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      2. 和平的作文

        時(shí)間:2022-08-20 12:41:31 和平 我要投稿

        【實(shí)用】和平的作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的和平的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】和平的作文三篇

        和平的作文 篇1

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥,偶爾還能聽(tīng)到炸*聲。

          姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投zha*。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒牵∶餮矍暗'景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸*炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

          可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!

        和平的作文 篇2

          每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖囌荆S許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!

          1937年8月28日,日軍侵占了上;疖囌,孩子們撕心裂肺的.哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無(wú)助?粗蝗哲娬的火車站:站臺(tái)已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

          孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。

          世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái):保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!

        和平的作文 篇3

          有一天,邪惡國(guó)的國(guó)王想:我的地盤太少了,我要占領(lǐng)多多的國(guó)土。于是,他發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),攻打和平國(guó)。

          戰(zhàn)爭(zhēng)第一天:邪惡國(guó)想一下子打敗和平國(guó),于是開(kāi)始制造一種生化武器,把和平國(guó)的人一個(gè)不留全部殺死;同時(shí),他們派兵殺向和平國(guó)。和平國(guó)大將一馬當(dāng)先沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),手提7連發(fā)加特林機(jī)槍對(duì)邪惡國(guó)大將獅子說(shuō):“你完了!”獅子惡狠狠地說(shuō):“跟我打,你還嫩了點(diǎn)!”話音剛落,他拿起10連發(fā)加特林機(jī)槍向馬猛射,馬受傷倒地。和平國(guó)的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕,嚇得屁滾尿流,連忙逃走了。

          戰(zhàn)爭(zhēng)第二天:邪惡國(guó)的生化武器不小心爆炸了,和平國(guó)的國(guó)民聞到了這武器的味道,居然成了超人。逃兵鴨子覺(jué)得自己變得太聰明太厲害了,不能浪費(fèi)自己的聰明才智,于是又返回戰(zhàn)場(chǎng)。勇敢的馬帶傷上了戰(zhàn)場(chǎng),帶著狗、兔、貓等全部國(guó)民上陣殺敵。

          戰(zhàn)爭(zhēng)第三天:因?yàn)槿诵凝R泰山移,和平國(guó)大獲全勝,全國(guó)都在歡慶。只有鴨子不那么開(kāi)心,因?yàn)樗蠡诋?dāng)初當(dāng)了逃兵,他想:以后我要勇敢,再也不當(dāng)逃兵了。

          和平國(guó)的國(guó)王為馬頒發(fā)了寫著“勇”字的'大金牌,給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰,至于鴨,由于它將功補(bǔ)過(guò),所以沒(méi)受罰。

          從此以后,和平國(guó)的國(guó)民們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

          專家點(diǎn)評(píng):

          小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了發(fā)生在邪惡國(guó)與和平國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),故事大膽合理,情節(jié)曲折有致,有較強(qiáng)可讀性。文章的不足之處在于中心不夠明確,主題不夠突出。

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