和平話題作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的和平話題作文,希望能夠幫助到大家。
和平話題作文1
和平為何物?人與人和睦共處,國與國和平對待,經(jīng)濟互流,無劫掠,無戰(zhàn)爭,硝煙從此滅絕在這個國度,永不燃起。這,乃是和平的象征。
但是,事實并不是人們所想,現(xiàn)在依然硝煙不斷,戰(zhàn)爭連連,人員死傷無數(shù),經(jīng)濟嚴(yán)重?fù)p失,能有多少人能僥幸的存活?能有多少人能過著平靜,安定的生活?戰(zhàn)爭城市的人們不斷的逃亡,流放,迫不得已離開自己守侯多年的故鄉(xiāng)。他們的故鄉(xiāng),還存在嗎?一輩子恪守故鄉(xiāng)的人們,不會有故鄉(xiāng)的概念。故鄉(xiāng),是背井離鄉(xiāng)者唯一的行囊,是浪子心中不滅的燭光。而對于一個流亡的民族來說,故鄉(xiāng)就是全部的希望。希望破滅,人活著還有什么意思?世間為何有戰(zhàn)爭?打仗的人們,是為向別國展示自己的權(quán)威嗎?還是弱肉強食呢?打仗的每個人都有自己親愛的家屬,他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來。何必一定要戰(zhàn)死沙場?何必要使自己的至愛的家屬痛不欲生呢?
就算一個國家做錯了事情,寬容才是最好的解決方法啊,何必小題大做,引發(fā)戰(zhàn)爭呢,百姓們是無辜的。∫粋人懂得寬容,才會擁有群眾仰視的風(fēng)度。所以說,寬容不是姑息,不是縱容,而是一種優(yōu)秀的品質(zhì),更是一種俊拔的風(fēng)度。
冤冤相報何時了,相逢一笑泯恩仇。只有學(xué)會寬容,放下心中的芥蒂,才能讓一切趨于理性,歸于和諧,才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進(jìn)入陽光地帶。當(dāng)我們以博大的胸襟包容了這個世界。我們同時也就贏得了這個世界。打仗的人們。≌埜嫖坑㈧`,讓和平永駐人間,放下手中那罪孽深重的武器,讓夕陽綻放出生命的曙光,重新照亮整片土地,生命之火將永燃!
和平話題作文2
1937年8月28日,上;疖嚹险痉潜葘こ,火車站里人山人海,聽說日本侵略軍打進(jìn)上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車早點到站就好了。
“轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來越大聲:“不好,是轟炸機來了!鞭Z炸機正在向火車站投擲乍彈。只聽見“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個火車站中。頓時,火車站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想:為什么要傷害這些無辜的人們。
“哇哇哇”,我突然回過神來,只見一個三四歲的小孩子坐在月臺上,一邊哭一邊喊:“媽媽,媽媽”。聽著他辛酸的哭聲,就覺得這個孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中!皣}噠噠”我仿佛聽到了腳步聲,一個中年男人向這邊跑來,他隨身帶著筆記本、相機,好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車站。
后來,這個小男孩長大以后,成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者,經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場上,他總在他的報道里宣揚和平的理念。因為,他受過戰(zhàn)爭深深的傷害,所以,他討厭戰(zhàn)爭,他永遠(yuǎn)也忘不了,在他小時候,是戰(zhàn)爭奪走了他母親寶貴的生命。
那場戰(zhàn)爭傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因為戰(zhàn)爭失去親人的回憶,讓我們一起維護(hù)和平吧!
