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【推薦】和平的作文集合五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的和平的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
和平的作文 篇1
在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。
就在1９３７年８月２８日上午，在上�；疖嚹险�，許許多多的人準備逃離家鄉(xiāng)，正在人們已經(jīng)上了火車時，警報器響了，還沒有上車的人驚慌失措，他們在叫喊中安全逃離，在車上的大部分人也逃離了站點，逃進了防空洞。有一對夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上，兇惡的敵人的飛機已經(jīng)在上空瞄準了火車，他們眼看就要被扎了，這時他們不愿意讓自己只有２歲的孩子死亡，就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外，投到了兩條軌道的中間的空地上，小娃娃剛倒在地上，火車就爆炸了，房屋倒塌了，樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了，他壓制不住情緒，眼淚奪眶而出，接著嚎啕大哭起來，沙啞的喊著；‘’爸爸！媽媽！�！瓦@樣重復了數(shù)十遍，一位在英國當記者的'中國人剛好路過此地，他隨身攜帶著照相機，拍下了這個情景，他很可憐這個小孩兒，就將他收養(yǎng)了。
戰(zhàn)爭是我們失去了很多親人，雖然我們生活在太平時代，可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng)，這可以改變，可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>
和平的作文 篇2
我是五年級（2）班的袁同學，我生長在一個幸福，和平的年代，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭炮火的洗禮，也沒有目睹過家園的覆滅，更沒有處在國家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來的最大的快樂.
可是我從老一輩人敘說的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國母親遭受到了一場史無前例的劫難，八國聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強凌弱侵占了我們的國家。祖國母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無數(shù)的珍品被洗劫。祖國母親的孩子家破人亡，妻離子散，過著水生火熱的生活， 在忍無可忍的情況下，無數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團結(jié)一心終于把列強趕出了中國的土地，維護了母親的尊嚴。我的祖國母親和她的孩子在長年的戰(zhàn)爭與傷痛中，深深懂得了和平的'重要，并用自己的實際行動珍惜并維護著和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個和平的年代，在祖國母親的懷抱里快樂的成長，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒有快樂，沒有能像我們一樣安心的學習知識，他們時時處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來的嚴冬的侵襲。這些都因為他們的國家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會和平的含義，更加渴望和平的早日來臨。
和平猶如一道春風，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛和平吧。
和平的作文 篇3
以前，我認為這個世界是普普通通的。
有人說過，我們生活在一個和平的年代，其實，并非如此，我們只是生活在一個和平的國家之中而已。而這個世界并不和平。
我生活在一個和平的國家當中，沒有戰(zhàn)亂，感覺每一天的生活都過得很平靜，沒有什么特別的，仿佛每一天做的事都在無限循環(huán)，有時會覺得很無聊。我也就覺得這個世界很平凡，沒有什么特別之處。每天看著這個世界在不停的變化，一座座高樓大廈不停地建起。人潮在街道上川流不息，馬路上車水馬龍。當人們?nèi)ド习嗷蛳掳嗟穆飞�，時常堵車，和汽車那刺耳的喇叭聲，大型汽車排出的黑色尾氣污染了環(huán)境，也破壞了保護我們而不被紫外線曬傷的臭氧層，從而使冰川大量融化、海洋面積增加。這就是我曾經(jīng)認識的這個世界。
通過觀看大量的新聞得知世界上有很多戰(zhàn)亂國家。那里每天硝煙四起，戰(zhàn)火連連，許多人在那里喪生，其中也有許多無辜的人。幸存者過得也不是很安寧，每天還得時不時地注意從天而降的導彈。
我曾看到一張圖片，上面的內(nèi)容是在一個落日之下的土耳其海灘上，有一具小孩子的尸體躺在上面。而照片背后的事情依然與戰(zhàn)爭有關(guān)，這是一個生活在戰(zhàn)亂國家中的小孩，他的父母打算離開這個國家，于是他們就乘著自己的小船偷渡，可誰知，小船承受不住巨大海浪的沖擊，翻在了汪洋大海之中。還有一副照片是這樣的。在兩座新墳之間，躺著一個熟睡的兒童，它睡得是那么的.安詳，那么平靜，那兩座墳墓與其說是墳墓，不如說是兩座碎石堆，簡陋而凄涼，墳墓里面便是他的父母，雖說他在戰(zhàn)爭中幸存了下來，但是他以后怎么辦呢？像這樣觸目驚心的照片和畫作，包括文章數(shù)不勝數(shù)。
