【精品】和平作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的和平作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
和平作文 篇1
為保和平，我和敵人打起了保衛(wèi)戰(zhàn)。
呵，說曹操曹操到，那一輛輛小型“戰(zhàn)斗機(jī)”飛一般地襲來。這“戰(zhàn)斗機(jī)”有兩對(duì)“機(jī)翼”，六個(gè)“起落架”，別看它小，其實(shí)厲害著呢，甚至連我都不是它的對(duì)手呢！不信，嘿嘿，你瞧！
武器一：手掌。
那一輛輛“戰(zhàn)斗機(jī)”悄悄地飛來，在我的某一個(gè)部位上盤旋，經(jīng)過一段時(shí)間的瞄準(zhǔn)，俯沖下來，一陣攻擊后，停在了上面，吮吸著“戰(zhàn)利品”，可是，它萬萬沒想到，螳螂捕蟬，黃鵲在后，只聞“啪”地一聲，“戰(zhàn)斗機(jī)”雖以身殉職，可我的皮肉卻殘不忍睹啊。
武器二：電蚊拍。
由于用武器一雖可行，而自己有點(diǎn)吃虧，呵呵，但是我還有一樣秘密武器呢――電蚊拍。我在入眠之前，手持武器，仔細(xì)尋找“戰(zhàn)斗機(jī)”。哈哈，找到了，我按下電源，使勁向“戰(zhàn)斗機(jī)”一揮，“啪啪啪”燒毀的“戰(zhàn)斗機(jī)”跌在地上。在“啪啪啪啪”聲中，“戰(zhàn)斗機(jī)”被一網(wǎng)打盡。
武器三：蚊香。
電蚊拍是很不錯(cuò)，可惜太費(fèi)勁，而這玩意，即不麻煩，又能將“戰(zhàn)斗機(jī)”打敗。在睡覺之前，點(diǎn)上蚊香，醒來后，只見地上毀壞的“戰(zhàn)斗機(jī)”不計(jì)其數(shù)。
武器四：滅蚊燈。
此武器乃讓“戰(zhàn)斗機(jī)”自尋死路也。在晚上，只聽一陣“噼里啪啦”地響聲，猶如一曲滅蚊進(jìn)行曲，將“戰(zhàn)斗機(jī)”炸得尸骨無存��！真過癮。
好了，就教你這些絕招，把“戰(zhàn)斗機(jī)”打敗，不讓它們吸取人類的血。到了現(xiàn)在，你們知道這是什么了么，告訴你吧，是蚊子。
和平作文 篇2
一雙圓溜溜的大眼睛，時(shí)而鬼馬精靈，時(shí)而威風(fēng)凜凜，小小的身子卻蘊(yùn)含著無窮的力量，一身棕色皮毛在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮，又短又小如同肉墩子的小尾巴，一搖一搖的煞是可愛。他就是我們家的小鹿犬——跳跳。
說起他的名字，可真有一段淵源呢！當(dāng)時(shí)買他的時(shí)候，又瘦又小，遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這般壯實(shí)。可是只要遇見了熟人，便會(huì)興高采烈的往我們身上撲，因?yàn)樗土�，但又想讓我們跟他玩，便不停的往上跳呀跳的。我們見了他這副模樣，便想要逗逗他，引得他呀不停地往上跳，看著他不服輸?shù)哪�，我們心里都是一陣敬佩。于是他也因此得名為跳跳�?/p>
別看跳跳平時(shí)嘻嘻哈哈的，關(guān)鍵時(shí)候那還是很有英雄風(fēng)范的。不信，你看：有一次妹妹被一只大狼狗盯住了，妹妹嚇得哇哇直哭。這不跳跳看見了，二話不說沖上前去保護(hù)妹妹。別看他身子小，叫起來還是很與霸氣的，對(duì)峙了一會(huì)兒，也許是大狼狗眼看陰謀不得逞了，便夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。事后，大家為了獎(jiǎng)勵(lì)他，特的賞了他一塊大骨頭，跳跳吃的可香了。
看到這你肯定會(huì)問我為什么要取“和平使者”這個(gè)名字呢？別急，我這就為您揭曉。有一次我和弟弟鬧了矛盾，弟弟說不過我，一著急，便想打我。我沒注意到他的這個(gè)舉措，等我發(fā)現(xiàn)想要閃躲時(shí)，卻早來不及了。"啪"一聲，可真是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打到了上面。我愣了一下，揮手便回了回去。就這樣你一拳我一腳的.，打得不可開交。突然，跳跳跑了過來對(duì)著我倆大聲狂叫，還想咬我們。只見他越叫越兇，就一直跟著那只打人的手不停地跑好像要阻止我們是哩！那模樣仿佛是在說：“快停下來，不要再打了！”我和弟弟覺得好玩便停止了打鬧，一直逗他玩。從此以后，跳跳就被冠上了“和平使者”的稱號(hào)。
不僅如此，跳跳還有許多有趣故事呢。想知道嗎？那就快來和他玩吧！
和平作文 篇3
每個(gè)國家的人民都希望過著和平的生活，但是戰(zhàn)爭給一些國家的人民帶來了災(zāi)難，和平。就是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學(xué)校等等。 大家現(xiàn)在都應(yīng)該知道伊拉克與美國的戰(zhàn)爭，現(xiàn)在戰(zhàn)爭也快要停止了。戰(zhàn)爭停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰(zhàn)爭給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰(zhàn)爭之中受了傷，重的就是死亡。那些還 生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過著日子，因?yàn)樗麄兒ε履囊惶�，發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì)發(fā)生在自己的身上。
