實(shí)用的呼喚和平作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的呼喚和平作文5篇,歡迎大家分享。
呼喚和平作文 篇1
我經(jīng)常聽(tīng)聞一系列故事
源自一位孤獨(dú)的騎士
他和他沉默的黑馬
慢行在通往睡美人城堡的道路
薔薇和荊棘
從遠(yuǎn)處望著,笑著
生的更密了
不再有公主需要他的拯救
她們學(xué)會(huì)了騎馬,狩獵
如何威脅惡龍與冷靜地開(kāi)槍
如何制服女巫與打破沉睡的詛咒
不再有戰(zhàn)事需要他的加入
不再有浮華的比武需要炫耀匹夫的武力
更沒(méi)有毀掉村莊的洪水或泥石流
更沒(méi)有背叛的大臣
陽(yáng)光下所有的土地
都陷入了深沉的和平與安寧
田里的農(nóng)夫遇見(jiàn)他
停下鋤頭
嗤笑他無(wú)可耕之地
街頭小販撂下手心的椰棗
暗笑他除卻茸甲
身無(wú)長(zhǎng)物
巷尾的孩童
亦跟隨在他的身后嬉鬧取樂(lè)
而這又有什么所謂
騎士豈為追隨不幸而生
直到——
一切恢復(fù)寂靜
他的睡美人在夢(mèng)里期待著
他來(lái)拯救
呼喚和平作文 篇2
夢(mèng)想,是人們必不可缺的,夢(mèng)想,是人們一直追求的渴望。夢(mèng)想,是一個(gè)人生活的意義——讀完《企盼世界和平的孩子》后,我感慨萬(wàn)千:我的夢(mèng)想便是世界可以和平!
和許多同伴一樣,我也曾經(jīng)"喜歡"過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)尤其喜歡那種戰(zhàn)場(chǎng)沖殺,所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝的感覺(jué),喜歡那種大將風(fēng)范。但是,隨著時(shí)光流逝,歲月穿梭,我漸漸發(fā)現(xiàn):戰(zhàn)爭(zhēng)并不如和平那樣讓人欣喜。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,帶給人們的只有家破人亡,妻離子散的悲痛。而和平才是所有人期盼的美好生活。
然而,幾千年來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)從未停休過(guò):1937年7月7日,日寇大局舉犯我國(guó),讓百姓受苦受難。慘無(wú)人道的南京大屠殺,奪取了多少人的生命!流淌了多少人的鮮血!他們恐怖的暴行像幽靈一樣蠶食著和平主義,是在令人發(fā)指!再想想我們今天的幸福生活,是建立在多少人的'鮮血和生命之上的,革命烈士保家衛(wèi)國(guó),一再呼吁:還我們和平!
中國(guó)人夢(mèng)想和平,憧憬和平,企盼和平,且為和平而努力著:不與別的國(guó)家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不讓戰(zhàn)火繼續(xù)蔓延……但時(shí)至今日,戰(zhàn)爭(zhēng)還是在不斷的展開(kāi),利比亞,阿富汗,敘利亞……又留下了都少失去家園老百姓的淚,失去父親孩子的淚,失去孩子父母的淚?有留下了多少回首的盼望?盡管我沒(méi)一再努力,為什么還停歇不了戰(zhàn)爭(zhēng)呢?鬧到是因?yàn)槿藗兊挠罒o(wú)止盡,所以戰(zhàn)爭(zhēng)也就永無(wú)止盡?就會(huì)繼續(xù)讓無(wú)辜的人受傷流淚?
盡管這樣,炎黃子孫仍在努力著,為了世界和平而努力著,哪怕再辛苦,在坎坷。就像期盼世界和平的孩子一樣,哪怕做一點(diǎn)微不足道的小事,比如不與人爭(zhēng)吵,盡量平息戰(zhàn)火。
讓戰(zhàn)爭(zhēng)平息吧,讓和平的曙光重新點(diǎn)亮,為在戰(zhàn)爭(zhēng)中迷失方向不知所措的人指引方向因?yàn),這是我們的夢(mèng)想是我們千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的夢(mèng)想!與可恥的欲望引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)抗到底,還世界一個(gè)清靜的和平!
和平!這是億萬(wàn)中國(guó)人民的呼吁!
