和平的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的和平的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和平的作文1
這是原本是個祥和平靜的世界,天兒是那么藍(lán),地兒是那么闊,鳥兒鳴聲歡唱,樹兒簌簌作響,在城市中的人們高聲闊談,天下一片光輝!
可是,一種名叫戰(zhàn)爭的的東西降臨了!
戰(zhàn)爭是什么?
是人類隨著高科技的發(fā)展,原始的欲望逐步加強(qiáng),直到占據(jù)整個心靈,互相廝殺。
一輛又一輛的坦克,一架又一架的飛機(jī)向著藍(lán)天殺來,
原本歡鳴的鳥兒不見了,原本簌簌作響的樹木倒塌了,原本高聲闊談的人們死了。
隨著一顆顆導(dǎo)彈的投射,人們不停的高聲呼救,企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。
城市中昔日的繁華不復(fù)存在,美麗的藍(lán)天已被染成了灰色,再來看看飽受戰(zhàn)爭摧殘的人們,眼中可否還有往日的慈祥,呆滯,無神不復(fù)往日的璀璨。
后來,飛機(jī)走了,國土失了,人們不在了......
一次一的戰(zhàn)爭,一顆名為和平的流星降臨了。
人們在歡笑,在珍惜,貪婪的本性已被忘卻,藍(lán)天更藍(lán)了,還有悠悠的白云在閑逛,鳥兒也成群結(jié)隊(duì)的回來了,人們恢復(fù)了往日的生活,一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜,一個有一個孩子出生了,他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兯煤馨苍敗?/p>
有了戰(zhàn)爭才會有和平,難道不是嗎?正所謂苦盡甘來呀!
和平的作文2
為什么和平總是離我那么遙遠(yuǎn)?
我爸爸已經(jīng)30幾歲,近40歲了,可他的脾氣去像個3歲的小孩子,說變就變。遇到稱心事,笑容滿面,和藹可親,可一旦發(fā)起火來,就亂砸一通、毫不顧忌,真讓人心驚膽戰(zhàn)。
記得我過生日的時候,奶奶專門從上海回來幫我過生日。媽媽給奶奶用的毛巾有點(diǎn)舊了,奶奶心里抱怨,不幾天就吵著要回去。送走奶奶返回的路上,爸爸火冒三丈,責(zé)問媽媽到底是怎么回事。媽媽也惱了:“回去就回去,什么大不了的事!”這樣你一言我一語,爭執(zhí)起來,誰也不肯示弱。
回到家,已是晚上9點(diǎn)多了,媽媽果在說個不停。爸爸黑著臉,一聲不吭地走過睡房。見此情形,我心里像揣了只小兔子,“怦怦怦”跳得厲害,爸爸這脾氣,必定會“電閃雷鳴”,不知要鬧到什么時候才收場!芭椋W——”一聲巨響,什么碎了?我探頭一看,床頭柜上那盞紅白相間的臺燈已經(jīng)“壯烈犧牲”了。大大小小的玻璃碎片似乎更激起爸爸的憤怒。他順手又操起床頭刷床的棕刷,直向衣柜門上的大玻璃砸去,“嘩——”刺耳的響聲。此時,碎片四處飛濺,也險些濺到爸爸身上。爸爸像一頭暴怒的雄獅,目光在房間里搜尋,最后落在墻角那臺電視機(jī)的上了。
電視機(jī)被爸爸輕而易舉地抱了起來。我沖過去,連忙拽住他,乞求道:“爸爸,您別砸,電視機(jī)舊了也還值錢。上次您砸壞的電風(fēng)扇還扔在倉庫里。要砸,您就砸廚房里那些碗啦、盤啦,反正也還沒這值錢……”爸爸重重地放下電視機(jī),瞪了我一眼,眼睛紅紅的,嚇人!我不由自主地連退了幾步,趕緊溜回自己的房間。
房間里靜靜的,我只聽得自己急促的呼吸聲。我沒有一滴眼淚,靜靜地立在那兒。這種場面已不是第一次。什么時候,家里才會充滿和平,永遠(yuǎn)是歡笑?我深深渴望著……渴望著和平走進(jìn)我家。
和平的作文3
請珍惜現(xiàn)在和平的美好時光,因?yàn)閼?zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)。現(xiàn)在的人們都為了自己的利益去戰(zhàn)斗,但是他們想過老百姓們的感受嗎?
