【實(shí)用】和平的作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的和平的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
有一天,邪惡國(guó)的國(guó)王想:我的地盤(pán)太少了,我要占領(lǐng)多多的國(guó)土。于是,他發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),攻打和平國(guó)。
戰(zhàn)爭(zhēng)第一天:邪惡國(guó)想一下子打敗和平國(guó),于是開(kāi)始制造一種生化武器,把和平國(guó)的人一個(gè)不留全部殺死;同時(shí),他們派兵殺向和平國(guó)。和平國(guó)大將一馬當(dāng)先沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),手提7連發(fā)加特林機(jī)槍對(duì)邪惡國(guó)大將獅子說(shuō):“你完了!”獅子惡狠狠地說(shuō):“跟我打,你還嫩了點(diǎn)!”話音剛落,他拿起10連發(fā)加特林機(jī)槍向馬猛射,馬受傷倒地。和平國(guó)的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕,嚇得屁滾尿流,連忙逃走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)第二天:邪惡國(guó)的生化武器不小心爆炸了,和平國(guó)的國(guó)民聞到了這武器的味道,居然成了超人。逃兵鴨子覺(jué)得自己變得太聰明太厲害了,不能浪費(fèi)自己的聰明才智,于是又返回戰(zhàn)場(chǎng)。勇敢的馬帶傷上了戰(zhàn)場(chǎng),帶著狗、兔、貓等全部國(guó)民上陣殺敵。
戰(zhàn)爭(zhēng)第三天:因?yàn)槿诵凝R泰山移,和平國(guó)大獲全勝,全國(guó)都在歡慶。只有鴨子不那么開(kāi)心,因?yàn)樗蠡诋?dāng)初當(dāng)了逃兵,他想:以后我要勇敢,再也不當(dāng)逃兵了。
和平國(guó)的國(guó)王為馬頒發(fā)了寫(xiě)著“勇”字的大金牌,給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰,至于鴨,由于它將功補(bǔ)過(guò),所以沒(méi)受罰。
從此以后,和平國(guó)的國(guó)民們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。
專家點(diǎn)評(píng):
小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了發(fā)生在邪惡國(guó)與和平國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),故事大膽合理,情節(jié)曲折有致,有較強(qiáng)可讀性。文章的不足之處在于中心不夠明確,主題不夠突出。
和平的作文 篇2
最美好的畫(huà)面,大地一片寧?kù)o,嫩草上摻雜著露珠,一陣清風(fēng)襲來(lái),又是那么的輕松,那么的純凈。鴿子在藍(lán)天白云中飛過(guò),是那么的愜意,那么快樂(lè)。
當(dāng)硝煙降臨這片大地上,一切的美好都被打破,鴿子遠(yuǎn)去,剩下禿鷲在灰色的天空盤(pán)旋。當(dāng)生靈在傷痕累累的大地痛苦的嚎叫,化作了怨恨的亡靈,生命散去,剩下了蒼蠅禿鷲美味的食物。
遙遠(yuǎn)的時(shí)代,生存是一塊烤肉,果子。為此,人們同野獸搏斗,鮮血滲透著大地。我們生活的時(shí)代,生存是一箱金錢(qián),黃金。為此,人們同人們搏斗,鮮血滲透著大地。
我向往著海洋,沙漠,草原。海洋會(huì)飛過(guò)一排排潔白的海鷗,沙漠會(huì)有灰白蒼鷹盤(pán)旋著守護(hù),草原會(huì)有一群又一群的純白羊群走過(guò)。我同樣向往著藍(lán)天白云。
但是我也知道,我們會(huì)處在白天,那么就注定會(huì)有地方處在黑夜。禿鷲也一樣會(huì)生存下去,并愈加愈多,傷口結(jié)疤又會(huì)裂開(kāi)。
比起瘋狂的鐵血,我更愿意砸掉號(hào)角的犄角,用沖鋒的號(hào)角去掩蓋。用光明去照亮并驅(qū)散黑夜,疾病,饑荒。直到黑夜離去,聽(tīng)到勝利的號(hào)角,那是象征著和平的號(hào)角。
和平的作文 篇3
和平鴿在天上飛翔,笑容在人們臉上蕩漾;歡樂(lè)充滿人的心扉,幸福沁滿人的心田。但,血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因一聲槍響而爆發(fā),和平未免過(guò)于脆弱
可曾看到,戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童的雙眼;可曾看到,戰(zhàn)爭(zhēng)后貧瘠的土地;可曾看到,風(fēng)凄凄而淚幽幽的大江南北;可曾看到,血肉橫飛尸橫遍野。
和平。和平。冥冥中哪有和平?難道戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷還不大嗎?