當(dāng)我在電視中看到那些孩子因?yàn)樵趹?zhàn)爭中受了傷住進(jìn)了醫(yī)院，有一個(gè)孩子失去雙臂還不停的叫著媽媽�？吹竭@一幕幕我心里有些同情，還有些說不出的感覺。我們現(xiàn)在的生活可是來之不易，我們要珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光。在這次戰(zhàn)爭當(dāng)中也有很多國家的人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著要和平的口號(hào)。這一幕幕會(huì)是我一生當(dāng)中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來之不易。 讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰(zhàn)爭！另外，人民是需要和平的，而不是戰(zhàn)爭；需要和平，而不是暴力。祖國的未來是靠我們來建設(shè)和創(chuàng)造的，而不是讓無知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰(zhàn)斗，不如全身心投入建設(shè)我們的祖國，使我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安，讓我們有一個(gè)和平的世界。
和平作文 篇4
翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
那是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)拍下的真實(shí)情景：灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色，滿是戰(zhàn)爭的硝煙。
斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，倒在炮彈下的房屋，無一不襯托著戰(zhàn)爭的凄涼。廢墟上坐著一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。
他是誰？他為什么哭？一連串的問號(hào)不禁使我陷入了沉思……
也許他正要和父母外出游玩，卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機(jī)。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么，只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。
在前一秒鐘，，他還牽著爸爸媽媽的手，高高興興的向火車站臺(tái)走去；而下一秒中，剛剛還笑著的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽
只能無助的哭泣：“爸爸，爸爸你怎么了？”“媽媽你醒醒�！鞭Z炸機(jī)炸毀了他的家園，炸毀了他美好的童年……
為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。和平，請(qǐng)你永駐人間！
和平作文 篇5
一天，天氣晴朗，萬里無云，和平鴿媽媽和心愛的孩子小和平鴿快樂地在天空中飛翔。
它們飛到了一個(gè)國家的上空，這里硝煙彌漫，戰(zhàn)機(jī)轟鳴，人們妻離子散，孩子們?cè)隗@恐地哭叫，昔日美麗的家園，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。原來美國正在攻打伊拉克。伊拉克發(fā)射了一枚飛毛腿導(dǎo)彈，結(jié)果被愛國者導(dǎo)彈擊落。美國又發(fā)射了一枚氫彈，結(jié)果也被伊拉克愛國者導(dǎo)彈擊落，伊拉克才化險(xiǎn)為夷。這時(shí)，導(dǎo)彈上掉下來的碎片深深地扎入了小和平鴿的翅膀內(nèi)，小和平鴿疼得失去了知覺，和平鴿媽媽非常著急，她揪心地一邊哭喊著：“孩子，快醒醒吧�！币贿叡持⒆觼淼搅松衷\所，可是診所關(guān)門了，因?yàn)榻鸾z猴醫(yī)生不久前倒在了獵人那青煙裊裊的槍口下。和平鴿媽媽迫不得已，用自已那尖尖的嘴，把碎片啄了出來，用布把傷口包扎好。她傷心地背著孩子又開始不停地飛行。
它們來到了一個(gè)和平的國家。這里碧水青山，鳥語花香，再也見不到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有威力無比的炸彈、核武器，也沒有軍隊(duì)，和平之花到處盛開。人們非常幸福美滿地生活著，孩子茁壯成長，人民安居樂業(yè)。小和平鴿被陶醉了，他高興地對(duì)媽媽說“這里真好��！”媽媽也激動(dòng)地說：“如果全世界各國人民團(tuán)結(jié)一心，為避免戰(zhàn)爭而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通力創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，這樣該多好！”接著，她又說：“孩子，快出發(fā)吧！讓我們把這永開不敗的和平之花撒遍全球�！�
和平作文 篇6
在21世紀(jì)中，戰(zhàn)爭在中國已經(jīng)不再有了，可回顧一下歷史，戰(zhàn)爭還是在我們心中留下了深深的陰影，下面就是一張擁有戰(zhàn)爭的真實(shí)照片。
1937年8月23日，上海火車南站還是那般熱鬧，殊不知罪惡的子彈正在向他們降臨，一步一步，近了近了，大炮的響聲越來越大，轟隆隆的子彈把火車站炸成了廢墟，突然，一陣撕心裂肺的哭聲響徹云霄，看到這里，我的淚水奪框而出，不禁產(chǎn)生了遐想：以后小孩的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？也許會(huì)餓死在街頭，也許會(huì)有好心人救助......那他的父母呢？可能是與孩子分散了，可能正在血泊中竭盡全力的找他們孩子，想到這里，我不禁又一次落淚了。我進(jìn)入了沉思中，為什么我們會(huì)被其他國家欺負(fù)呢?原因應(yīng)該是我們國家太落后了。再聯(lián)想現(xiàn)在，雖說我們國家已沒有戰(zhàn)爭了，但是其他國家呢？ 看著這張照片，我呼吁道;和平要永駐人間，永遠(yuǎn)不要戰(zhàn)爭。
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