和平話題作文3
戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)這是戰(zhàn)爭的固有屬性。政治往往要比戰(zhàn)爭理智精明的多。而戰(zhàn)爭本身往往是充滿偶然性的,暴力的。其中人的感情是關(guān)鍵的因素。
在現(xiàn)實中消滅敵人的軍隊和意志力往往要研究自我的消耗,要研究自身是否會被敵人消滅,還有當(dāng)敵人的防御強于進(jìn)攻時產(chǎn)生的間歇,這樣戰(zhàn)爭也不會向極端發(fā)展。綜上研究由于自身的顧慮和客觀的情景可能會使戰(zhàn)爭進(jìn)程充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。實事也說明在很多的情景下真正的戰(zhàn)爭(即是兩方的真實的撕打)并沒有發(fā)生。
應(yīng)當(dāng)認(rèn)為戰(zhàn)爭中進(jìn)行的軍事行動應(yīng)當(dāng)包括兩個方面的資料:一是為真正的戰(zhàn)爭進(jìn)行的所有的準(zhǔn)備,包括軍事動員,物資運輸,軍隊的調(diào)整集結(jié)。二是真正的戰(zhàn)爭,真正的撕打。能夠明白在兩方的力量相差懸殊時,當(dāng)一方認(rèn)識到對方的軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自我的力量時,就自動的放棄抵抗。這也是所謂的“不戰(zhàn)而屈人之兵”。其實戰(zhàn)爭進(jìn)程已經(jīng)開始了。
這種不確定性并不與戰(zhàn)爭的目的即使敵人無力反抗矛盾。因為當(dāng)一方不為消來敵人做準(zhǔn)備或決心不進(jìn)行決占而對方抱有進(jìn)取的目的時刻消滅對手時,這一方在戰(zhàn)爭中必然會處于不利的局面,因為他在戰(zhàn)爭中在沒有判定出對方不進(jìn)行決戰(zhàn)的情景下做出了消極的不決戰(zhàn)的決心,這樣在戰(zhàn)爭中他必然處于慌亂并且不能集中力量,最大限度使用力量。這樣的結(jié)果必然是可悲的。
所以使敵人無力反抗,消滅敵人軍事力量,摧垮敵人的意志力這個戰(zhàn)爭目的雖然不是每次戰(zhàn)爭都要到達(dá)的目的,可是它自戰(zhàn)爭一開始就存在于所有的軍事行動中,只是由于政治目的或其它原因緩和或是遏制了。
和平話題作文4
我們的童年,都是無憂無慮,自由自在的。但是,在戰(zhàn)爭中的孩子們,他們的生活又是怎么樣的呢?《兒子同志》這部影片就告訴了我們這個問題的答案。
《兒子同志》這部影片主要講的是母親被鬼子殺害的小立正,帶著英雄夢參加了新四軍,來到了和平小學(xué)和許多小新四軍生活。從闖彌天大禍,與新四軍的生活格格不入,到與和平小學(xué)中的人建立了深厚的友誼的過程中,小立正懵懂地長大了,明白了自己肩上背負(fù)的責(zé)任。這部影片表現(xiàn)了在抗戰(zhàn)期間,兒童們渴望和平的迫切心情。
這部影片中,雖然有喜,也有悲。有一次,立正沖向了抗戰(zhàn)前線,姐姐為了保護(hù)他,也跟了上去。結(jié)果,犧牲在了敵人的炮彈下。
這是一個多么慘痛的例子!一個只有13歲的花季少女,就這樣犧牲在了戰(zhàn)爭中,永遠(yuǎn)也不能再睜眼說一句話。這都是殘酷、血腥的戰(zhàn)爭讓她長眠于冰冷的山坡上。(zhàn)爭,讓多少孩子原本清澈的'雙眼不再透亮,原本無憂無慮的心靈變得整天憂心忡忡,害怕的表情替代了臉上那童真的笑容。像現(xiàn)在的伊拉克人民,整天生活在炮火之中。那兒的孩子們,讀不了書,沒有了親人的陪伴,不能和我們一樣,擁有一個美好,快樂的童年,這都是戰(zhàn)爭!他們多么渴望能一家團聚,多么渴望和平!但是,殘酷的戰(zhàn)爭會聽他們的話嗎?不會,它只會繼續(xù)肆虐地在各地穿梭,毫不留情。如果貪心的人們能不再發(fā)起戰(zhàn)爭,也許戰(zhàn)爭的囂張氣焰可以降低,但是,自私的人們有這樣做嗎?沒有,他們還在為了一己之利發(fā)起戰(zhàn)爭,根本不會顧及到別人的感受。
看了《兒子同志》這部影片之后,我真希望世界上能不再有戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭中孩子們原本烏云密布的天空掛起七色的彩虹,讓和平鴿自由地在天空翱翔,不再有“烽火連三月,家書抵萬金”的事情發(fā)生!
和平話題作文5
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻飛也飛不高!蔽冶瘋爻,望著書桌上的一疊卷子。
好不容易可以休息一會兒了,我的腦袋還是迷迷糊糊的,走到窗戶邊,推開紗窗,深呼吸了幾口,腦袋也清醒多了。“嘰——嘰!蔽已刂曇舫瘜γ婺菞潣峭,只見窗臺上的籠子里有一對小鳥,我不知道那是什么鳥兒,只知道雄的叫黃兒,雌的叫茵兒。它們立在籠子里的橫桿上,悲楚地叫著,還不時地撞向籠子,籠子卻沒有任何反應(yīng)。定睛一看,那籠子被主人裝飾得格外華麗,金黃的籠子桿上還有假樹葉襯托著很小的紅花。我頓時奇怪了,那么華麗的籠子它為什么不要?
