和平作文錦集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的和平作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平作文 篇1
晚上,我躺在沙發(fā)上,正在觀看新聞:“今日,xx地區(qū)發(fā)生事故,警方在維持秩序……”一會兒,我不知不覺感覺進入了另一個地方……
我在泰國,和一個朋友在逛超市,只見一個售貨員瞪著我,過了一會兒,她走向電腦旁,打了一串數(shù)字,于是,離我們不遠處的天花板便爆炸了。我趕緊拉著朋友跑走,到了門口,我往后一轉(zhuǎn)頭,只見像一個小擦炮一樣的炸彈向我們“走”來,我們倆機敏地往旁邊跳了兩下,那個炸彈“砰”地炸開了花。這也太可怕了吧!我的心一刻都不能放到肚子里嗎?經(jīng)歷了這膽戰(zhàn)心驚的時刻,我們一致認為回家比較安全。走在回家的路上,我們看見天是黑的,看不見以前的藍了;人們在失聲痛哭,扯著嗓子喊家人的名字,聽不見歡笑聲了;房屋很少有完整的,不然被燒了,再不然玻璃被砸了,墻燒黑了,看不見漂亮的高樓了;路邊全躺著受傷的人或尸體,再也沒看見有玩耍的了。為什么?世界為什么要變成這樣?大家可都是地球人!都生活在一片藍天下啊!我無助地蹲了下去,望著那殘忍的一切……
“丁零零,快起床啊!丁零零,快起床啊!……”我猛地坐起來,!還好是一場夢,不然我就……我摸了摸枕頭,濕漉漉的,也不知是淚還是汗。我望望窗外,看著那平靜的一切,心中舒坦了許多,我的生活安穩(wěn)而幸福,沒有戰(zhàn)爭,,再也不用提心吊膽,害怕哪再冒出炸彈。我渴望和平,不要再讓無辜的人受到傷害、失去親人,我默默等待著世界和平的那一天。
和平作文 篇2
我是一只愛好和平的鴿子,我家住在上海火車南站的一間屋檐下,1937年8月28日,我正當飛出去尋找食物時,我向下看,火車站里人山人海,大家都背著包 袱,拉著孩子,正要做火車離去,正當這時聽到廣播里說日本人要攻打上海,一下子亂成一片。
不好了,日本人的飛機正向火車站飛來!庇幸粋人突然大聲喊到“我的孩子,誰救救我的孩子,”可是已經(jīng)來不及了,一枚枚炸彈已經(jīng)發(fā)射下來了,不一會兒繁花似景的火車站已經(jīng)變成了一堆廢墟,天橋倒了下來,一幢幢房子也倒了下來,火車站里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,許多人倒在了血泊里,許多人在悲痛中呼喊,那些可是老人,成年人和兒童啊 !那些日本侵略者怎么能這樣慘無人道啊,我的孩子全都葬身火海,令我悲痛欲絕。
突然從 廢墟中傳來哭聲,原來是一個兩三歲的小男孩在尋找他的媽媽,他的媽媽原來被房屋的碎瓦覆蓋住了,小男孩想用他的哭聲找回媽媽,可是他的媽媽再也不會聽到了,再也不會醒來了。
我很擔心,怕再有一枚炸彈掉下來,“小男孩,你快離開這個危險的地方吧!
正當我擔心時,從遠處跑來一個帶相機的記者,他抱起小男孩就跑,我有點擔心,所以就偷偷跟著,原來記者把小男孩放進了孤兒院里,那里有叔叔阿姨照顧他,我心里的一塊石頭也算放下了。
我當機立斷,決定要飛到日本,對日本人民說;“我們要和平,不要戰(zhàn)爭。”
和平作文 篇3
灰塵撒到了東北三省。槍在人民胸口抵著,用顏料寫著“日本帝國主義”幾個醒目的大字一時間里,民不聊生。
老徐是原來羊肉館子里的伙計,換句話說,買到地主土豪家的苦力。老板避難去了陜西,把老徐地給鬼子做苦力。就件單薄的白短袖,底下一雙穿了洞的草鞋,成天扛著材料,舉著榔頭,人家說鑿或咋就得干,百十號人都跟老徐一樣。
唯一在工地舒服的事是從鬼子們那偷瓶清酒,再躺一會兒,感到酒勁上來了,老徐想著要出去,去陜西,去黃土高原,餓死也好比被鬼子看著。他偷偷摸摸打開保安大門,里面的鬼子警覺得很!正要抬槍之際,老徐上去就是兩腳,取了鑰匙,麻溜就躥了。可那鬼子就甘心?