戰(zhàn)爭的危害是多么的大!抗日時期,日本人為了侵略中國的南京,要?dú)⒐饽暇┤。雖說他們最后受到了懲罰,但還是說明了戰(zhàn)爭有多么的殘酷。二戰(zhàn)期間,各國軍隊(duì)都遭受牽連,各處交戰(zhàn),戰(zhàn)火紛飛,而且只要身強(qiáng)力壯的老百姓都會被拉去當(dāng)兵。四處骨肉分離,哭天喊地,民不聊生。戰(zhàn)場上尸體遍地,鮮血紛飛,死亡人數(shù)一天天增加。大片大片的森林也被破壞,空氣也被污染,一個個珍稀物種被滅絕了,一處處古代文明和自然奇觀都被銷毀了。
而和平時代呢?森林一望無際,小動物們都安然地生活在里面。人們也團(tuán)團(tuán)圓圓。沒有戰(zhàn)火,沒有傷亡,那是多么幸福的時光。
請珍愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,讓每個家庭都幸福美滿,讓世界不再混亂。沒有傷亡、沒有硝煙的世界,這就是沒有戰(zhàn)爭的美好世界。
和平的作文4
在網(wǎng)上我看到了一張很舊的照片,記錄了是1937年8月28日,是日本侵略者轟炸上海的真實(shí)情景。
看到張照片的時候,我仿佛聽見了孩子們在喊著和平、和平、我要和平!
1945年9月是打敗日本帝國主義的日子,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭利的日子。1945年中國人民經(jīng)歷了8年艱苦抗戰(zhàn),才打敗了日本帝帝國主義的侵略,過程中我們國家涌現(xiàn)了許多革命英雄,如董存瑞、黃繼光、邱少云……在 1949年10月1日,毛主席在天安門廣場正式宣布解放,成立了中華人民共和國,從此告別了戰(zhàn)爭的時期。解放后人們明白了“落后的國家是要被挨打的”。自從新中國成立以后再也沒有其他國家欺負(fù)我們了,我們再也不用受委屈了,我真得替我們國家的人民高興,我們要向全世界制止所有的戰(zhàn)爭,呼喚和平!
在網(wǎng)上一些資料顯示,1990年—20xx年打仗的時候,有2萬名無辜的兒童死于非命,軍民死傷1000多萬人。為了不要有戰(zhàn)爭,我們應(yīng)該維護(hù)和平,不要讓國家損失太多東西了。
我們要制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平!讓小朋友們不要成為孤兒、不要再痛失家人、不要再有人受到傷害,所以我們要熱愛和平。
和平的作文5
在古時,戰(zhàn)爭開始發(fā)生,禍疾千千萬萬的老百姓。在現(xiàn)在,人們還是在戰(zhàn)爭。從古至今,多少人為保護(hù)家園而光榮犧勝,多少人為維護(hù)和平而犧勝,又多少無辜的人死在戰(zhàn)爭中。
有許多地區(qū)被戰(zhàn)爭催毀,到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。那一座座高樓大廈,被炸彈炸毀了,那綠樹紅花變成了殘花敗柳,那朵朵白云被戰(zhàn)爭還留下的黑煙染黑了。老人失去了兒女,大人失去了爸媽,孩子失去了爸媽,他們都失去了自己原本溫暖的家。
在那失去溫暖的人們,他們還有不幸中的不幸,因?yàn)閼?zhàn)爭不僅奪去了他們的親人,還使他們成了殘疾人,使他們終生痛苦。
敬愛的為和平犧勝的叔叔阿姨們,在此我向你們敬禮,感謝你們?yōu)楹推阶龀龅呢暙I(xiàn)。
敵國總統(tǒng),你好,你現(xiàn)在大概還在研究怎樣打敗我國吧!我希望你們能放下手中的槍,讓我們兩國一起把祖國打扮得更好!
