篇1

　　和平公園是一個美麗的公園。

　　進了和平公園，映入眼簾的就是一扇美麗的大木門，門上有閃著金光的.四個大字：和平公園。

　　進入大門，就看見一個大噴泉，大噴泉屹立著一個大的和平鴿，邊上有噴泉口圍著，和平鴿正在向和平鴿上噴水呢！

　　走過噴泉，就來到了動物館，里面有許多動物，有老虎、有河馬、有棕熊、有獅子、還有變色龍……

　　繞過動物園就來到了鳥語林，鳥語林的小鳥兒可真多，而且顏色不一，有紅的、黃的、黑的、白的、藍的……還有許多品種呢！

　　穿過了鳥語林，來到了游樂天地，進了游樂園你就會大開眼界，這么多游樂場你看都看不完，有彈跳床、有旋轉(zhuǎn)木馬，有碰碰車……真是應(yīng)有盡有呀！

　　玩過了游樂園，來到了小河邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開，綠樹成陰，不過那里是鴨子的領(lǐng)地，要是你不小心進入鴨子的領(lǐng)地，那你就可遭殃了。

　　和平公園，的確很美麗，希望你有機會去細細游賞。

和平作文 篇2

　　暑假里，我偶然發(fā)現(xiàn)書架頂層有一套我沒看過的書，厚厚的三卷本，書脊上寫著：平凡的世界，路遙著。“這是什么書？”我好奇地問爸爸�！耙徊亢脮�，你可以看看�！卑职稚焓謳臀胰∠聛�。

　　我抱著翻翻看的想法打開第一卷，沒想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的時間里，我一鼓作氣讀完了這部被稱為“茅盾文學(xué)獎皇冠上的明珠、激勵千萬青年的不朽經(jīng)典、最受老師和學(xué)生喜愛的新課標必讀書”的長篇小說。我發(fā)現(xiàn)自己被帶到了一個完全陌生的世界：一望無際的黃土高原，貧窮的村落，面朝黃土背朝天辛勤勞作的農(nóng)民，衣不蔽體、食不果腹的生活，還有窮得上不起學(xué)的孩子……我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由于家庭貧困，成績突出的兄弟倆都沒能完成學(xué)業(yè)，而是早早地承擔起了家庭的重擔。

　　哥哥孫少安起了磚場，歷盡千辛萬苦使自己的家人過上了富裕的生活，帶領(lǐng)全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農(nóng)村后也歷盡波折，從農(nóng)民到鄉(xiāng)村教師，又到朝不保夕的攬工漢，再到煤礦成了一名礦工，由于表現(xiàn)突出當上了班長。

　　他們經(jīng)歷著各種各樣的困難，但是在困難面前從不認輸。他們一點一點、堅韌不拔地努力，終于獲得了成功�？赐赀@部書，在我的要求下，爸爸媽媽帶著我坐上火車又轉(zhuǎn)乘汽車，去看了爸爸小時候生活過的農(nóng)村。走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，站在已經(jīng)很久沒有人居住的土坯房前，我的腦海中都浮現(xiàn)出小說里的那些人們。在這之前，我了解的只有自己的生活、自己身邊的`人和事，從沒有想到過作為農(nóng)業(yè)大國的中國大部分地方是農(nóng)村，更沒有想象在貧窮落后的地方人們過的是一種什么樣的生活，那里的孩子怎樣成長。

　　這部書使我知道了什么是平凡的生活，什么是腳踏實地的努力。我想，自己以后遇到困難的時候，一定會想起這部書，想起書里那些平凡而又偉大的人們。

和平作文 篇3

　　夏天的一個下午，我和媽媽去和平公園玩。一到和平公園，大塊的草坪就映入眼簾。草坪是傾斜的，一條條石板鋪成的小路穿插其中。草坪四周擺著一些不規(guī)則的大石頭，專供人們坐下歇息。草坪邊上有一個小池塘，水里游著許多小魚、小蝦。水面上還有一些荷葉，一朵朵荷花亭亭玉立。

　　當微風(fēng)拂過，就像一位位美麗的少女站在荷葉上翩翩起舞，引得游人駐足觀看。小魚小蝦們躲在荷葉下面邊乘涼邊歡快的游來游去。河的上方跨著一座小木橋，扶手上雕刻著精美的圖案。河邊的地上有三個圓形的圖案，分別雕刻著“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”，這些美麗的傳說，把我們帶入了神話的'世界。

　　草坪后面是一條長廊，長廊兩旁有兩排青石座椅，紅漆的柱子把屋頂支撐著，像一位位大力士在舉重。橫梁上畫著一幅幅美麗的畫。走完長廊就是一片石子路，石子路邊的墻上，雕刻著十位蘭溪歷史名人的畫像，有貫休、李漁、曹聚仁等等，他們的故事激勵著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上。和平公園真美！我和媽媽陶醉在這美景中。