我很慶幸，我生活在一個和平的國家，也就相當于在我眼前的世界是和平的。雖說環(huán)境污染很嚴重，但是隨著科學的不斷進步，我們認識到了環(huán)境的重要性，我相信我眼前的世界會比以前更加的美麗，更加的完美，更加的和平！
和平的作文 篇4
1937年8月28日，上�；疖嚹险痉潜葘こ�，火車站里人山人海，聽說日本侵略軍打進上海了，到處都是逃難的人，他們背著自己沉甸甸的包裹，焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人，有的人拉著孩子，人們都盼著：如果火車早點到站就好了。
“轟隆隆，轟隆隆”這聲音打破了人們美好的'想象，這聲音越來越大聲：“不好，是轟炸機來了�！鞭Z炸機正在向火車站投擲乍彈。只聽見“嘭”的一聲，煙霧立即彌漫在整個火車站中。頓時，火車站里的人都變了樣：有些人被埋在廢墟里，有些人倒在血泊中，有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想：為什么要傷害這些無辜的人們。
“哇哇哇”，我突然回過神來，只見一個三四歲的小孩子坐在月臺上，一邊哭一邊喊：“媽媽，媽媽”。聽著他辛酸的哭聲，就覺得這個孩子好可憐，他才那么小，就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中。“噠噠噠”我仿佛聽到了腳步聲，一個中年男人向這邊跑來，他隨身帶著筆記本、相機，好像是一位記著，他走到男孩旁邊，把他抱離了火車站。
后來，這個小男孩長大以后，成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者，經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場上，他總在他的報道里宣揚和平的理念。因為，他受過戰(zhàn)爭深深的傷害，所以，他討厭戰(zhàn)爭，他永遠也忘不了，在他小時候，是戰(zhàn)爭奪走了他母親寶貴的生命。
那場戰(zhàn)爭傷害了許許多多的人，為了不再讓孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫，為了讓人們不再留有因為戰(zhàn)爭失去親人的回憶，讓我們一起維護和平吧!
和平的作文 篇5
一個山高水長的世界，一個鳥雨花香的天堂。這里沒有硝煙彌漫，只有藍天白云；沒有槍炮的轟隆，只有自然的呼喚。一切的一切，都在這里，匯合成最令人心動的兩個字---和平。
然而，沒有永久的寧靜，在一個隱蔽的草叢后面，幾個男孩正舉起彈弓瞄準鳥兒，瞄準這里的和平。人就是這樣不安分，總喜歡在平靜的時刻無端造出一些不平靜來。于是，鳥兒高飛，花兒低垂，小溪停止了流淌，天空也就此黯淡了下來。
但不是所有的人都這樣，這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來的人物，比如史懷哲。
這是一個奇特而偉大的人。他心地純粹，為他人無私奉獻，對和平有著永恒的愛戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個動蕩的年代，但他愿意舉起自己道德的彈弓，把自己的信念射向和平，為和平貢獻出畢生的心血。就這一點，又有誰能做得更好呢？
作為一個倫理學家，作為一個在兩次世界大戰(zhàn)之后的幸存者，他是幸運的，但也是不幸的`。他的不幸，在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難，體驗了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷，目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因為如此，他才感受到苦難環(huán)境中燭火般細微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對戰(zhàn)爭與和平，掠奪與謙守，貪婪與節(jié)制，文明與野蠻，征服與敬畏進行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準戰(zhàn)爭狂熱和技術(shù)崇拜，射出自己仇恨的火焰。那是一個火紅的，燃燒著的彈弓，他想，他要把戰(zhàn)爭，把和平的破壞者們徹底貫穿�？墒撬峙e起了另外一個彈弓，一個藍色深邃的彈弓，那里裝滿了希望，裝滿了對和平的熾愛，他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小，但也足以震撼人心。
那是兩種瞄準和平的彈弓啊，兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈，一種射出的是愛。史懷哲手中的，正是后者�？倳幸粋�神秘的命令來自他的內(nèi)心深處，過去，我面對的是一只活生生的小鳥，絕不能傷害他；現(xiàn)在，我面對的是千千萬萬的人民群眾，我至少也要憑自己微薄的能力去改變，動員他們。或許這就是史懷哲的一生，一生都在選擇，選擇手中的彈弓，選擇和平，選擇對生命的敬畏�？墒嵌嗌倌陙韰s不為人知。人總是喜歡排斥異類的，正因為瞄準和平的彈弓不同，使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護和平的戰(zhàn)線上。
為此，我誠心地許愿，為我們的未來許愿，為和平的未來許愿。愿天堂能長存于人世，不要讓和平從我們的指縫間，一去無蹤。
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