和平的作文6
我的家鄉(xiāng)是美麗的,特別美的是蘭江旁邊的和平公園,它給家鄉(xiāng)添增了幾份生活情趣。
春天,和平公園周圍萬紫千紅,公園里的草坪綠油油的,草坪上有許多小花,雖然叫不出名來,但仿佛就是許多小精靈在玩耍。草坪上有許多休閑的人們,有的在下棋,有的在看書,有的在放風(fēng)箏。。。。。。公園里一片生機(jī)。夏天,大家在高大茂密的大樟樹下面乘涼,微風(fēng)吹拂著千萬條柳絲,讓人們在那兒散步,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺得心曠神怡。秋天,公園一片金黃色,就像金色的海洋,路邊的野菊花和桂花發(fā)出一陣陣芳香,讓人流連忘返。
冬天,雖然樹葉掉光了,草枯萎了,但公園里還是很熱鬧,特別是下大雪以后,小孩子都來這打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂呼,讓人忘記了冬天的寒冷。和平公園春夏秋冬四季都很熱鬧,美麗。我愛家鄉(xiāng)的和平公園。
和平的作文7
戰(zhàn)爭帶來的危害是嚴(yán)重的。它使許多人家破人亡、無家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭時,曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個數(shù)據(jù)恐怕誰也無法數(shù)清。
當(dāng)然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭。沒有戰(zhàn)爭的時候,才是真正和平的時候。比如說我國,以前,我國常常遭受別的國家的'屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國家都刮目相看,國內(nèi)到處都和和氣氣的,沒有一絲硝煙,更沒有一場戰(zhàn)爭。你說,和平難道不好嗎?其實(shí),你也不要把和平想得那么復(fù)雜,實(shí)際上它十分簡單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠相待;和平,就是在別人有困難時伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個人心中都有一個和平的概念,我相信,世界在不久之后就會到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。
有些人認(rèn)為,和平總是各個國家之間的事,跟我們這些老百姓沒有關(guān)系。這樣想就錯了。我們每個人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責(zé)任。那我們怎么做才能使和平永存人間呢?其實(shí)這也并不難。當(dāng)別人不小心撞了你時,你輕輕地?fù)廴ド砩系幕覊m,說:“沒關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)別人在吵架時,你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)你上街朝每一個人微笑時,你也保衛(wèi)了一份和平……
或許,我們也不用看得那么遠(yuǎn),可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來的呢?它的起點(diǎn)便是一個同學(xué)與另外一個同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開始培養(yǎng),不然,長大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應(yīng)該和平共處,團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交。其實(shí),和平的基礎(chǔ)就是在這個時候建立起來的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔(dān)子可重呢!
和平,一個看起來簡單的字眼,卻有著非常深奧的意蘊(yùn)。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟惖脑竿税桑?/p>
和平的作文8
一雙圓溜溜的大眼睛,時而鬼馬精靈,時而威風(fēng)凜凜,小小的身子卻蘊(yùn)含著無窮的力量,一身棕色皮毛在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮,又短又小如同肉墩子的小尾巴,一搖一搖的煞是可愛。他就是我們家的小鹿犬——跳跳。
說起他的名字,可真有一段淵源呢!當(dāng)時買他的時候,又瘦又小,遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這般壯實(shí)?墒侵灰鲆娏耸烊耍銜d高采烈的往我們身上撲,因?yàn)樗土,但又想讓我們跟他玩,便不停的往上跳呀跳的。我們見了他這副模樣,便想要逗逗他,引得他呀不停地往上跳,看著他不服輸?shù)哪,我們心里都是一陣敬佩。于是他也因此得名為跳跳?/p>
別看跳跳平時嘻嘻哈哈的,關(guān)鍵時候那還是很有英雄風(fēng)范的。不信,你看:有一次妹妹被一只大狼狗盯住了,妹妹嚇得哇哇直哭。這不跳跳看見了,二話不說沖上前去保護(hù)妹妹。別看他身子小,叫起來還是很與霸氣的,對峙了一會兒,也許是大狼狗眼看陰謀不得逞了,便夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。事后,大家為了獎勵他,特的賞了他一塊大骨頭,跳跳吃的可香了。
看到這你肯定會問我為什么要取“和平使者”這個名字呢?別急,我這就為您揭曉。有一次我和弟弟鬧了矛盾,弟弟說不過我,一著急,便想打我。我沒注意到他的這個舉措,等我發(fā)現(xiàn)想要閃躲時,卻早來不及了。"啪"一聲,可真是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打到了上面。我愣了一下,揮手便回了回去。就這樣你一拳我一腳的,打得不可開交。突然,跳跳跑了過來對著我倆大聲狂叫,還想咬我們。只見他越叫越兇,就一直跟著那只打人的手不停地跑好像要阻止我們是哩!那模樣仿佛是在說:“快停下來,不要再打了!”我和弟弟覺得好玩便停止了打鬧,一直逗他玩。從此以后,跳跳就被冠上了“和平使者”的稱號。
不僅如此,跳跳還有許多有趣故事呢。想知道嗎?那就快來和他玩吧!