呼喚和平作文 篇3
和平,多么美麗而簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ),然而,和平并不容易。世界和平,是多少人的愿望,可是從地球存在以來(lái),從人類存在一起,似乎和平這個(gè)詞語(yǔ)就一直沒(méi)有真正出現(xiàn)過(guò)。在侏羅紀(jì)時(shí)代,恐龍與恐龍之間會(huì)爭(zhēng)奪地盤,互相殘殺。國(guó)與國(guó)之間,城市與城市之間,乃至村與村之間,人與人之間都會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),都會(huì)有。然而,這個(gè)愿望卻一直不會(huì)消失,和平的愿望永遠(yuǎn)在我心中存在,我永遠(yuǎn)呼喚和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少人的生命,多少家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)支離破碎,多少小孩因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了自己的父親,多少老父親因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而白發(fā)人送黑發(fā)人。從古至今,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)死去的人不計(jì)其數(shù),也沒(méi)有人愿意去計(jì)數(shù),因?yàn)槟亲屛覀冇X(jué)得悲痛與慚愧。那些失去家庭的人只有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:和平。然而,這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望為什么就實(shí)現(xiàn)不了呢?
在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)原本已經(jīng)不應(yīng)該存在在這個(gè)世界上。然而,敘利亞的戰(zhàn)爭(zhēng)我想很多人都知道,有的國(guó)家打著為和平而戰(zhàn)的旗號(hào)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),破壞人民的家庭。戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的人是誰(shuí)?得到利益的是誰(shuí)?傷害的事人民!沒(méi)有人得到利益!
沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是美麗的,動(dòng)人的;沒(méi)有硝煙的空氣是清新的。讓我們一起呼喚和平,讓家庭不再破碎
呼喚和平作文 篇4
八年級(jí)一班 鐘磊 指導(dǎo)老師 劉丹 和平,一個(gè)令人揪心的詞匯。我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己,現(xiàn)今社會(huì)真的和平嗎?時(shí)代不同理解不同,我覺(jué)得現(xiàn)在到處都有著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,小到家庭、鄰里;大到國(guó)家、地區(qū),和平有過(guò)嗎?靜下心時(shí),我常聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊“和平、和平”!我那漸漸干枯的心靈迫切地渴求著和平的雨露。
當(dāng)今社會(huì)看似一派安寧,可社會(huì)的陰影里有多少污穢?戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。放眼世界,世界也從未和平過(guò)。阿富汗地區(qū)的多年戰(zhàn)役,停火線附近每天都有槍聲響起,多少個(gè)夜晚,人們輾轉(zhuǎn)反側(cè),為槍聲所驚醒,下一個(gè)躺在地上的或許就是自己了。敘利亞戰(zhàn)火連天,所謂的反動(dòng)派與政府之爭(zhēng)從未平息,空襲天天都有,人們已經(jīng)習(xí)慣飛機(jī)從頭頂呼嘯而過(guò)的轟鳴聲,誰(shuí)也不知道下刻自己會(huì)在哪里。流血、死亡已成家常便飯。妻離子散、家破人亡的場(chǎng)景每天都照常上演,以往只能在戰(zhàn)爭(zhēng)片中見(jiàn)到的鏡頭現(xiàn)在竟真切地發(fā)生了。
有人慶幸:戰(zhàn)爭(zhēng)未在中國(guó)發(fā)生。沒(méi)錯(cuò),戰(zhàn)爭(zhēng)的確沒(méi)在我國(guó)燃起?此坪推剑推饺A麗的長(zhǎng)袍下又爬滿了多少虱子,你又是否看得見(jiàn)??jī)H與亞洲隔了一條洲界線的歐洲,恐怖主義的魔爪已伸向了那里,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云已籠罩在巴黎的上空,震驚世界的巴黎恐怖襲擊讓世界看到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。人們震驚于恐怖主義竟深入到歐洲的腹地——法國(guó)巴黎。居安思危只是古人留給我們的一句空談嗎?
和平只是相對(duì)的。
我渴望著和平,干涸的心田需要和平的雨露來(lái)滋養(yǎng),沉睡的和平之魂只有和平才能喚醒。我的心呼喚和平!和平之花只有和平的雨露光輝才能讓它綻放出潔白的花朵。我聽(tīng)見(jiàn)心中有個(gè)微小的聲音“和平,和平......”
呼喚和平作文 篇5
1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚za彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆za彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。za彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!
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