和平作文 篇4

　　你穿梭在時空中，身影印刻在時光里，你像一陣風(fēng)，來無影去無蹤。你若隱若現(xiàn)，仿佛離我很近卻又離我很遠，我看不透摸不透，只得乞求著上天，讓你永遠陪在世界身旁。

　　你，是存在的，但不是個實物，你沒有具體的形，卻有強大的力量，你可以瀟灑的離開塵世，讓剩下的苦命人兒叫苦連天，你可以安詳?shù)呐阍谑澜缗赃�，讓整個世界充斥著你的和諧與美好。你不是別人，正是和平。那個人們夢寐以求的“東西”。那個如同仙人般奇妙卻美好的和平。

　　真好。我慶幸從我出生起，你一直陪在我身邊，即使你從未和我談過話，我也曾忽略過你，卻在此時此刻，驀地想起了你，想起了你帶給我的幸福。關(guān)于你，真是有太多太多想說的了，或者說，我雖一直不曾注意過你但卻清楚的明白你的意義。

　　我說，你像一陣風(fēng)，虛無縹緲卻又真實存在，在人們迷茫的時候給予他們一條明路；我說，

　　你像一碗水，平淡而無味卻又能解渴，在人們饑渴時給予他們一絲涼爽；我說，你像一條魚，在世界各地來回穿梭，活潑可愛，在人們孤獨時給予他們一點快樂。

　　可是，如此的你假若有一天突兀的離開了我，甩下迷惘的我們，世界將怎么辦。你已經(jīng)這樣無情過許多回了，不管是第一次世界大戰(zhàn)還是第二次世界大戰(zhàn)，還是那些許許多多卻又帶給人痛苦的戰(zhàn)爭……這些，都是你漠然離去造成的錯誤。這樣的你，讓我感到害怕，我兀自的.惶恐的看著遠去的你。然后靜靜的品嘗這苦……

　　你的孿生雙胞胎，亦是你的死對頭——戰(zhàn)爭。總是乘虛而入，你看，當你邁著步伐欲離開世界時，它正在一步步朝世界走來，它暗暗的壞笑著，當你落入陷阱，使它成功時，它看著混亂不堪的世界，肆虐的狂笑著，這所有的一切你都看見了嗎，正在離去的你啊，請停止步伐，調(diào)頭回來吧，你是陽光，沒了你，我們怎么享受你給的溫暖與幸福？

　　你穿梭在時空中，身影印刻在時光里……我不是利比亞的孩子亦不是戰(zhàn)爭的孩子，我是你的孩子。在偌大的世界里，我緊緊的依靠著你。

和平作文 篇5

　　戰(zhàn)爭給全人類帶來了傷痛，這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的，他們開始知道和平的重要性了。于是，從世界的某一個角落里，發(fā)出了一聲呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭�！�

　　就是這句話，喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭帶來的悲傷中的人類，讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭?這個問題的答案很寬很廣，但也始終在貪婪和爭執(zhí)中擴展。戰(zhàn)爭的開始，就是由于入侵者的貪婪，他們明明已經(jīng)擁有富有的生活，卻仍不滿足，放棄了安寧，去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中，他們不是什么文明人，他們是強盜，是殺人不眨眼的魔鬼。可是，入侵者太天真了，貧窮者雖然貧窮、落后，但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是，貧窮者就算不惜犧牲自己的生命，也要趕走那令人憎恨的入侵者。

　　中國也是其中的一個貧窮者，但如今已經(jīng)站起來了。中國雖然是發(fā)展中國家，但已經(jīng)成為了世人矚目的一個大國，與世界接軌了。中國如今已與當初的入侵者平起平坐了，甚至超過他們。但中國從不發(fā)動戰(zhàn)爭，因為中國人知道，和平遠比戰(zhàn)爭更重要。

　　中國維護著和平，但不是孤獨的，也永遠不會是孤獨的。因為世界在覺醒，維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿和平的土地上，為中東地區(qū)的人們祈禱：愿戰(zhàn)爭從你們的身邊消失，愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭�！�

　　戰(zhàn)爭給全人類帶來了傷痛，這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的，他們開始知道和平的重要性了。于是，從世界的某一個角落里，發(fā)出了一聲呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭�！�

　　就是這句話，喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭帶來的悲傷中的人類，讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭?這個問題的答案很寬很廣，但也始終在貪婪和爭執(zhí)中擴展。戰(zhàn)爭的開始，就是由于入侵者的貪婪，他們明明已經(jīng)擁有富有的生活，卻仍不滿足，放棄了安寧，去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中，他們不是什么文明人，他們是強盜，是殺人不眨眼的魔鬼�？墒�，入侵者太天真了，貧窮者雖然貧窮、落后，但有不屈的精神。不屈服的`人怎能讓強盜踩在自己身上?于是，貧窮者就算不惜犧牲自己的生命，也要趕走那令人憎恨的入侵者。

