【推薦】和平的世界作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的和平的世界作文6篇,希望能夠幫助到大家。
和平的世界作文 篇1
這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险菊鎸(shí)情景。
看到這張照片時,我的心情久久不能平靜下來……
那天,天灰蒙蒙的,一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時,人們逃竄著,硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的哭聲,男人的'叫喊聲,交雜在一起,亂成一團(tuán);疖囌舅查g變成了一片廢墟。
我仿佛看到了當(dāng)時的畫面:夫婦抱著自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……
我仿佛又聽到了當(dāng)時的聲音:那個三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽,你們在哪?”可是,沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……
停止戰(zhàn)爭,呼喚和平。侵略者們,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚,讓和平永駐人間!
和平的世界作文 篇2
戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災(zāi)難,給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天,我們就看了一個關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是此刻,戰(zhàn)爭對我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事。看著,看著,我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌;看著,看著,我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚:我們要回家!看著,看著,我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭!我們需要一個溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰(zhàn)爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來覆去,可怎樣也想不明白。
但是,我明白,看這部電影的目的.,為的不是激起我們對日本人的憎恨,為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí),不能和我們一樣快樂地成長,還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平,告別戰(zhàn)爭吧!
和平的世界作文 篇3
我想創(chuàng)建一個節(jié)日:“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平,一顆子彈都不能打。
回想抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略中國打了八年戰(zhàn)爭,中國死了幾百萬軍民,中國的老百姓受了很大的.痛苦。珍珠港事件后,美國“君子報仇十年不晚”,又在日本廣島、長崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈,使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了,“冤冤相報何時了”,人民不要戰(zhàn)爭。
雖然現(xiàn)在中國過上了太平的日子,可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺,大人不能上班,小孩不能上學(xué)。
所以,我要向全世界各個國家,全世界人民提出一個建議,將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天,全世界大大小小的戰(zhàn)爭都要停下來,讓全世界人民真正過上一個太太平平的好日子。在這一天,各國元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”;各國人民要舉行各種集會、游行,共同反對戰(zhàn)爭,祈禱和平。通過“世界和平節(jié)”活動,讓戰(zhàn)爭販子得到懲罰,讓和平扎根人心,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的節(jié)日,還要通過聯(lián)合國出面,各國簽字后正式生效。
我好希望和平!
和平的世界作文 篇4
翻開語文書看到一幅插圖,這是一張真實(shí)的照片,這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這天,上;疖嚹险颈蝗毡厩致攒娹Z炸,當(dāng)時望著這張照片我仿佛看見了許多人擁擠在火車南站準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛,因為日本侵略要轟炸上;疖囌,就在這時;一個人說:“日軍來了大家快逃啊!
客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機(jī)上扔下來,不少人死了多少人,可是無情的.炸彈還是要轟炸人們,有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點(diǎn)點(diǎn)力氣對爸爸說;把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個平臺,蓋下,之后爸爸也被炸死了,槍聲慢慢的停止了。
小孩爬出平臺望了望周圍哭訴了起來,心里想著戰(zhàn)爭我恨你!
和平的世界作文 篇5
近期觀看了一些專欄節(jié)目,對自己的影響非常大,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動,同時也感染了我,讓我難以忘懷。
欄目中,給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個戰(zhàn)爭之后拍下的畫面,只見畫面中兩個衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。在他們旁邊,還有一個拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場里救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點(diǎn)絕望卻不失堅強(qiáng),給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的淚水…………
孩子對母親的愛和母親對孩子的愛都深深地印在了我的`眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因為他們活在殘酷的硝煙中,戰(zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的時刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰(zhàn)爭,厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平鴿在世界的每一個角落里自由飛翔。
和平的世界作文 篇6
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥〉〉的末語。每當(dāng)我讀到這句話時,總會想到人、動物這兩大生物的關(guān)系。
初讀這句話,我只知道人與動物之間,只要人不驚嚇?biāo),它自然會跟你在一起。像課文中的珍珠鳥,落在作者的`肩頭,沒有絲毫的畏懼,你想不想成為那個作者,與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地?fù)崦隳切撵`。
復(fù)讀之后,這信賴,變成了人與動物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國家與國家的和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動物信賴如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進(jìn)入美好的境界。
然而現(xiàn)在,人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴的橋梁,每個人眼神呆滯,面無表情,每個人似乎都是一個表情。那樣的世界太可怕了!動物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢斤斤計較;學(xué)校里,老師用盡一切手段,打罵學(xué)生;國家上,打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信賴,那世界會怎樣呢?每個人笑容滿面,滿面春風(fēng)。動物園里,動物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里,學(xué)生與老師平等對待;國家上,戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火熄滅了,人人豐衣足食,無憂無慮……那世界令人向往啊,它多么美好!
從比較看出,國家信賴了,就會繁榮;人與人之間信賴了,就會美好;人與動物信賴了,就會感到親情的力量……總而言之,有了信賴,一切都美好!
信賴,如同人類的心臟,如同動物的手腳,如同國家的——和平!
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