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      2. 和平的作文

        時間:2022-01-13 11:08:30 和平 我要投稿

        和平的作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的和平的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        和平的作文匯編六篇

        和平的作文 篇1

          隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。 廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷! 戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢? 那些掌握巨大權(quán)利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)!

        和平的作文 篇2

          一枝綻出花蕾的枝條和他身旁的花枝說道:“今天既沉悶又空虛!鄙砼缘幕ㄖ卮鸬溃骸按_實既空虛又沉悶!

          這時,一只麻雀飛落在一根枝條上,旁邊又飛來了一只。一只麻雀啁啾地說道:“我的配偶離開我了!

          另一只叫道:“我的配偶也走了,她是不會回來的。我才不在乎呢!”

          這一對開始嘁嘁喳喳地對罵起來。很快就拳腳交加,弄得空氣中充滿了刺耳的吵聲。

          突然,另兩只麻雀飄然而落,安安靜靜地坐在那兩只無休止吵鬧的麻雀旁邊。這時,出現(xiàn)了安寧,出現(xiàn)了和平。

          四只鳥結(jié)成兩對飛走了。

          第一根花枝和身旁的花枝說:“好一陣吱吱喳喳的吵鬧聲!”另一根枝條說:“隨你怎么說吧,F(xiàn)在可是既和平又安寧。如果上層的氣氛和諧,依我看,住在下層的一定也是和好的。你愿不愿意隨著風(fēng)擺得靠我近一點?”

          第一花枝說:“看在和平的份上,或許趁著春光還沒逝去,我愿意!

          說著,他隨著強(qiáng)風(fēng),擺動身子去擁抱她。

        和平的作文 篇3

          在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的日子里,在今年的“九·一八”紀(jì)念日即將到來的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著干凈整潔的校服,開展了一場讓我記憶深刻的愛國主題作文交流會。

          “同學(xué)們,要上課了……”聽著鈴聲我們有條不紊地走進(jìn)班級,看到黑板上寫著“不忘國恥,心向和平”幾個大字,立刻想到前一天老師布置我們了解“九。一八”事變,用自己的觀點描述這件歷史變故,還寫下了自己的想法和感受,今天我們就要進(jìn)行交流活動。

          這時扛著攝像機(jī)的叔叔來到我們班,我懷著十分激動的心情坐得筆直,聽著吳高宇同學(xué)報幕開始本次活動。吳高宇用洪亮的聲音充滿激情地朗讀他寫的關(guān)于“九。一八”事變的作文,讓我感到為什么同樣是人,有的善良憨厚,有的卻殘忍無恥呢?接著班里富有文采的朱融軒同學(xué)上臺了,他帶著悲痛的心情,沉痛地描述了“九。一八”事變,我仿佛聽到了東北三省孩童們的哭喊、母親們的哀求、父親們的吶喊聲,讓我十分惋惜那一個個鮮活的生命在日本人的刺刀下無處尋覓。張意嘉、李鹍蔚等許多同學(xué)也上臺朗讀了自己的作文,我們還分小組交流自己的感受,許多同學(xué)都表達(dá)了對戰(zhàn)爭、對侵略者的憤怒,述說了幸福生活的來之不易,表達(dá)了和平年代的我們要珍惜和平、維護(hù)和平的心愿。最后,王老師也走上講臺,深情地告訴我們,一定要從生活中的小事做起,愛祖國,為祖國做貢獻(xiàn),不要在心里種下仇恨的種子,而要“不忘國恥,心向和平”,做一個新時代的好少年。

          聽了同學(xué)們寫的作文和聲情并茂的朗讀,我的心情久久難以平靜。這次活動使我知道,戰(zhàn)爭是痛苦的,和平是來之不易的',我們要用自己的行動讓祖國強(qiáng)大起來,讓虎視眈眈的侵略者們不敢再來欺負(fù)我們。同學(xué)們,我們一定要不忘國恥、心向和平、振興祖國。

        和平的作文 篇4

          我心中的和平,對朋友和善,對親人和藹,與家人和諧相處,那便是我心中的和平。

          有一個年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜,顫悠悠的走在羊腸小道上,手里還處著拐杖,累的是氣喘吁吁。此時,只見路邊來了一個老頭,幫老奶奶把青菜背回來家,對于我來說,背這點青菜不算太難,但是,我卻沒有去做。我的腦海里:是老頭一次次攙扶,一次次的幫助,一次次走向遠(yuǎn)方的背影。

          在放學(xué)的路上,到處是天真、活潑的小朋友,其間有一個十二、三歲的小孩子接過那八歲小妹妹的書包,搭在自己肩上,走得是那么灑脫,路上是歡聲笑語。周圍是鳥語花香。

          海灣地區(qū),豐富的石油,本該是財富,大地的賦予,老天的恩賜,誰知,福卻變成了禍,整天的硝煙彌漫,人肉橫飛,到處是地域般的生活,列強(qiáng)的蠻橫,鄰邦的敢怒不敢言,鑄造了一個霸王社會,什么公理,什么人道,都被人們掛住嘴邊,背于行動。

          總之,我認(rèn)為和平在我心中,我應(yīng)該從小事做起,認(rèn)真觀察生活,你也許會發(fā)現(xiàn),我們身邊有了和諧的小事,最終成就了和諧的大事,如果,一個人總是斤斤計較,和平也只是奢望。其實,做到和諧并非難事,只要我們有寬闊的胸懷,善良的靈魂,便可以鑄就和諧之家,和諧之國。你看,廉頗與藺相如的故事,不正是和諧的美談嗎?