　　中國也是其中的一個貧窮者，但如今已經(jīng)站起來了。中國雖然是發(fā)展中國家，但已經(jīng)成為了世人矚目的一個大國，與世界接軌了。中國如今已與當初的入侵者平起平坐了，甚至超過他們。但中國從不發(fā)動戰(zhàn)爭，因為中國人知道，和平遠比戰(zhàn)爭更重要。

　　中國維護著和平，但不是孤獨的，也永遠不會是孤獨的。因為世界在覺醒，維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿和平的土地上，為中東地區(qū)的人們祈禱：愿戰(zhàn)爭從你們的身邊消失，愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭。”

和平作文 篇6

　　1937年8月28日那天是個可怕的日子。那天沒有溫柔的和平天使，只有兇狠殘酷的戰(zhàn)爭惡魔。因為，日軍在瘋狂地轟炸著上�；疖嚹险尽�

　　“轟隆隆·······”一陣一陣驚天動地的炸彈響聲非入耳中。緊接著，火車南站的候車廳一瞬間踏了下來。跌落下來的銅鋼板一塊接一塊地壓了下來，炸出一股濃灰色刺鼻的煙味。肥沃的土地上已沒有一朵珍貴的鮮花和一顆純潔的露珠了。大地被壓得凹陷下去，可石塊和鋼板還接二連三地往下砸。地面上到出散落著炸彈碎片。遠處一座座小屋毫無防備地被炸彈轟倒。空中灰蒙蒙的，不時還能嗅出刺鼻的味道出來。

　　這時的上�；疖嚹险竞孟褚褯]了任何生命的氣象。不，等等，那邊竟然傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的'孩童的哭泣聲。只見，一個可憐的小男孩盤腿坐在一片荒涼的廢墟中。那個小男孩大概有一兩歲，他的破舊衣裳已面目全非，上面沾滿了凝固的血水和灰塵。他的耳朵已經(jīng)受了級為嚴重的傷，一滴滴鮮血順著他的白衣裳滴了下來，落在他嫩小的雙腿上。從嗓眼里發(fā)出可憐沙啞的痛哭聲。男孩仿佛在呼喚自己的父母，可顯然，他的父母已不在了，殘酷的戰(zhàn)爭打破了和平，讓男孩絕望，如果 他會說話，他一定會呼喚；“和平 !和平！”

　　1937年的8月28日讓人們銘心刻骨。告誡人們:“維護和平！”

和平作文 篇7

　　和平為何物？人與人和睦共處，國與國和平對待，經(jīng)濟互流，無劫掠，無戰(zhàn)爭，硝煙從此滅絕在這個國度，永不燃起．這，乃是和平的象征．

　　但是，事實并不是人們所想，現(xiàn)在依然硝煙不斷，戰(zhàn)爭連連，人員死傷無數(shù)，經(jīng)濟嚴重損失，能有多少人能僥幸的存活？能有多少人能過著平靜，安定的生活？戰(zhàn)爭城市的人們不斷的逃亡，流放，迫不得已離開自己守侯多年的故鄉(xiāng)．他們的故鄉(xiāng)，還存在嗎？一輩子恪守故鄉(xiāng)的人們，不會有故鄉(xiāng)的概念．故鄉(xiāng)，是背井離鄉(xiāng)者唯一的行囊，是浪子心中不滅的燭光．而對于一個流亡的民族來說，故鄉(xiāng)就是全部的希望．希望破滅，人活著還有什么意思？世間為何有戰(zhàn)爭？打仗的人們，是為向別國展示自己的權(quán)威嗎？還是弱肉強食呢？打仗的每個人都有自己親愛的.家屬，他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來．何必一定要戰(zhàn)死沙場？何必要使自己的至愛的家屬痛不欲生呢？

　　就算一個國家做錯了事情，寬容才是最好的解決方法啊，何必小題大做，引發(fā)戰(zhàn)爭呢，百姓們是無辜的��！一個人懂得寬容，才會擁有群眾仰視的風(fēng)度．所以說，寬容不是姑息，不是縱容，而是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，更是一種俊拔的風(fēng)度．

　　冤冤相報何時了，相逢一笑泯恩仇．只有學(xué)會寬容，放下心中的芥蒂，才能讓一切趨于理性，歸于和諧，才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進入陽光地帶．當我們以博大的胸襟包容了這個世界．我們同時也就贏得了這個世界．打仗的人們��！請告慰英靈，讓和平永駐人間，放下手中那罪孽深重的武器，讓夕陽綻放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火將永燃！作文

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