這時,一群小鳥兒從天上飛過,黃兒和茵兒頓時顯得格外高興,唱起歌來,還撲打著小翅膀又一次撞向籠門,不一會兒天上的鳥兒飛走了,黃兒和茵兒停止了喧鬧,失望地叫了幾聲。我明白了,鳥兒們需要自由!它們向往著自由自在地飛翔在藍(lán)天和白云之間。我真想沖過去打開籠門,讓鳥兒們自由啊,可是我無能為力。“珍珍,發(fā)什么呆啊?還不快寫作業(yè),卷子做完了沒有?”壞了,媽媽又要嘮叨起來了,我只好乖乖地回到座位上,又扎入了無邊無際的“作業(yè)海洋”。這時,我猛然感覺自己不也是一只被關(guān)在籠子里的小鳥嗎?媽媽的要求和期待變成籠子把我關(guān)了起來,使我喘不過氣,使我也開始向往著自由。
籠子即使是金的,也不如沒有的好。我盼望能成為天上那些自由飛翔的鳥兒!
和平話題作文6
自從看了這張1937年8月28日的照片,我的心就猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,一個勁兒的翻騰!久久難以平靜。
一個滿身血污的嬰兒,坐在一堆廢墟上,那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封鎖,逃亡的人們只能涌向南站,小男孩也和爸爸媽媽一起,在擁擠的人群中穿梭,慌不擇路。在這驚慌中,死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲,敵人們的轟炸機迎面撲來,在火車站上空盤旋著。一會兒,轟炸機開始對火車站狂轟亂炸,在碎片中的小男孩掙扎著爬出來,哭著四處尋找父母。他抬起頭來,看見面目全非的一具具尸體,他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭,你聽見了嗎?他正在呼喚著:‘‘爸爸媽媽,你們在哪兒?我好害怕!爸爸媽媽,你們在哪兒?快出來呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個火車站都停止了呼吸,只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而,又有誰能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個幸福美好的童年,但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!
和平話題作文7
凌凌,一個天使,一個代表著孩子的天使。她長著一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音,一雙潔白無瑕的翅膀。
凌凌怕小朋友們寂寞了,于是選擇了每年中間一個月的第一天,就是“六。一”節(jié)來到我們孩子里。她又怕自己一個人忙不過來,于是找了很多穿運動鞋的精靈,它們幫助天使凌凌將快樂帶給所有的孩子們。
自從凌凌做出這個決定的那一天起,幾乎所有孩子的“六。一”節(jié)都是在開心中度過。一次,凌凌問一個正玩得高興地小女孩,什么使她如此快樂?小女孩搖了搖拿在手上的玩物:“發(fā)夾。糖果。水果。還有玩具!”凌凌天使問她還要什么嗎,小女孩笑著說:“我還要許多發(fā)夾,很多糖果,還有好多玩具!”凌凌微笑的點了點頭,走了。那女孩子甜美的笑,深深地印在了她的腦海里。
當(dāng)然,并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來到了世界的某一個角落,看到空中煙霧陣陣,大地傷痕累累。一個男孩從瓦礫里爬出來,滿頭是灰,灰中帶著紅紅的血。她覺得好難受,于是向那男孩飛去。她把男孩抱起,卻有些不知所措,便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具,搖搖了頭,他那雙大的眼睛,似乎想告訴凌凌,他什么都不想要,只想要一樣?xùn)|西:家。他望著那個已經(jīng)被削去一大半的屋頂,那堵有了個很大的大洞的墻,那,曾經(jīng)是他的家。
凌凌送走了男孩,男孩的故事使凌凌明白了,孩子不僅要的是玩物,他們更需要世界和平!讓和平之花綻放,綻放出和平的光芒!
