【必備】和平的作文錦集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的和平的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇畫圖寫作,小作者展開了自己豐富的想象,把故事敘述得生動(dòng)具體。細(xì)節(jié)描寫準(zhǔn)確細(xì)膩,把當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的場面表現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾部分集中表達(dá)情感,不禁讓人心潮澎湃。
和平
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當(dāng)興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類,連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機(jī)勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。
戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì),但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰(zhàn)爭,這個(gè)人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!
專家點(diǎn)評(píng):
描寫不生動(dòng),語言欠流暢,表達(dá)欠文采
和平的作文 篇2
美英聯(lián)軍這幾天來對(duì)伊拉克巴格達(dá)等地的狂轟亂炸,使許多的伊拉克平民受傷。綠色的地球已彌漫起了硝煙。
一個(gè)伊拉克小男孩坐在病床上,頭纏著繃帶,顯然是在美國的空襲時(shí)受了傷。他的父親在一旁憤怒地說道:“你們這些侵略者,你們的人道何在?國際法何在?伊拉克就算打只剩下一個(gè)人也不會(huì)投降!告訴布什和布萊爾!你們征服不了伊拉克!你們永遠(yuǎn)征服不了伊拉克!”
在美國,英國,日本,澳大利亞等地都爆發(fā)了反戰(zhàn)游行。他們高舉著“不要用鮮血換石油!”,“我們需要和平!”“停止戰(zhàn)爭!”等標(biāo)語走上街頭。
布什和布萊爾,伊拉克人民需要和平,全世界人民需要和平。難道不支持你們的人都應(yīng)該打嗎?布什和布萊爾,你們殺了那么多人,是向你們說的那樣在伸張正義嗎?那些戰(zhàn)死的伊拉克平民到底犯了什么錯(cuò)?你們明明知道戰(zhàn)爭對(duì)人和環(huán)境都有傷害,還不聽勸告,堅(jiān)持戰(zhàn)爭。你們這樣做們無愧于心嗎?現(xiàn)在還不晚,請(qǐng)放下屠刀吧!
和平的作文 篇3
我愿乘著風(fēng)與云,將和平之光灑滿天涯海角。
一題記
和煦的日光透過蔥蘢的樹影灑在玻璃窗上,細(xì)碎的溫暖洋溢了一身。路邊有一個(gè)小女孩將手中的氣球松開,斑斕的氣球搖晃著向湛藍(lán)的天際飛去,那個(gè)小女孩的目光一直追隨著它,那般誠摯純潔的企盼在她眸光中閃動(dòng),漾開了希望的微光。我也看著那個(gè)氣球飛揚(yáng)的身影,直到它消失在白云深處。我多想做那個(gè)氣球,帶著一個(gè)孩子最懵懂,也最圣潔的祝愿,飛越崇山峻嶺,橫穿浩瀚大洋,將這份美好與祈愿和平,帶到世界上的每一個(gè)角落。
世界上很多人都在呼吁和平,但戰(zhàn)爭仍不斷上演,和平的主導(dǎo)權(quán)從來就不曾在我們手上,盡管我們對(duì)和平的渴望那樣熾烈。從古至今,戰(zhàn)火與硝煙從不曾在這片土地上消散,像一個(gè)深沉的夢魘,緊緊地纏繞著我們的心,沒有半刻的松懈。從人類文明誕生之初,戰(zhàn)火便不曾間斷,征服、壓迫、劫掠、反抗就像一幕不斷重演的話劇,給原本蔚藍(lán)的天空蒙上了濃重的陰霾。想打仗的',不是士兵,而是司令。戰(zhàn)爭,受益的是統(tǒng)治者,受苦的是人民。不去說那些湮滅在歷史迷茫風(fēng)煙中的那些無辜百姓的累累白骨,就說當(dāng)下,思想文明空前發(fā)展的當(dāng)下,利比亞戰(zhàn)爭、蘇丹解體、馬里政變戰(zhàn)爭何嘗遠(yuǎn)離過我們?那些飽受戰(zhàn)亂蹂躪的人民如何不希望和平的降臨,但現(xiàn)實(shí)逼迫他們拿起武器,沖向敵人。