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      2. 和平的作文600字

        時(shí)間:2022-02-08 18:14:32 和平 我要投稿

        關(guān)于和平的作文600字7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的和平的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于和平的作文600字7篇

        和平的作文600字 篇1

          翻開相冊,記憶回到去年國慶,我和家人駕車來到懷化芷江。在那里,我的思緒萬千。

          在芷江抗日戰(zhàn)爭受降紀(jì)念館里,記錄著中國人民八年抗日戰(zhàn)爭中付出的鮮血,承受的屈辱。1937年8月,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,肆意攻城略地,燒殺搶掠。無能的清政府打不贏,便只有賤賣尊嚴(yán)求和。日本更加放肆,終于不甘于挨打的中國人站了起來,團(tuán)結(jié)一心,猖狂的日軍節(jié)節(jié)敗退。“烽火八年起溝,受降一日落芷江”,1945年8月,日本政府宣布無條件投降,中國人取得了八年抗戰(zhàn)的最后勝利;赝麔槑V歲月,那么觸目驚心,是每一個(gè)華人心底抹不掉的痛。這勝利犧牲了多少人的幸福、家庭,甚至是生命!

          我們熱愛和平,我們拒絕戰(zhàn)爭?稍谶@個(gè)世界上,槍聲、炮聲、沖鋒聲卻總要大于鞭炮聲和鼓掌聲。九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的哀呼聲,無時(shí)無刻不像細(xì)沙研磨著我們的心。哪一次戰(zhàn)爭沒有付出慘痛的代價(jià)?戰(zhàn)爭究竟是為了什么?!

          我相信每一個(gè)都明白戰(zhàn)爭的危害,可為什么世界上仍炮聲不斷,依然有那么多無辜的人們深受著戰(zhàn)爭的殘害,無處可逃。朋友之間鬧矛盾了,可以坐下來,泡杯茶,找出矛盾根源,一起解決掉;或者有了什么誤會(huì),把自己的想法、不解說出來,誤會(huì)自會(huì)化解,而不是吵架互毆,最后弄得兩敗俱傷,也許還忘了最初的起因。國與國亦是如此,雙方領(lǐng)導(dǎo)洽談,說出彼此的建議,找到雙方都能接受的解決方案,而不需要使用暴力、武裝,傷財(cái)傷民,鬧騰得雙方雞犬不寧都沒好日子過。

          中國素以“友好交往”為口號(hào)同其他國家來往,是因?yàn)橹袊顺缟幸粋(gè)“和”字,所以希望吧“和”帶遍世界每一個(gè)角落,讓所有的人類都能生活在和諧、和睦、和氣的大家中。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那一個(gè)大大的“和”字相信已經(jīng)刻在世界的心中。

        和平的作文600字 篇2

          戰(zhàn)爭給人們帶來了沉重的苦難,破壞了一個(gè)個(gè)和諧的家庭;撕碎了一個(gè)個(gè)美好的夢想;轟炸了一座座高樓大廈。

          1937年8月28日,一位母親抱著一個(gè)不滿3歲的小孩來到上海南站,小孩在母親懷里直撒嬌,奶聲奶氣地說:“媽媽,我們要去哪呀?”“我們要去一個(gè)地方,躲避戰(zhàn)爭!蹦赣H說著,摸了摸小孩的頭,“那個(gè)地方好玩嗎?”咦?爸爸為什么不和我們一起去呢?”這位母親嘆了口氣,說:爸爸打完仗就來了!边@時(shí),一個(gè)炸彈“轟”地落下,車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。母親抱著小孩連忙走進(jìn)旁邊的屋子里躲避,可是不幸的是,炸彈向屋子里落了下來,在生命的最后一刻,母親將小孩推向安全的地方,自己卻躲閃不及,被炸彈擊中了,就這樣,本來一個(gè)幸福的家庭,由于日軍的轟炸,被破壞了。突然間,一座座高樓大廈變成了廢墟,那人山人海,繁華熱鬧的站臺(tái),霎時(shí)變得人跡罕見,冷冷清清,到處都是慘不忍睹的遺體。這個(gè)骨廋如柴、衣衫襤褸的小孩坐在濺滿鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道:“媽,媽,你在哪兒?爸,爸,你去哪了?”他的眼神那么恐慌,那么無助,他那幼小的心靈似乎要折磨碎了。瞬時(shí)間,他的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化,沒有了疼愛他的爸爸媽媽,沒有了兄弟姐妹,沒有了溫暖的家庭,只剩下無依無靠的他。

          我們雖然生活在太平的壞境中,但和平之神、并沒有永駐人間,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭”為了人們不再失去美滿、和諧的家庭,全世界應(yīng)一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭而敲響喪鐘,讓我們生活在充滿陽光、鮮花和愛的世界吧!

        和平的作文600字 篇3

          人們在戰(zhàn)爭中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭中倒塌;生命在戰(zhàn)爭中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭中窒息……戰(zhàn)爭是多么可恨,和平又是多么令人向往!

          有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:

          一張是一個(gè)四、五歲的可愛的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個(gè)的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡。

          另一張是一個(gè)在戰(zhàn)爭中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭的種種罪行。

          一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動(dòng)作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對(duì)和平的向往,對(duì)自由的渴望……

          看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬兒童在5歲前夭折,其中有600多萬兒童死于戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭使孩子失去父母,失去家園,失去快樂的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗?赐赀@些資料,我覺得人類應(yīng)該做深刻的反。何覀兌忌钤谕粋(gè)地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切。可是還是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰(zhàn)爭,不顧所有在戰(zhàn)爭中失去的生命……

          哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒有戰(zhàn)爭,該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:

          若干年后,世界上沒有了戰(zhàn)爭,千萬個(gè)穿著白紗裙的各國小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對(duì)和平的祝福的`絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國的兒童代表用不同的語言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!