          和諧在每個人身邊,它無處不在,無處不有。只要對人和善,困難時同舟共濟(jì),我們的世界就能構(gòu)建和諧之家,和諧之國。

          我心中有和平,那是平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓,到處是歡聲笑語,這就是我心中的和平。

          每個人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代,苦難的時代。

          在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時,當(dāng)人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭,我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

          和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國家。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚于愛我們的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,熱愛和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍(lán)天,自由翱翔。這個世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原,波瀾壯闊的大海,綿延萬里的長城,只可惜人們從不在意他們,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲。可悲的是人們總是肆無忌憚的破壞生命,總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>

          “戰(zhàn)爭”是多么可怕又多么熟悉的詞。∪祟惙路鹗翘ぶ鴳(zhàn)爭走向文明的。不管在什么時代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平。是。 昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明時代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個世界上,最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具,不管是為了戰(zhàn)爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。

          和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽到世界在說:“我愛和平,不要戰(zhàn)爭”!

        和平的作文 篇5

          在我金色的童年里,無數(shù)次的幻想簇成了一串美麗的珍珠鏈,但在我記憶深處,和平鴿,是我永遠(yuǎn)的愿望。

          有一天,我迷迷糊糊地感覺自己似乎有了神奇的力量,變成了正義的使者——和平鴿,我挎上了釀了九九八十一天的和平花瓣,開始了前史未有的和平之旅。

          自從伊拉克的第一槍打響了之后,罪惡的子彈使每一個兒童都受到了傷害,無情的戰(zhàn)爭像死神一般,奪去了他們無辜的生命,僅僅存活下來的人,有的失去了美好的家園,有的失去了親人,那些兒童無助的眼神好似利箭般,深深地拴住了我的心,使我不忍心隔岸觀火,這無家可歸的兒童處流浪,露宿街頭,向我們伸出了祁盼的手,我感到了他們心中期盼愛心的心靈在千百次的呻吟,呼喚著。往來馳突的子彈在充滿血腥味的戰(zhàn)場上肆虐逞威,一個個兒童,一朵朵花朵,一份份的希望,它們也都隨著一陣陣轟炮聲而隨之消失了。彌漫的硝煙,罪惡的子彈,有血腥味的戰(zhàn)場和罪魁禍?zhǔn)椎膽?zhàn)爭統(tǒng)治者,一切都威脅著嬌嫩的“和平之花”。我看著飽受饑寒的兒童,氣焰囂張的炮彈,我的心兒碎了,沒有戰(zhàn)爭的世界還會回來么?損壞的機(jī)械設(shè)備,死亡的人數(shù)……這一切慘不忍睹的現(xiàn)象難道還不夠嗎?我沒想太多,我不敢想太多,只是從翅膀中拿出釀了很久的黃色花瓣,天女散花般地撒向統(tǒng)治者,戰(zhàn)爭統(tǒng)治者突然如夢初醒一般,立刻發(fā)出命令:永遠(yuǎn)不再打仗!讓天下永遠(yuǎn)太平!接著,我又向孩子們?nèi)鱿蚣t色的花瓣:孩子們笑了,歡笑著唱著兒歌,和睦相處,然后我又把綠色的花瓣撒向了抽泣的母親,母親晶瑩的淚水化為了歡笑,一切盡在歡笑之中,這時我的花瓣已用盡,只有我的鮮血才能拯救整個灰塵中的大地,我閉上眼,為了世界的命運,猛得向巖石撞擊,鮮血染紅了大地,草兒綠了,花兒香了,天空藍(lán)了,一切都美了!我看著這一切,嘴角露出一絲笑容,慢慢地閉上眼睛……

          “起床了,起床了!”等我醒來,才發(fā)覺,這是一場夢,一個美妙而又遙遠(yuǎn)的夢!雖然現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生,但是,我相信,通過我們努力,在不久的將來,和平會永駐人間!

        和平的作文 篇6

          學(xué)完了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我知道了戰(zhàn)爭的可怕,如今不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。于是,我跟媽媽說:“媽媽,我多么希望自己是一只和平鴿,飛到有戰(zhàn)爭的地方,制止無情的槍聲!”

          愿我是一只和平鴿,我要飛過高山,飛過森林,飛過大海,一直飛到你們的身邊,把快樂傳遞給你們。讓我用紅紅的小嘴親親你們的臉蛋,讓我用黃黃的小手摸摸你們的頭發(fā),讓我用一雙小而快樂的眼睛告訴你們:快樂地生活是對逝去的親人最好的懷念!

          愿我是一只和平鴿,經(jīng)受狂風(fēng)驟雨的吹打洗滌,經(jīng)歷余震的沖擊,一直飛到你們的身邊,把我們積攢下來的錢買來的藥品、生活用品和食品帶給你們。受傷了,不要擔(dān)心,有了這些藥品,你們一定會恢復(fù)健康,變得和我們一樣強(qiáng)壯;冷了,不要害怕,有了這些棉被,你們一定會睡個好覺,和我們一樣做著香甜的夢;餓了,不要驚慌,有了這些食品,你們一定能渡過難關(guān),堅強(qiáng)地走下去!

          愿我是一只和平鴿,不怕累,不怕苦,日夜兼程,一直飛到你們身邊。給你們帶去新生的希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;給你們帶去全國人民幫助你們重建校園的好消息;給你們帶去我們每一個小伙伴的祝福信。

          啊,我多么希望,我就是那只幸福的和平鴿!媽媽輕撫著我的頭,微笑著說:“寶貝,如果全世界的小朋友都能做好身邊的每一件小事,做一個文明、善良、正直的人,等他們長大,世界一樣可以變得無比美好。  媽媽說得多好!讓我們?yōu)榱送黄{(lán)天,同一個美好的世界共同努力吧!

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