有人說,戰(zhàn)爭是一個(gè)輪回,永無止境。我想不是戰(zhàn)爭永無止境,而是人性的貪婪永無止境。人總想得到更多,當(dāng)面前的利益無法滿足自己的私心時(shí),便借著權(quán)勢,利用手下人的生命和鮮血,去剝削另一片土地上的人民,將財(cái)富據(jù)為已有,然后理所當(dāng)然地把他們當(dāng)做自己的奴役。不管初衷如何,所有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人都應(yīng)該懺悔,因?yàn)榘傩諢o辜,生靈涂炭之下那些枉死的冤魂的呻吟,你們可有聽見?現(xiàn)在世界上資源越來越匱乏,能源之爭屢見不鮮,這難保不會(huì)成為侵略者發(fā)動(dòng)下一場戰(zhàn)爭的完美借口。
如今的世界,早已不是金戈鐵馬的時(shí)代,幾架大炮,幾艘戰(zhàn)艦,就足以毀滅許多人的家園。都說刀劍無情,我想,那些面不改色下令發(fā)射這些冰冷無情的的人,更無情。(>七年級(jí)作文 >)因?yàn)樗麄儎︿h所指之處,便有千萬生靈灰飛煙滅,而他們所得到的,不過是一塊沾滿鮮血的千瘡百孔的土地,和日日夜夜良心的譴責(zé)。
有些戰(zhàn)爭,無法避免,那是為了保衛(wèi)自己的國土與尊嚴(yán),但有些戰(zhàn)爭,純粹是人性中的劣根性作祟。我慶幸自己生在和平年代,至少在我生活的地方暫時(shí)是和平的,但在大洋彼岸的很多地方,戰(zhàn)火依然紛飛。 “九一八”的炮聲、 “七七”盧溝橋的槍聲、南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲猶在耳畔,我們從來沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。天陰了,灰蒙蒙的,像哭過了一樣,這又是哪里飄來的硝煙,遮掩了光明?鑄劍為犁,一個(gè)最簡單也最困難的向往,人們?yōu)榱怂砬罅饲,卻始終不曾實(shí)現(xiàn)。我們所求的,不過是一份安寧而已。
剛才的那個(gè)小女孩又拿出泡泡機(jī)吹起了泡泡,那一個(gè)個(gè)近乎透明的泡影在她的周身縈繞,她旋轉(zhuǎn)著,歡笑著,紅色的衣裙如花般開落。陽光灑在泡泡上,泛著七色的光芒,帶著易碎的夢想,搖擺著向空中飛去。放飛一只和平鴿,白色的羽翼閃耀著希望與純潔,振翅劃過天際,承載著和平的渴望,在陽光下熠熠生輝。
和平的作文 篇4
在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。
就在1937年8月28日上午,在上;疖嚹险荆S許多多的人準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng),正在人們已經(jīng)上了火車時(shí),警報(bào)器響了,還沒有上車的人驚慌失措,他們?cè)诮泻爸邪踩与x,在車上的大部分人也逃離了站點(diǎn),逃進(jìn)了防空洞。有一對(duì)夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上,兇惡的敵人的飛機(jī)已經(jīng)在上空瞄準(zhǔn)了火車,他們眼看就要被扎了,這時(shí)他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車就爆炸了,房屋倒塌了,樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,接著嚎啕大哭起來,沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重復(fù)了數(shù)十遍,一位在英國當(dāng)記者的中國人剛好路過此地,他隨身攜帶著照相機(jī),拍下了這個(gè)情景,他很可憐這個(gè)小孩兒,就將他收養(yǎng)了。
戰(zhàn)爭是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時(shí)代,可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng),這可以改變,可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>
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