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        時間:2022-01-20 16:01:19 和平 我要投稿

        【精選】和平的作文合集4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的和平的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】和平的作文合集4篇

        和平的作文 篇1

          自從進入了新的學習氛圍之中,在歷史課上我們學習了周恩來總理在印度會談中提出的幾項原則。它大到處理國與國之間的關系,小到處理人與人之間的關系,至此這幾個原則就流芳百世了。我將它巧妙的“活學活用”。

          “互相尊重主權和領土完整”,進入新學習有了新同桌。這人際關系要處理好。這個新同桌他忠厚老實,什么都好,就是喜歡干兩件事。一是將他的大長腿伸到我的課桌底下,真以為自己的腿是長頸鹿的脖子。對此借助第一條原則的時候到了,“互相尊重主權”,在此原則作用下,他才毫不樂意的收回他的“大象腿”。還有一個“互相尊重領土完整”,他呢,老是喜歡抄我作業(yè),幾次后,我也無可奈何的找了這一原則來遏制他。

          “互不干涉私事”,我這個人最大的特點就就是不喜愛八卦。但前面一個女同學,那就是“八卦神”,從她嘴里出來的都是“及時快報”,別人的好事傳出門,壞事也是傳千里。這不又想八卦我同桌了,他也總是不耐煩地找借口撤離。最終我與同桌決定使用周恩來總理的原則,“互不干涉私事”,她對我們也無話可說了。

          “互不侵犯”,作為同桌,當然交流不會太少啦。為了放松一下,我們下課后經常斗嘴。本來我是一個不太愛說話的人,被他感染了,最終都會變?yōu)樽分鸫螋[。有次他說了一些攻擊人身的話,我勃然大怒。因此一天都沒理他。在其百無聊賴之中,只好主動承認之前這違反“互不干涉私事”的原則。

          “平等互利”,對于利弊衡量,我們是很清楚的,因此用“平等互利”規(guī)定上課期間除學習以外的事都不準交流。

          “和平共處”,都說人人平等,和睦相處,可真正做到的又有幾個。社會上,階級性明顯。俗話說:“官大一級壓死人”,并非不無其道理。想想當今社會,唉,金錢至上。今日我與同桌以“和平共處”這一原則,實現(xiàn)人人平等,和諧相處。

          沒錯,這五個原則就是“和平共處五項原則”,現(xiàn)在它不僅是處理國與國之間關系的基本準則,也是處理人與人之間的基本原則。

          希望人們能夠將其完善,將其發(fā)揚光大。

        和平的作文 篇2

          我一直無法理解和平,也搞不懂為什么人們這樣地推崇曼德拉,將非暴力不合作的甘地稱為圣雄。我總認為動蕩的年代才充滿奮斗的激情,充滿理想的色彩。

          古人有云:亂世出豪杰,時勢造英雄。我多想回到過去看一看豪杰搏擊長空。雖說現(xiàn)在社會不乏理想,種類多樣,花式繁雜,更不缺通向它的捷徑。生命很容易地保存、保鮮,活著多容易啊,價值觀更是被扭曲,我們好像活在一種病態(tài)的安逸里。生活要么得過且過,要么喪心病狂地追求精致昂貴,一條生命就這樣變得不被重視,不被珍惜。

          那些人說:“我們有法律賦予我們不被侵犯的權利!比缓笮陌怖淼玫匦惺、享受,甚至逾越。這樣所謂的和平年代讓我感到悲傷。

          是的,我討厭我所理解的“和平”。我喜歡硝煙四起的戰(zhàn)爭,它讓我覺得我的家國情懷不再遙不可及,亂世之中理想不再庸俗,不是高高在上的物質享受,絕地反擊的故事一次次上演。我喜歡亂世,它讓所有事物成為可能。打個比方,為什么仍有這么多人愿意北漂,而不選擇離開?盡管濃厚的霧霾漫天,盡管日子苦不堪言,但這座城市給了所有人最珍貴的東西——可能性。盡管大多時候它僅僅只是可能罷了。

          只是,我從沒經歷過饑餓、貧窮、絕望。我忘記了人性的絕望。原來,在戰(zhàn)爭亂世里的決地反擊故事,這樣的理想只僅僅限于能滿足自己溫飽的人啊。戰(zhàn)爭里,沒有一樣東西可以通過冷靜地分析了。戰(zhàn)亂中的孩子,不幸喪失了父母,他們卑微地守護自己的家園。每當新聞聯(lián)播在播放各地戰(zhàn)亂新聞時,我都不敢看孩子們一雙雙純澈的眼睛和臉上的臟污。我們才十五歲,卻學會了相信人性的惡,更有甚者選擇去適應、去沉淪。

          影片《追風箏的人》講述了發(fā)生在兩個阿富汗少年阿米爾和哈桑身上的故事。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點心力。

          哈桑,在經歷這么多的黑暗,這么多的屈辱、傷痛,依舊過著溫暖的生活,有著明媚的笑容。他依舊相信美好,相信奇跡,相信他的`阿米爾愛他。戰(zhàn)爭中有像阿米爾背負著良心的罪逃離家園。阿米爾善良而又懦弱,有強烈的宗教和尊卑概念。這里有重回好人的路,有一條救贖自己的路。中國文學家、發(fā)明家林語堂說過,一個小小的決定可能在今后的人生里影響巨大。你呢?是選擇救贖,還是逃避。

