有關(guān)和平主題的作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的和平主題的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
和平主題的作文 篇1
我一個普通的六年級小學(xué)生，現(xiàn)在也沒有什么偉大的夢想，只是看見校里校外頻發(fā)的打架斗毆的事件，不由的感到，要是他們能彼此退讓，和平共處該多好。這，就是我的和平夢。
那天，在放學(xué)回家的路上，我看見幾個人吧我們班的陳某拖到了一個巷子里，我見此不妙，就叫上幾個同學(xué)陪我一起去看看發(fā)生了什么事。到哪巷子時，眼前的一幕令我大吃一驚，只見我們班的付某、何某、趙某對陳某是拳打腳踢，把他書包扔在地上，甚至還用沙子，泥土往他身上扔，他真是特別狼狽。我實在忍無可忍了，我過去制止他們。我把陳某拉了出來，用水打濕了的紅領(lǐng)巾替他擦一擦身上的塵土。帶頭的何某大聲沖我說：“你為什么要幫他。”我以更大聲的語氣對他吼到：“我很看不慣你們這種以多欺少卑鄙的行為�！庇捎谒麄儗嵙υ谖抑拢矝]繼續(xù)斗下去。這，就是我親身經(jīng)歷的事。
我不是說我有多么的好，但我肯定我脾氣是好的，我們班那幾個調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常是這里一下，哪里一拳，那些被打到的同學(xué)會還手，最后就演變到了打架。而我就不會，我任他們打，只要不過分，打打鬧鬧還是可以的。我想，如果他們都大度一點，都寬容些，那么這樣打架的事情就不會發(fā)生了。
我現(xiàn)在雖然沒有能力去改變，但我會用我的行動來感化我身邊的每一個人。
和平主題的作文 篇2
貓和老鼠之和平的一天 自古以來，貓和鼠就是一對冤家。在混亂鎮(zhèn)里，住這一對冤家，它們就是湯姆和杰瑞。 這天清晨，湯姆懶洋洋的躺在墊子上做著白日夢，它那里會想到它的死對頭杰瑞已經(jīng)在廚房里大吃大喝，還傻呼呼地以為杰瑞正在睡大覺。便做出荒唐可笑的事情，吃飽喝足的杰瑞忍不住大笑起來。
貓聽見了笑聲覺得很沒面子，就一骨碌從墊子上翻起，尋找笑聲的來源，一眼邊瞅見了在一旁偷笑的杰瑞。眼疾手快的捉住了它，杰瑞自知難以脫身便說：“咱倆和平共處一定能干出一件大事。”湯姆一聽，眼睛一亮說“好，咱倆就和平共處。” 于是它們開始搬家，搬到了鎮(zhèn)上的和平鎮(zhèn)。在這里它們看到老虎和山羊、兔子、野牛……一起共享夏日的陽光，并且一起共進晚餐。它們迫不及待地加入這個團體，一起唱歌、跳舞…… 可是在下午，杰瑞和湯姆一起去郊外游玩的時候。
杰瑞在馬路旁邊撿到一塊鮮嫩的肉，打算帶回去分享給朋友們吃，可是，湯姆不愿意，打起了自己的小算盤。趁杰瑞不注意，一把搶走了那塊肉，吞進了自己的肚子。杰瑞非常的生氣，想它既然沒有和平共處的決心，就不想和它做朋友了。而且和平鎮(zhèn)有一條規(guī)定，如果有人不和大家分享食物的話，它就不能在這里住下去了。而且有一個攝像頭能把和平鎮(zhèn)每個人干的事都拍下來。鎮(zhèn)長知道了這件事，便在全鎮(zhèn)搜查湯姆的蹤跡，竟把湯姆趕出了和平鎮(zhèn)。 它被迫流入了混亂鎮(zhèn)，過上了孤獨的生活。而杰瑞在和平鎮(zhèn)過著舒適的生活。 貓和老鼠和平計劃徹底泡湯。以后，誰也不再提和平的事了。
和平主題的作文 篇3
要和平，不要戰(zhàn)爭！ 作者:李萌尊敬的黃老師 您好！ 最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實的情景圖，引發(fā)了我對戰(zhàn)爭與和平的關(guān)注，在這里向您匯報一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆暱涕g，一個秩序井然的火車站變成了一片廢墟。
有個兩歲的小男孩，坐在地上嚎啕大哭，他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動不動，剛開始他還在父母的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，他的親人就沒有了生命……隨著炸彈的落下，所有的建筑物都倒下了，上海沒有了往日的繁華，只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。
戰(zhàn)爭給人類帶來了嚴重的災(zāi)難，讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月，有三十三個國家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭的人口達十五億以上，軍民傷亡達三千多萬。弟二次世界大戰(zhàn)歷時六年之久，先后有六十多個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，二十多億人卷入戰(zhàn)爭，死傷七千多萬人。 戰(zhàn)爭給人類帶來身體和心靈的創(chuàng)傷，是一個毀滅人類的'惡魔。它使人妻離子散，家園破壞，到處充滿血腥。