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)平民共傷亡180余萬(wàn),軍隊(duì)傷亡380萬(wàn)人,財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗1000多美元
法西斯,基地,恐怖組織;布什,老薩,希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說(shuō)明這一切的一切?
和平。和平。我們需要和平。
年邁的地球母親已經(jīng)不能再整容了,難道要讓她帶著硫磺的氣息慢慢走向死亡?不,不能。地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)她。
親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),用雙手鑄劍為犁,使地球重現(xiàn)生機(jī)。讓我們站在高山上,伸開(kāi)雙臂,大聲地喊一聲:和平,來(lái)吧!
和平的`作文 篇4
1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē)谵Z炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,然后并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報(bào)仇,為自我的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要用心行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!
和平的作文 篇5
我是在一個(gè)不平和的家庭長(zhǎng)大的孩子。如同硝煙中的一株小樹(shù)。
媽媽與奶奶、爺爺和爸爸的關(guān)系一直不好。爸爸自小有病,而且病多,已經(jīng)做了幾次手術(shù)了,身上還有病。爺爺剛從南方回來(lái)幾個(gè)月(好像是從囹圄中出來(lái)),奶奶總犯老毛病,媽媽一個(gè)人種田、做家務(wù)活。由于勞累,現(xiàn)在腰也疼了,還仍在種田做家務(wù)。我和弟弟都上學(xué)。
去年國(guó)慶前,爸媽鬧翻了。那天上午放國(guó)慶假時(shí),我在學(xué)校高興地坐車(chē)回到家里,什么也不知道,沒(méi)看到媽媽,以為她出去逛了,沒(méi)留心。一會(huì)兒,奶奶做好面條,打發(fā)我叫媽媽吃飯,我才知道媽媽在自己屋里呆著。媽媽不來(lái)。奶奶親自去叫,媽媽還不來(lái)。他們大吵了一架,媽媽沒(méi)出來(lái),奶奶和我們吃了飯,我第一次品味了什么是味同嚼蠟。
第二天,媽媽鄭重地問(wèn)我:“小虎,你跟我還是跟你爸?”我有點(diǎn)奇怪:“你問(wèn)這干啥?”媽媽喃喃地說(shuō):“我,準(zhǔn)備跟你爸離婚了。”我很迷茫:“不知道。”
奶奶叫我過(guò)去,問(wèn)媽媽說(shuō)什么了。我如實(shí)回答。奶奶便對(duì)媽媽的房子恨恨地低吼:“你甭想帶走一個(gè)!”
媽媽又叫我過(guò)去,很無(wú)奈的樣子:“你別跟我了……”開(kāi)始收拾行李。我立馬跑去告訴奶奶,爺爺把那個(gè)們拉住了,媽媽出不來(lái)。
爸爸跟姥爺打電話,我姥爺騎著自行車(chē)來(lái)了,住了一天。媽媽才不走了。
那些日子真嚇人,嚇?biāo)牢伊。也許我的愣頭愣腦,老師叫我談話。我終于耐不住勸,家丑外揚(yáng)吐露心聲。我有些恨狠心的媽媽,雖然舍不得她離去。默默祈禱上帝可憐我,媽媽別離婚。第二次回家,果然他們沒(méi)離。老師夸我有主見(jiàn),說(shuō)我其實(shí)很幸運(yùn)。又歷數(shù)媽媽一人里外操勞的好處、難處、苦處。我也覺(jué)得自己比較幸運(yùn),比那單親的娃娃和留守的孩子。我對(duì)媽媽的愛(ài)重新燃燒。我告訴媽媽:“我長(zhǎng)大了會(huì)掙很多很多的錢(qián)。不再讓媽媽下地干活,治好爸爸的病!
我的家還是不太和平,但是我愛(ài)我的家,愛(ài)我的媽媽和爸爸,爺爺和奶奶。
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