精選和平的作文集合4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的和平的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
陽光燦爛，萬里無云，太陽將萬縷溫暖的陽光灑向大地。一群鴿子從遠方飛來，陽光照在它們潔白而又光滑的羽毛上，反射出耀眼的光彩。
這群鴿子借著藍天白云，各自展示著自己的風采。它們經(jīng)歷過了風雨交加的雨天，飛越了浩瀚的大海，經(jīng)歷了種種磨練，它們終于迎來了陽光，它們將傳播和平的使命，飛往世界的盡頭。
這時，太陽對著它們露出了虛偽的笑容，一只身體強壯，四肢發(fā)達的鴿子對著身后一只瘦小的鴿子發(fā)起猛烈的進攻。瘦小的鴿子不堪一擊，從天空中跌入萬丈深淵，受傷的鴿子永遠地離開了鴿群，只能坐以待斃。或許它能夠痊愈，重回到藍天的懷抱，完成自己的使命；或許成為人們的餐中食。而那只強壯的鴿子則成了鴿群的領頭者，依仗著自己的勢力，左右著整個鴿群，還會不時地對弱小的鴿子顯威。在它的帶領下，鴿子們也逐漸淡忘了和平的使命，開始為自己的生存，為尋找自己的利益而飛翔，失去了方向……
鴿子們從原先有共同理想的和平使者轉變成了如今為利益而活的一副傀儡形象。回到現(xiàn)實，試著看看我們的世界，不也是如此黑暗，即使太陽每天都準時地升起。
作為新世紀的青年，本應對世界充滿著熱情，以一顆火熱的心去迎接世界，可我眼中的世界竟是充滿著血腥，到處受到傷害，遍體鱗傷。
世界時刻在上演著一場場戰(zhàn)爭片，導演是人類，主演也是人類。東歐劇變，科索沃戰(zhàn)爭，伊拉克戰(zhàn)爭，巴以沖突，以至近幾年特火的恐怖襲擊事件等。世界竟是如此動蕩，為了利益，人們竟會不惜一切代價發(fā)動戰(zhàn)爭，謀求利益。戰(zhàn)爭是和平的破壞者，是動蕩的主謀，是人類最大的災難，是人類用自己制造的鐵在制造人類的血。不知不久的將來，深藍色的地球是否會變成血腥的血紅色？
隨著科技的高速發(fā)展，載人宇宙飛船升空了，登月計劃實施了，各種科技技術的研制，雖然造福人類，可也將人類推向了戰(zhàn)爭的邊緣。核武器，先進戰(zhàn)機，航母，各種各樣先進的軍用武器的誕生，名為保護屬于自己的家園，可實際卻是加深了世界的動蕩。哪一項尖端的武器不是將其最鋒芒的一面指向人類呢？
人類生活的環(huán)境，看似和平，可其實人類正處在水深火熱之中，世界將面臨著空前的大災難。
人類需要和平，世界需要和平，讓我們從現(xiàn)在起為世界的和平努力，讓我們共同放飛和平的鴿子，讓它飛向世界各地，讓和平之音回響在美麗的世界里。
和平的作文 篇2
和平鴿，撲翎著翅膀騰空。我們的過去，也放飛……
我們的過去，在小小的時候，你豎起的羊角辮被你說是翅膀。每次回到家，便奔走到陽臺上，對著對面的你家，大叫著：&ldqu;鴿子……&rdqu;有時候，欣喜地發(fā)現(xiàn)，你的小腦袋從墨綠色的玻璃邊上鉆出來，而更多的時候只是你媽媽一聲聲平淡的回答：&ldqu;鴿子還沒回家。&rdqu;我們只是小時候的玩伴，慘淡的只知道彼此的乳名，但卻宣稱要彼此銘記。
是呀，過去，彼此銘記的過去……鉆在無大人存在的空間，嘻嘻哈哈地玩著辦家家。你總是抱怨沒有一個新郎，而我總是嘀咕你的手藝欠佳。我們是那樣的快樂，連回憶都可以穿過本不會記事的時候。
我很清楚的記得，你說你喜歡鴿子，因為媽媽告訴你，鴿子是和平的象征。我從來只是笑笑，我明白，不論將來會有多少人這樣稱呼你，而我一定是你唯一的幸福。因為，那時候，有誰可以取代我們之間的友誼呢？那樣純真的，沒有絲毫修飾。即便你把她的手弄得臟兮兮，她在你的臉上用臟水畫畫。
后來呢？后來怎么樣了呢？我只是這樣淡然的問自己，是的呀，過去，還有一個她……現(xiàn)在，已有了更多的。是搬家后，在不知道多少年后因有事寄宿他家的時候，才重見你的。你還記得的我，我也還記得的你，只不過，那時候，我更加在乎的朋友已不是你。鴿子，已不是過去的灰鴿子了，像展翅的白鴿，坦率大方。小小的，未長大一絲一毫的我因為你的冷淡悄悄的不舒服。三個孩子，靜靜地躺在一張床上。身邊的你，感覺失去了很多，彼此不再有講不完的話，只是靜靜的沉默。大人關燈后，你也就悄悄地睡了。我只是委屈，輕輕地擦掉眼角的淚光，入睡……