我們痛恨戰(zhàn)爭，我們需要和平，我們期待在祥和的環(huán)境中健康成長，我們更要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，以便將來制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開，讓和平之樹常青！
和平主題的作文 篇4
今天，我在語文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。
這天早上，一個小孩與他的爸爸媽媽準備回老家，他們一家非常高興�？删驮谶@時，不幸的事情發(fā)生了：一架飛機從天上拋了來了幾顆炸彈，把整個南站全炸成了廢墟。而這個小孩幸存地活了下來。瞧，畫面上倒塌的房屋，被毀的鐵路，殘廢的碎片在地面上散落著。這個小孩該何去何從？
是什么造成了這一切，使得孩子沒有爸爸媽媽，妻子沒有丈夫？我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰(zhàn)爭。
這讓我想起了南京大屠殺，多少無辜的百姓在戰(zhàn)爭中失去了生命。他們一個個被活活埋入了一個大坑。由此可見，戰(zhàn)爭把多少百姓卷入了殺害之中。
戰(zhàn)爭，停止吧！雖然現(xiàn)在中國沒有戰(zhàn)爭了，可是世界并不太平。有多少國家和地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的"和平之花"。為了我們的地球，為了我們的家園。全世界應(yīng)該一致行動起來，呼喚和平，制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園。渴望和平，杜絕戰(zhàn)爭，那是我們?nèi)祟惖膲粝搿?/p>
和平主題的作文 篇5
你要去見他，我馬上死給你看?我聽見它飄落的聲音。守望和平作文那些、給自己。剛與你接觸時，我便被你那洋溢著活潑氣息的字眼所吸引，我覺得能寫出這樣文字的女孩一定也是活潑開朗的;風(fēng)兒，撫過眉梢，掠過睫毛下的傷城，漫過指尖，浸過心海，親吻著寸寸相思點點情濃，那么冰涼，又那么入骨，那么輕盈，又那么憂傷，如天使的跌墜，只為尋找那能溫暖一生的人。
美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)在20xx，悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中，罪惡的殺戮不分任何人，當然，包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭至今仍在進行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了，誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭？利益。
以色列和真主黨的戰(zhàn)爭殃及的是更多的平民。他們生的權(quán)利被剝奪了，最后成為戰(zhàn)爭的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質(zhì)等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是，黎以沖突是否只會是一場更慘烈的戰(zhàn)爭的序幕？
“天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命；雪依然在下，那村莊依然安詳，年輕的人們消逝在白樺林。”戰(zhàn)爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過層層薄霧，時間來到了那個畫面，這里是罪惡的戰(zhàn)場。我看到了，看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn)，滿目蒼痍的市郊，可愛的孩子失去他們慈祥的母親，年輕的妻子失去她依靠的丈夫，父親失去了他最最疼愛的孩子，樹木也不得不離開那親愛的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪個溫暖的歸宿，只能望著蒙蒙的天空：阻擋你前進的人，就該永遠沉睡嗎？這一切太可怕了，戰(zhàn)爭太可怕了！
世界什么時候才能鑄劍為犁呢？戰(zhàn)爭的發(fā)動者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨。否則你們最終只會墮落于罪的國度！當我們都在微涼的風(fēng)中，拿出心中最真的愛與陽光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會變得更美麗的。戰(zhàn)爭不要再來。我害怕，害怕還沒來得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平，守望那最初的純真。
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