        和平的作文600字 篇4

          1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炮彈在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炮彈投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炮彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國家報(bào)仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

        和平的作文600字 篇5

          每個(gè)時(shí)代,都有屬于他的英雄。在從前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,英雄是沖鋒陷陣,以一抵百的將軍;英雄是舌戰(zhàn)群儒,口若懸河的文士;英雄是雄才大略,臨危不亂的帝王……

          而今,已過千年,硝煙散盡,到處一片繁華興盛,沒有戰(zhàn)爭,沒有流血,人們安居樂業(yè)。而今我們這個(gè)時(shí)代,也涌現(xiàn)出一批批毫不遜色于從前的英雄。我也夢想成為和平年代英雄的一員。

          “我要成為和平年代的英雄!”這句口號(hào)并沒有那么簡單,其中更包含著無限的努力。在朝陽初升之時(shí),我已坐在桌前認(rèn)真學(xué)習(xí),陽光照在我的書本,構(gòu)成了清晨一道亮麗的風(fēng)景,待到太陽落山,星辰稀疏之際,我仍在靜靜學(xué)習(xí),每當(dāng)學(xué)習(xí)得疲倦了,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出祖逖劉琨聞雞起舞,匡衡鑿壁借光的情形;每當(dāng)學(xué)習(xí)碰到了困難,我總在心底默默地勉勵(lì)自己:要做和平年代的英雄,這是必須的準(zhǔn)備!日復(fù)一日,年復(fù)一年,我堅(jiān)信,自己的努力必將結(jié)出甜蜜的果實(shí)!

          “我要成為和平年代的英雄!”這句口號(hào)不僅需要日日夜夜的勤奮學(xué)習(xí),更需要擁有一副好性格;厥浊皦m,歷史的每一個(gè)英雄不也都如此嗎?我從岳飛身上學(xué)到精忠報(bào)國,從藺相如身上學(xué)到巧言退讓,從唐太宗身上學(xué)到愛民如子……我用笑容面對(duì)他人,他人也必將用笑容回報(bào)于我;我關(guān)懷幫助他人,他人也必將關(guān)懷幫助我。

          當(dāng)我真正成為和平年代英雄的時(shí)候,我希望做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,看著一個(gè)個(gè)病人病愈后甜美的微笑,聽著一聲聲暖心的感謝,我的心里涌現(xiàn)出無限的自豪與快樂,這一刻,我覺得之前的一切都是值得的。

          我愿意當(dāng)那和平時(shí)代的英雄,為這美好的社會(huì)增一份自己的力量,用自己的一己之力幫助更多的需要幫助的人。

        和平的作文600字 篇6

          戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!每當(dāng)聽到這個(gè)詞,我的眼前就浮現(xiàn)出正在打仗的人們和逃難的兒童,一個(gè)個(gè)寶貴的生命就在一瞬間死去了。我真希望“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴我們。爸爸告訴我,現(xiàn)在不少地方還有戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,如波黑戰(zhàn)爭、“9.11”事件、海灣戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭、美國轟炸伊拉克等等。

          戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!你給我們孩子帶來的是失去親人的痛苦。這罪惡的戰(zhàn)爭不僅給孩子們帶來痛苦,還給那些打仗的戰(zhàn)士帶來痛苦,因?yàn)樗麄冊趫?zhí)行維護(hù)和平的行動(dòng)中壯烈犧牲,不過你們的死是光榮的,相信,如果用你們寶貴的生命換來世界的和平,你們一定會(huì)毫不猶豫地說一聲:值得!你們死的光榮,你們是為和平倒下的,倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。

          而你們最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定為你們送上一束最美的“和平之花”,因?yàn)槟銈兪俏覀冃哪恐械暮冒駱,光榮的戰(zhàn)士。今天,我們中國的孩子雖說生活在和平的環(huán)境中,不知戰(zhàn)爭的硝煙和罪惡的子彈對(duì)于那些正在打仗地區(qū)的人們有多么嚴(yán)重的后果,為了制止戰(zhàn)爭,我們一定要熱愛和平,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。

          為了有災(zāi)難的人們不再失去親人,我們要一致行動(dòng)起來,保護(hù)“和平之花”。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界有“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴!戰(zhàn)爭!和平!聽起來這詞的距離非常近,只要大家互相謙讓一些,這個(gè)世界的人們就不會(huì)家破人亡,為什么有的國家可以做到,而有的卻不行?我們應(yīng)該共同手拉手行動(dòng)起來,讓“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

        和平的作文600字 篇7

          在我的語文書上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景?吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對(duì)和平的呼喚。

          照片上的畫面凄涼。上;疖囌颈磺致哉哂么罅哭Z炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)的上;疖囌久婺咳。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時(shí)成了廢墟。

          從照片還可以看到,一個(gè)孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠(yuǎn)處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說:“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭無情,炮彈無眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時(shí),我不禁擔(dān)憂,這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?

          這只是侵略者侵華罪行的一個(gè)寫照。在戰(zhàn)爭中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……

          我呼喚和平,渴望一個(gè)沒有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無論哪個(gè)民族,何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會(huì)更好。

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