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      2. 和平的作文

        時間:2022-06-13 14:47:37 和平 我要投稿

        精選和平的作文錦集6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的和平的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選和平的作文錦集6篇

        和平的作文 篇1

          家,是人生中不可缺少的東西;家,是一個人唯一可以棲息的地方;家,是一個充滿快樂幸福的地方;家,是一個一大群人匯聚的歡樂游樂場。

          家和萬事興,這句話誰都懂,它告訴我們一個開心、溫暖的家一起做什么事都能興旺、能順利、能開心,我也何嘗不希望家和萬事興這句話能閃亮的出現(xiàn)在我家的屋檐上,也好好讓我嘗一嘗充滿歡樂的家。

          可今天這個家令我悲痛欲絕,而且是徹頭徹尾的悲傷。原因是這樣的:爸爸媽媽為了賺錢所以今天就想去上海,可一個電話就帶來了不幸的事情,電話里的人說:“今天不能帶你們?nèi)ド虾A。”媽媽很生氣不分青紅皂白的對爸爸說:“真是的,是不是在老家待一天也好!卑职忠矝]有要解釋的念頭,破口大罵道:“什么東西都怪我,我又不是你的出氣桶!本瓦@樣,硝煙充滿了整個房間,“火藥”也依然在興風(fēng)作浪,直到晚上也未平息。

          和平的家對一個孩子來說是多么重要;沒有硝煙的家對一個孩子來說是多么重要;歡樂的家對一個孩子來說是都么重要;對一個很難見到父母的孩子和平是多么重要。

        和平的作文 篇2

          有的人渴望富有,有的人渴望強大,有的人渴望地位,而我渴望的是世界和平永恒,因為如今的世界,主流是和平,但仍有一些國家和地區(qū)被硝煙籠罩,戰(zhàn)爭環(huán)境中的孩子多么渴望和平。

          給我印象最深的是非洲一些國家的孩子們,他們何嘗不希望生活在安逸的國度,過著自由幸福的生活,可是可惡的戰(zhàn)爭使他們生活在水深火熱之中,戰(zhàn)火中,他們每天都面臨著生離死別的危險,食不飽,穿不暖,甚至連喝的都是臟水。因為非洲是世界上最缺水的大洲,再加上戰(zhàn)爭致使的水資源污染,所以,很多孩子和大人被這樣的污水致死。

          和平鴿,是那么的純潔,潔白的和平鴿,你飛到了我的身旁,依偎在我的胸懷,你一定聽到了我均勻的心跳聲吧,那是一個生活在和平自由國度里的人的詩意的吟唱。但是,另一個聲音從我的心中傳出:親愛的和平鴿啊,請銜著我給你的綠油油的橄欖枝,飛到伊拉克、敘利亞等國家的孩子們的身旁。我知道,在那里,無數(shù)的孩子失去了父親、母親,也有無數(shù)的父母失去了孩子,家園被摧毀,平靜被打破,秩序被打亂,文明被玷污,而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰獞?zhàn)爭。潔白的鴿子啊,請帶去我的問候和祝福吧,我多么希望和平的女神也降臨在他們的國家。

          在蔚藍(lán)的大海中,再也不會出現(xiàn)不速之客——戰(zhàn)艦,在枯黃的沙漠里再也不會響起隆隆的炮聲——但愿這不是空想。面對蒼穹,我真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喚你的名字——和平。

        和平的作文 篇3

          我站在干枯的樹梢上,眼瞳里看著這一切:這里曾經(jīng)花香四溢,這里曾是我和朋友自由翱翔的天空,可如今,這里變成了一片又一片的焦土黑地,街道上橫尸遍野,散發(fā)著惡臭,焦地上的戰(zhàn)火還未熄滅,冒出股股黑煙,巖漿帶走了生命的希望……死亡的氣息彌漫在了整個南京城。哼,這就是日本大人們給我們的禮物。

          那滾燙的淚灼傷了我的眼,落到了焦?fàn)C的樹干上那可憐的樹干好像在訴說著恥辱,浮現(xiàn)出了一幅幅畫:日本大人們在試刀,可被試刀的人不是模型,而是人,黑眼睛,黃皮膚的華夏兒女!他們被捆綁著,蒙住了雙眼,毫無縛雞之力,鋒利的軍刀似死神,一刀砍下去,還沒等頸項之間的痛苦喊出來,死神已經(jīng)帶他們遠(yuǎn)離人世。我閉上眼,含著淚飛走了。

          我撲打著翅膀,饑餓包裹著我,在四處尋找谷物的途中,我看見一個女人躺在血泊中,她在動——還活著,即使很微小的顫動。我飛過去,卻吃驚得落在了血泊里——

          那個女人旁邊還有一個未成形的胎兒,連著長長的臍帶,可那臍帶卻也還連著那女人的身體。她的孩子是被日本軍人用刺刀劃開肚子,活生生給撬出來的!

          她的手顫抖著向我伸來,我沒有躲,因為她的眼里含著淚光,她撫摸著我,似母親對孩子的愛。許久,她移開了手,緩緩閉上了眼,一滴淚從她眼瞼里流出,我用嘴接住了它——好涼,比冰還涼。我又跳到那未成形的胎兒旁,把那滴淚滴到他身上,猶如把母親對他的愛全給了他。

          我飛到了屋檐上,看見女人抱著她的孩子向天上走去,似乎認(rèn)為天上才沒有戰(zhàn)亂,才沒有殺戮,我想與她們同行,可當(dāng)我飛向他們時,卻再也不見了她們。

          迷茫中,我飛到了河邊,想梳洗我?guī)а某岚颍h(yuǎn)遠(yuǎn)地地聽見了槍聲,飛近,發(fā)現(xiàn)被槍殺的炎黃子孫尸體布滿了河岸。

          我停在一具死尸上,側(cè)著頭,木楞地注視著這一切,沒了痛楚,只剩下麻木不堪的心……

          突然感到一陣熱,起身往身后一望,便立即飛往了天空——日本大人們往尸體上點燃了火種,他們要毀尸滅跡,以掩飾他們的勝利,呵,他們可真是謙遜!

          滾滾烏煙撲向了我,我撲打著翅膀,濃煙熏得我睜不開眼,但我不能離開,我要記住這段歷史,要告訴后人,日本先生們是如何謙遜的……

        和平的作文 篇4

          今天我看見了一份報紙。上面全是一些戰(zhàn)爭機器。上面中國發(fā)明了核彈潛水艇。日本和美國還有韓國知道了。便聯(lián)合起來反抗中國。他們在不能上中國潛艇過去。分別派飛機偵查。俄羅斯制造了核彈。日本發(fā)射間諜衛(wèi)星間諜全部國家。大家能不能和好。讓地球更溫暖一些。別再拿起戰(zhàn)爭武器了。放下手中屠刀,立地成佛吧!不然和平主義者會把你們干掉的。我要打敗那些侵略者。用和平說服你們。你們那些不喜歡和平的人。我不管你們是誰,是總統(tǒng),還是公民!我要把你們送上法庭。我有個爺爺就是被戰(zhàn)爭奪取雙腿的!和平主義萬歲!萬歲!大家團(tuán)結(jié)起了,對抗那些不知道羞恥的侵略者,打敗他們。

          我長大要成為和平主義者,號令大家一定要和平。和睦相處,不在讓戰(zhàn)爭吞噬人類。我要再次說,和平是最好的辦法。

        和平的作文 篇5

          1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的'毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炸彈在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸彈投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,然后并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報仇,為自我的國家報仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要用心行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!

        和平的作文 篇6

          1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!

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