那個晚上，恐怕是最近最真切的記憶了。我只是難過，哥哥一樣的他對我好，而你卻只是冷冷的望著。哥哥一樣的他，因為我的任性哭了，而你只是靜靜地玩著游戲。哥哥一樣的他，為了我笑了，而你只是不做聲響的走了。也許是那時候起，你徹底地從心里走了，也許從那時候起，哥哥一樣的他成為了我最好的朋友。
再長大，已到了現(xiàn)在。我只記得你小小的背影，小小的甜蜜，小小的諾言，只是物是人非……
今年中考放榜的那一天，我只是淡淡的卻又急切地渴望知道朋友們的成績，一個個的詢問過去，一個個的祝福過去，唯唯落單了你。只是今日猛然的回憶，突然來襲，說不出的寂寞，說不出的悲傷，真想大聲詢問媽媽：&ldqu;媽媽，鴿子考的怎樣。&rdqu;可是說不出口的只能無言。
鴿子，諾言，我忘了，取代的只是悲傷。我們曾說過一起長大，不知落單的你，是否會孤獨。
曾有個爺爺在屋頂留下了一群白鴿，過去的.自己每望見它們便會想起你。而現(xiàn)在，那個爺爺走了，鴿群也散了，我不知自己的遺忘是否殘忍，但是希望你能夠知道，也希望你不要怪我。也許時間是那樣的殘忍呢，我不奢求永遠的朋友，只是想說，鴿子，我們現(xiàn)在還是朋友。
過去，擁有和平鴿，是你我的向往。親手放飛它，我們的心中充滿著神圣感。不過，時光不再，現(xiàn)在，如果給我個機會，我會希望和你一同放飛它，也許，那是我們過去的友誼。
是白鴿，帶著和平飛過。是白鴿，送給我們過去的友誼，放飛過去的和平鴿，我們的友誼，正在飛揚……
和平的作文 篇3
每當我看到這張照片時，我的心情就異常沉重，這是記者拍下的真實照片。
那是1937年8月28日，可惡的日本人駕駛著飛機來轟炸上海火車南站。這時，一個四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當他們上火車時，一顆掉了下來。剎那間，媽媽為了保住孩子的性命，把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨和懼怕中，他是那樣渺小、無助，而他的媽媽，已經(jīng)埋在了廢墟下……
火車站變得寂靜，這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道，他的命運怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng)，可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的
母愛
了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子，都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命，有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭，給他們帶來了心靈上的傷痕。
直到現(xiàn)在，還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎？駕駛著飛機撞上了美國的市融大廈。頃刻間，大廈成了一片廢虛；頃刻間，多少鮮活的生命死去；頃刻間，呼喊聲連成一片。這是一個由戰(zhàn)爭引起的悲劇。
今天，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平。我們應該保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。
和平的作文 篇4
諾貝爾獎是一個非常好的獎，他幫助了有成就而沒獎賞的人，這就是我對諾貝爾獎的觀點。
諾貝爾獎給了所有有這種成就的人一個非常大榮耀和鼓勵。如同春雨點點滋潤著小草。
諾貝爾獎得獎的人都必須有單一方面非常癡狂的性格。就像諾貝爾一樣為了科學夢想不顧一切甚至把弟弟炸死、把爸爸炸成殘廢。我也會盡力為諾貝爾獎努力，但不至于做這么危險的事。如果你想得到諾貝爾獎就必須癡狂的學習。諾貝爾獎是每一個人心中癡狂的獎項，甚至讓他喪命。
諾貝爾獎給我們一筆巨大的財富，他不僅給了我們得獎的人錢財，還給了他們榮耀。讓他們擁有了前所未有的光榮。
諾貝爾獎之所以叫諾貝爾獎是希望要求每個人都在這五個獎中，每個人都在這五個獎中有諾貝爾超非凡的意志，不然永遠不能踏進去。
這就是我對諾貝爾獎的讀后感。
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