和平話題作文8
殘碎的夜空,一個人孤獨的走,連星星和月亮也不曾出來同情我,我知道,硝煙的氣味一定會使他們窒息。
黑暗,從來不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無靠的世界,尋找這那不肯出來卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭陰影的和平。我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因為連一點點微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線。黑暗,使我迷茫。走路時,總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍,也可能是炮,再或者是戰(zhàn)斗中無辜喪失人的尸體…… 冰冷,從來不曾離開。因為黑暗的存在,溫暖已被戰(zhàn)爭摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。
但,事實確實如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強大,這時的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類嗎?啊,我真的不想,不想……
永無休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強烈的冰冷,我慢慢感覺到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭這個惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。
“死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒看到光明,我還沒感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時,你再帶我走!
和平話題作文9
翻開歷史的檔案,我們有許許多多恥辱事態(tài)展現(xiàn)在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱,同時也告訴我們現(xiàn)在的和平來之不易。莊嚴(yán)的紅色向我們宣誓:記住歷史,珍惜和平。
還記得那美麗輝煌的頤和園嗎?它是用無數(shù)件無價之寶做成的,它美麗而又奢華,那是一座多么令人眼紅的財富。≌沁@份令人眼紅的財富才讓人起了貪念。回想過去,頤和園
于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三,這么大的財富終于引來了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯(lián)軍的野蠻洗劫的焚毀,無數(shù)件珍寶落入了他人的口袋,我們奢華的頤和園變得狼狽不堪,貪婪讓人失去理智,英法聯(lián)軍這一條的蛀蟲把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都沒有留給我們,而是一把火燒盡了頤和園最后的財富?尚Φ氖俏覀冞要在拍賣會上用巨款把原來屬于我們的東西“贖”回來,真是荒謬,這些都是戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱。而今天我們中國終于揚眉吐氣了,不必再卑躬屈膝,思前顧后,中國也不會出現(xiàn)漢奸了,我們贏了,我們終于打敗了所有的敵人,今天我們揚眉吐氣,今天我們再創(chuàng)輝煌,今天我們平靜安寧。
我們再也不用過流離失所,有上頓沒下頓的日子了。今天的我們安定和諧來之不易,這都是我們的戰(zhàn)士用鮮血和身軀換來的,讓我們一同來保護(hù)和維持今天的來之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓:保家衛(wèi)國,珍惜和平。創(chuàng)建一個美好和諧的幸福家園。
和平話題作文10
很多人都希望自己的國家可以稱霸世界。
為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢?希望更多人死去嗎?你考慮過這樣的后果嗎?就像美國,這么喜歡打利比亞,這么喜歡戰(zhàn)爭,人家利比亞怎么樣又沒有打過你們,你們還干涉它們政治問題干嘛?
一些渴望中國稱霸世界的中國人,別這么傻,稱霸世界有什么好的,以德服人才是最好的,應(yīng)該和平到底,打打殺殺干嘛?你這么喜歡打自己又不去?有種再來個主義啊,這么喜歡殺人啊,那叫人把你給殺了好不好啊,堅持和平就是中國人的美德,哪像其他國家,最喜歡第一,我們中國和平多好啊,起碼也是世界上獨一無二的,相信這個世界上只有我們中國渴望和平了,以我們中國的實力是可以說服的,看看四大發(fā)明,這么多的東西都是中國制造的,既然可以制造這么多東西,怎么不可以讓世界和平呢?只要堅持,就一定可以勝利,相信和平,只有和平才不會有爭吵、有戰(zhàn)爭、有人死、更不會有世界大戰(zhàn)III的可能,世界和平了,就等于世界自由了,人類自由了,不用在打打殺殺了,相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強的組合,想想看,中國有驚人的創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤、航空很安全;美國有著世界第四還是三的地盤、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機也很厲害;德國科學(xué)家多、有前途;英國有著皇家海軍,在以前是最厲害的;俄國有著最多的地盤、先進(jìn)的科技。
五國聯(lián)合就是最強的組合了,海陸空優(yōu)勢(英軍海軍就是海優(yōu)勢,中國的游擊戰(zhàn)技術(shù),孫子兵法等,加上美式裝備,絕對的陸優(yōu)勢,中國航空的安全性加上美國的飛機,空中優(yōu)勢)、地盤優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、裝備優(yōu)勢、人數(shù)優(yōu)勢等等,如果五國聯(lián)合,世界就算是和平了。
快點聯(lián)合吧,期待和平的一天!
和平話題作文11
1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸 彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!