和平的作文9
戰(zhàn)爭,世界上很多人因?yàn)樗鵁o辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國家沒有戰(zhàn)爭,但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭的摧殘。
1937年8月28日,這天風(fēng)和日麗,上海火車南站和往常一樣,人來人往,川流不息。站臺上,人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執(zhí)著,好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護(hù)他,這個無家可歸的孩子,在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛(wèi)自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰(zhàn)爭消失吧!
和平的作文10
自從進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)氛圍之中,在歷史課上我們學(xué)習(xí)了周恩來總理在印度會談中提出的幾項(xiàng)原則。它大到處理國與國之間的關(guān)系,小到處理人與人之間的關(guān)系,至此這幾個原則就流芳百世了。我將它巧妙的“活學(xué)活用”。
“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”,進(jìn)入新學(xué)習(xí)有了新同桌。這人際關(guān)系要處理好。這個新同桌他忠厚老實(shí),什么都好,就是喜歡干兩件事。一是將他的大長腿伸到我的課桌底下,真以為自己的腿是長頸鹿的脖子。對此借助第一條原則的時候到了,“互相尊重主權(quán)”,在此原則作用下,他才毫不樂意的收回他的“大象腿”。還有一個“互相尊重領(lǐng)土完整”,他呢,老是喜歡抄我作業(yè),幾次后,我也無可奈何的找了這一原則來遏制他。
“互不干涉私事”,我這個人最大的特點(diǎn)就就是不喜愛八卦。但前面一個女同學(xué),那就是“八卦神”,從她嘴里出來的都是“及時快報”,別人的好事傳出門,壞事也是傳千里。這不又想八卦我同桌了,他也總是不耐煩地找借口撤離。最終我與同桌決定使用周恩來總理的原則,“互不干涉私事”,她對我們也無話可說了。
“互不侵犯”,作為同桌,當(dāng)然交流不會太少啦。為了放松一下,我們下課后經(jīng)常斗嘴。本來我是一個不太愛說話的人,被他感染了,最終都會變?yōu)樽分鸫螋[。有次他說了一些攻擊人身的話,我勃然大怒。因此一天都沒理他。在其百無聊賴之中,只好主動承認(rèn)之前這違反“互不干涉私事”的原則。
“平等互利”,對于利弊衡量,我們是很清楚的,因此用“平等互利”規(guī)定上課期間除學(xué)習(xí)以外的事都不準(zhǔn)交流。
“和平共處”,都說人人平等,和睦相處,可真正做到的又有幾個。社會上,階級性明顯。俗話說:“官大一級壓死人”,并非不無其道理。想想當(dāng)今社會,唉,金錢至上。今日我與同桌以“和平共處”這一原則,實(shí)現(xiàn)人人平等,和諧相處。
沒錯,這五個原則就是“和平共處五項(xiàng)原則”,現(xiàn)在它不僅是處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,也是處理人與人之間的基本原則。
希望人們能夠?qū)⑵渫晟,將其發(fā)揚(yáng)光大。
和平的作文11
戰(zhàn)爭是十分恐怖的,很多人因?yàn)閼?zhàn)爭,死于非命,所以,戰(zhàn)爭讓我們受到極大的破壞。
在以前,中國還是分貧窮,經(jīng)不起敵人的挨打,經(jīng)常被別的國家欺負(fù)。別的國家覺得中國好欺負(fù),就來搶我們的領(lǐng)土,中國人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬致哉邠屪哳I(lǐng)土,不得不展開戰(zhàn)爭。就這樣,一場場戰(zhàn)爭就漸漸地開始了。
然而,因?yàn)閼?zhàn)爭。我們的完美家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方,到處都是廢墟,到處都是人的尸體,一片狼藉。有一些小孩被導(dǎo)致失去親人,無家可歸。不但如此,一些國家打贏了,就感覺很爽,很刺激,就想再打一次;一些國家打輸了,就想在贏回?fù)p失,也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭就這樣越來越多,越來越頻繁,就這樣沒完沒了,反反復(fù)復(fù)的,世界就越來越不平靜、不安寧、不和平。
我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭讓我們受到一次次的傷害,這么一件件事情,難道覺得還不煩,還好受嗎?我雖然沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但我也從電視、電腦、新聞、書籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭的嚴(yán)重危害,慘不忍睹!我也十分憎恨戰(zhàn)爭,為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個國際社會呼吁:“我們要制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平,再也不要失去親人,無家可歸的滋味!”