          戰(zhàn)爭中最多的是像影片中叫阿瑟夫的男孩,他們握著槍大搖大擺地站在民宅前瘋狂掃射。他們已經成了嗜血的惡魔。他們還只是孩子啊,戰(zhàn)爭奪去了他們所有的善與良知。他們被灌輸著基x組織x腦的恐怖思想。

          戰(zhàn)爭,我只看見了群體而未見個人,在兩個國家意志沖突中,視百萬人民的行動為全國性的戲劇,從未看作是人類的戲,演員都是“兄弟、姊妹、丈夫、妻子和祖母們”。

          我們需要和平,去救贖他們。曼德拉、甘地這些精神領袖領導人民反抗,走向和平。為了一個民族,為了戰(zhàn)爭中的人,為了人性,為了善,才覺得更可貴。

          我們需要和平!

        和平的作文 篇3

          我心中的和平,對朋友和善,對親人和藹,與家人和諧相處,那便是我心中的和平。

          有一個年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜,顫悠悠的走在羊腸小道上,手里還處著拐杖,累的是氣喘吁吁。此時,只見路邊來了一個老頭,幫老奶奶把青菜背回來家,對于我來說,背這點青菜不算太難,但是,我卻沒有去做。我的腦海里:是老頭一次次攙扶,一次次的幫助,一次次走向遠方的背影。

          在放學的路上,到處是天真、活潑的小朋友,其間有一個十二、三歲的小孩子接過那八歲小妹妹的書包,搭在自己肩上,走得是那么灑脫,路上是歡聲笑語。周圍是鳥語花香。

          海灣地區(qū),豐富的石油,本該是財富,大地的賦予,老天的恩賜,誰知,福卻變成了禍,整天的硝煙彌漫,人肉橫飛,到處是地域般的生活,列強的蠻橫,鄰邦的敢怒不敢言,鑄造了一個霸王社會,什么公理,什么人道,都被人們掛住嘴邊,背于行動。

          總之,我認為和平在我心中,我應該從小事做起,認真觀察生活,你也許會發(fā)現(xiàn),我們身邊有了和諧的小事,最終成就了和諧的大事,如果,一個人總是斤斤計較,和平也只是奢望。其實,做到和諧并非難事,只要我們有寬闊的胸懷,善良的靈魂,便可以鑄就和諧之家,和諧之國。你看,廉頗與藺相如的故事,不正是和諧的美談嗎?

          和諧在每個人身邊,它無處不在,無處不有。只要對人和善,困難時同舟共濟,我們的世界就能構建和諧之家,和諧之國。

          我心中有和平,那是平平安安,團團圓圓,到處是歡聲笑語,這就是我心中的和平。

          每個人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代,苦難的時代。

          在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當世紀的鐘聲剛剛敲響時,當人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭,我的心情十分沉重,不知道這災難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

          和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學習。而在戰(zhàn)爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國家。他們想學習,可是在那種環(huán)境里是無法學習的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時的他們是多么的憂郁和傷心!和平的世界是最美好的世界。陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚于愛我們的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,熱愛和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍天,自由翱翔。這個世界上有很多東西是人們應該珍惜的。一望際的草原,波瀾壯闊的大海,綿延萬里的長城,只可惜人們從不在意他們,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲?杀氖侨藗兛偸撬翢o忌憚的破壞生命,總去制造可悲的事。

          “戰(zhàn)爭”是多么可怕又多么熟悉的詞。∪祟惙路鹗翘ぶ鴳(zhàn)爭走向文明的。不管在什么時代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平。是!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明時代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個世界上,最可憐的莫過于那些無權選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具,不管是為了戰(zhàn)爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。

          和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:“我愛和平,不要戰(zhàn)爭”!

        和平的作文 篇4

          在1937年8月28日的正午日兵轟炸了上海的火車站,當時有一位大約1—2歲的小男孩坐在鐵軌上曾在號啕大哭。

          1937年8月28日早上一個小男孩和他的爸爸媽媽在火車站等車,到了中午天上一陣飛機的聲音人們一看那個喊道:“日本鬼子來了、日本鬼子來了”人們開始逃竄可是日本鬼子的飛機快了一些,導致全場200多人死亡數(shù)萬人受傷, 那個小男孩的父母因為想讓他們的孩子活著所以,他們被日本鬼子的轟炸機給炸死了,這位渾身是血的小男孩究竟回落到誰的手中,后來一位八路軍戰(zhàn)士看見了那個小男孩抱住就跑了,當時的火車站一片狼藉火車站燃燒這,八路軍戰(zhàn)士看著周圍安全了說:“別哭了、別哭了現(xiàn)在安全了”日本兵炸完以后幾千共同呼喊著自己的親人,當時中國人很痛了日本人,這個小男孩漸漸長大說“:我要為我的父母報仇殺光日本人”這個小男孩成了一位八路軍戰(zhàn)士。

          我們也要像這個小孩子一樣愛自己的父母。

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