和平話題作文12
我渴望和平,渴望一個沒有流血和眼淚的世界,渴望一個安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明。無論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛,國家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著未來、向著宇宙……讓我們同在藍(lán)天下,共唱和平之歌。
每當(dāng)我在電視上看到某各地方發(fā)生戰(zhàn)爭,我的心就好像刀絞。戰(zhàn)爭,人們?yōu)槭裁磻?zhàn)爭,難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂。
也許現(xiàn)在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類呀!我們同在一個家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領(lǐng)地,就算你最后取得了勝利,可你有沒有想過被你殘忍殺害了的人們,如果沒有戰(zhàn)爭他們又會如何呢?如果他們活在這個世界上,也許有的正在學(xué)校接受知識的洗禮,也許有的正在和親人們暢想著未來——
戰(zhàn)爭是沒有人性的,我們再也不要讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過,我們再也不要讓白骨、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的氣味混進(jìn)我們賴以生存的氛圍。我們是兒童,我們需要一個和平的世界,需要一個快樂美好的童年,需要一個給我們帶來幸福的明天。
美麗的和平鴿飛起來了,世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭吧!讓和平永駐人間如果現(xiàn)在沒有了戰(zhàn)爭,我相信現(xiàn)在的人間將不再是人間,而是一個美好的天堂!
和平話題作文13
風(fēng)箏呼喚著風(fēng)的帶來,隨著風(fēng)兒的趕來,風(fēng)箏拉動著線球,牽動著另一心靈。心靈使勁地拉著風(fēng)箏,似乎想留著它,然而風(fēng)的呼喊吹斷了另一頭的風(fēng)箏,風(fēng)箏與心靈斷開了,孤獨翱翔在茫茫的天空中,心靈因失去了風(fēng)箏的陪伴變得孤獨,失落。從此希望著風(fēng)箏的回歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月無情地流逝,帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風(fēng)追尋著風(fēng)箏,然而風(fēng)箏因與電線糾纏,發(fā)生分歧,打了起來,最終喪命于戰(zhàn)爭中。心靈徹底破碎,因過度傷心而想到了自殺。第二天,石青板上留下了對愛呼喚的斑斑血跡。
戰(zhàn)場上的殘酷,帶走了多少條無辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過戰(zhàn)場,悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場,另一種寒酸涌上心頭,有一種說不出的苦在心中盤旋。
戰(zhàn)場上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來的血腥味洋溢在鼻里,不時一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過戰(zhàn)場。
風(fēng)雨無情掃過戰(zhàn)場,帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會有明媚的陽光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。
和平話題作文14
1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚乍彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆乍彈投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。乍彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!
和平話題作文15
和平,是全世界都想要的一種希望。但是,這種希望,好象…很難得到。因為,不管有多少篇倡議和平的文章出現(xiàn),要爆發(fā)戰(zhàn)爭的國家,都好象沒有看見。
常常會以為,和平,只是一個所謂的名詞…因為,它起不了真正的作用……
會有連續(xù)不斷的新聞出現(xiàn)在我的眼前“據(jù)說,中國是世界上最安全的國家”,是嗎,安全?要安全,也得要有和平呀!在不知多少年前,中國也爆發(fā)了一出出使人現(xiàn)在談起來也心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)爭,如:XX戰(zhàn)爭、南京大屠殺等。難道,這叫安全?還是……這才是和平?
其實,人與人之間都會發(fā)生矛盾,這個道理,我也懂。但是,在聽到某個地區(qū)或國家又爆發(fā)了戰(zhàn)爭,我的心就涼了半截。為什么,他們都不能友好相處呢?為什么,非要用戰(zhàn)爭來解決事端呢?為什么,他們都不能坐下來好好談?wù)勀兀繛槭裁,他們都不會顧及到自己人民的感受呢?難道,非要用大戰(zhàn)才能解決事情嗎?常常,心里,會出現(xiàn)這種問題……
曾經(jīng)看過一篇新聞報道,題目是“世界上,還會有最安全的地方嗎?”。是啊,世界上,我想,不會有最安全的地方了。因為,人的本性有很多種,當(dāng)然,“嫉妒”和“暴躁”在其中之內(nèi)。但是,我還是堅信,“人之初,性本善”這句千古名言。但是,一次次的戰(zhàn)爭,讓我失望了……
我,不知道該怎么做。但是,我想,保持和平,是我們該做的最基礎(chǔ)的事情。我們,在遇到矛盾時,要冷靜地想一想,是誰錯了?然后心平氣和地握手言和。我們,要讓那些經(jīng)常爆發(fā)戰(zhàn)爭的國家領(lǐng)導(dǎo)看看,連小孩子都可以做到的事情,為什么他們做不到……
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