既然許多人都明白恐怖的戰(zhàn)爭的不好的意義,但卻仍然一不做,二不休地向我們展開戰(zhàn)爭,向各國展開戰(zhàn)爭,向全世界展開戰(zhàn)爭。明知故犯,讓我很想問一下你們這些侵略者:
你們這么做到底是為了什么啊?
你們應(yīng)當(dāng)停止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平為戰(zhàn)爭的制止做點(diǎn)什么,我們能夠做點(diǎn)什么,大家能夠做點(diǎn)什么,全世界能夠做點(diǎn)什么?
我們能夠宣傳抗戰(zhàn)爭片,告訴大家戰(zhàn)爭的恐怖性和危害性;我們能夠?yàn)榫S護(hù)和平而作詩,寫歌來一齊維護(hù)和平;我們能夠探揭身邊的不和平、不和諧行為,讓這些行為一一改正掉,讓世界更少打罵;我們能夠?yàn)閼?zhàn)爭做手抄報,寫信給聯(lián)合國領(lǐng)導(dǎo),讓他們了解戰(zhàn)爭的不好;我們還能夠……
只要我們有心,就必須能做好,讓世界的戰(zhàn)爭逐漸消失,讓世界的和平永駐人間。相信,只要大家共同努力,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,就必須能辛福生活,記。骸拔覀円推健保
和平的作文12
在地球這個碩大的生態(tài)系統(tǒng)之中,種種生物也都呈現(xiàn)出了多樣性,多樣的人生,多樣的形象,多樣的性格,豐富多彩的世界,多多少少存在著不同的見地,或高貴或平庸,在每個人的眼中美的呈現(xiàn)方式,不同造就了價值的相對,也造就了多樣化的世界。
那何為不同的價值觀,簡單而言就是對同一事物留有不同的看法。
在富人的手中,鉆石可謂至寶,他們把鉆石戴在手上,供人觀賞,而在貧窮無知人眼中,這只不過是堅(jiān)硬無比的石頭,冒著閃耀的光芒,他們有時用來切割食物,同樣的鉆石,在不同的人眼中有著不同的地位。
曾聽過一個故事,一個少年找到了一種木頭,這種木頭和其他東西不一樣,于是少年把它帶回到市場上變賣,可是并沒有人問津,他很是苦惱,后來少年將他變成了木炭,由于木質(zhì)優(yōu)良所制出的木炭格外耐用,于是他的木炭很快就賣完啦,小掙了一筆,很是開心;丶液,父親又對他批評了,責(zé)備他把價值連城的沉香變成了價格低廉的木炭賣出。
少年的眼中,沉香不過是一塊木頭,變成了木炭出售,利己利人,而在他的父親眼中,價值連城的沉香,適合個人收藏,別樣華貴。不同的價值觀念,使得沉香有不同的下場,高貴與庸俗,只不過是不同角度地看待罷了。
當(dāng)然價值觀的取向往往也會很大程度改變一個人的一生。
方仲永便是一個典型的例子,少年時就展露出非凡的成就,在沒有人們傳授知識的情況下,自學(xué)成才,引得鄰里的人的關(guān)切他的父親便認(rèn)為兒子的價值,可以開始顯示。于是便拉著他四處拜訪并且收取他人的禮物,同時也荒廢了仲永的學(xué)業(yè)。在我們看來他父親的所作所為,斷送了自己孩子的前程,同時讓中國又損失了一位棟梁之才。但換個角度在他父親的眼中,年少成名,就必須為家中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這種觀點(diǎn)在古代則為一種必然。
世間萬物,總有不同的視角去看待;蚋哔F或平庸,只是角度不同,價格觀念不同,一個人對一件事的審視與他人定然不同,可能你所謂的高貴,在他人眼中一文不值,但換取一個觀念,便又會有一個不一樣的感觸。
和平的作文13
星期天,我和爸爸媽媽來到奉化抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀。
一走進(jìn)紀(jì)念館,我就看到了好多抗戰(zhàn)的記錄。比如,視頻里播放著南京大屠殺的紀(jì)錄片。1937年,日本人在南京投下了幾十枚炸彈,殺害了三十多萬中國人。那殺戮的場面,真是慘不忍睹。此時,我是多么痛恨日本鬼子。我奇怪地問媽媽:“我們現(xiàn)在中國強(qiáng)大了,為什么不去攻打小日本呢?”媽媽說:“中國喜歡和平,不喜歡戰(zhàn)爭!薄笆堑模推降哪甏,我們才能過上歡樂幸福的生活!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
上了二樓,我還看到了那里陳列著很多文物。在一面寫滿烈士名單的墻壁前,爸爸告訴我。這位叫楊明恩的烈士是我的太叔公。他是1922年出生,十八歲就當(dāng)上了四明山抗日游擊隊(duì)的排長,可惜他在20歲的時候就犧牲了。我覺得他真是個英雄,我為我有這樣的長輩而感到很光榮。
為了捍衛(wèi)祖國的主權(quán)完整,許多革命先烈光榮地犧牲了。我們永遠(yuǎn)不會忘記這段屈辱的歷史階段。落后就要被欺負(fù),我一定要好好學(xué)習(xí),長大了報效祖國,
和平的作文14
縱觀世界風(fēng)云,戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史,由古至今,大大小小的戰(zhàn)爭不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類真正沒有戰(zhàn)爭的日子只有300多年,可見戰(zhàn)爭就是人類矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,且不說古代,就近代,幾次世界大戰(zhàn)給人類帶來了多大的災(zāi)難,無論戰(zhàn)爭是正義或非正義都在破壞人類的發(fā)展。
記得老師講過一個故事,一個攝影記者對著一個飽受戰(zhàn)爭摧殘的女孩,當(dāng)他把照相機(jī)對著她時,小女孩將雙手舉過頭頂,擺出一副投降的樣子,后來得知,小女孩年僅4歲,她有那樣的舉動,是因?yàn)樗詾檎障鄼C(jī)時槍口,在指著她。
聽完之后,我在想,若在今天,當(dāng)照相機(jī)對著你時,你會擺出美麗的姿勢,而過去,卻有意識的舉起雙手,使人不禁流淚。戰(zhàn)爭是殘酷的,不是你死就是我活,在那黑暗的年代,當(dāng)你是毫無反手之力的百姓,那你的選擇則只有投降。
人的生命只有一次,而戰(zhàn)爭卻又奪走了它,一個人早上健健康康,晚上傷痕累累,甚至就倒下了,再也起不來了。
現(xiàn)在隨科技的發(fā)展,威力不斷增加,毀滅性更大,摧毀一個小國幾秒的事。因此更因珍惜和平,以史為鑒。讓我們共建一個美好的新世界!
和平的作文15
導(dǎo)彈劃過夜空,撕破了寧靜,和平的夜。遠(yuǎn)方的大地在顫抖,那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的嘲笑,久久地環(huán)繞在伊拉克的上空。
八歲的阿曼達(dá)有著一個幸福、平和的家,他的媽媽是一位“白衣天使”,爸爸是一個小工廠的頭頭,他還有一個可愛的妹妹,一切都是那么祥和。直到那一天,戰(zhàn)火打破了應(yīng)有的平靜。
核——個本身并不可怕的字眼,但是它與“彈”字合在一起,就成了一個拖著長長的尾巴的殺人魔王,所到之處,一切化為灰燼,夷為平地。
在這次緊鑼密鼓的核查中,并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是,“欲加之罪,何患無辭?”戰(zhàn)爭,還是爆發(fā)了。 幾番空襲過后,平民大量傷亡。阿曼達(dá)的媽媽已經(jīng)連續(xù)幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中,阿曼達(dá)的爸爸不幸中彈,在醫(yī)院里,這對夫婦又相見了。
學(xué)校早已停課,阿曼達(dá)和妹妹守在空蕩蕩的家里,十分寂寞,于是便走出門去找媽媽。
走上大街,原本十分熱鬧的景象消失了,取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫(yī)院,找到了媽媽,她正穿梭在一個個病床間,幾天不見,媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人,在離他最近的一個病床上,一個叔叔正對著攝像機(jī)說著什么,忽然,攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了阿曼達(dá),他突然想哭,阿曼達(dá)看了看受傷的叔叔,又看了看深不可測的鏡頭,突然哭出聲來。
最后,媽媽把他倆送回了家,囑咐他照顧妹妹,接著又返回了醫(yī)院。
當(dāng)天晚上,阿曼達(dá)站在窗前,眺望著媽媽所在的方向,他想媽媽,妹妹也是。突然,他發(fā)現(xiàn)一顆流星快速向自己飛來,他閉上眼睛,許了一個愿望:希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來。
次日,電視新聞中,播音員報道:在昨天的空襲中,又有一些平民死亡,其中包括八歲的阿曼達(dá)和他六歲的妹妹薩拉……
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