那時候東北也窮,壓根沒東西吃,只得啃那菩薩泥吃,老徐跑上有個幾百米就累壞了。工地上給的東西夠這幾百號人吃什么?剩菜片片?鬼子們一聽有人襲擊,個個氣得,派幾個帶槍的兵恨不得洗了一條街。沒過個一天,老徐就被抓了。
這個逃跑啊,犯得大,要死。
老徐從那個黑巷子里被倆鬼子請了出來,腳上靠著鏈子,老徐這人也怪,要死呀!不怕,他在滿是灰的道路上慢慢走,把這一路當作散步,哼著小曲兒,鬼子要他跪下,他不跪,鬼子要他哭,他哭不出。老徐定睛望著刑場中央,又環(huán)繞了一會兒,北邊是漠河,南邊是暗沙,西邊是草原,東邊有三片海。不禁感慨幾聲,鬼子抬起步槍,一拉,一扣,打了出去。
“和平!”
和平作文 篇4
在中國,每個省都有大大小小的野生動物保護機構(gòu);在國際上,還有野生動物國際保護組織,并且有專業(yè)人員來管理這項工作……
雖然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞,甚至對一些珍稀動物進行殺戮。聽爸爸說,原來有一種馬叫似斑馬,因為人類垂涎于它的肉與皮毛,而在1883年便滅絕了;聽爺爺說,因為現(xiàn)在人類想變聰明,便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上,工作人員揭開猴子的天靈蓋,然后往里澆油,猴子疼得亂叫,而人們一點也不理會猴子的痛苦,還盡情的享受著猴腦的美味……
走在大街上,只見一位叔叔手拿電話,大聲的說道:“哥們兒,今晚去吃魚翅,咋樣?聽說很好吃啊!”聽了他的話,我覺得很心痛,在不知不覺中,人類已經(jīng)成為了劊子手,他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡,我們必須要愛護動物,不能破壞生物鏈。因為一種動物或植物滅絕了,就會導(dǎo)致多種動物或植物的迅猛繁殖或滅絕,有可能還會引起多種自然災(zāi)害……
那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反,他們正是用自己的實際行動在愛護動物、尊重動物。但是,僅僅靠一個人或幾個人的努力是不夠的,這是需要全人類共同努力,才能保護我們的動物,保護我們的生態(tài)平衡,保護我們的大地母親。
我想,作為一個學(xué)生,無論怎么樣,我們都應(yīng)該加入到愛護動物的行列之中,用我的微薄之力,做一個尊重動物、尊重大自然的和平使者!
和平作文 篇5
這幾天看到電視里播放的美國打擊伊拉克的鏡頭,我覺得戰(zhàn)爭是一件非?膳碌氖。那兒的房屋都變成了廢墟,那兒的人們有的被炸死,有的被炸傷。最無辜的是孩子們,他們再也不能坐在教室里安心地讀書了,甚至失去了父母,變成了孤兒。
我真慶幸我生活在和平的環(huán)境里,有爸爸媽媽關(guān)心我,有老師教育我,有小朋友一起快樂地玩耍。愿我們的祖國永遠和平。
和平作文 篇6
我站在干枯的樹梢上,眼瞳里看著這一切:這里曾經(jīng)花香四溢,這里曾是我和朋友自由翱翔的天空,可如今,這里變成了一片又一片的焦土黑地,街道上橫尸遍野,散發(fā)著惡臭,焦地上的戰(zhàn)火還未熄滅,冒出股股黑煙,巖漿帶走了生命的希望……死亡的氣息彌漫在了整個南京城。哼,這就是日本大人們給我們的禮物。
那滾燙的淚灼傷了我的眼,落到了焦燙的樹干上那可憐的樹干好像在訴說著恥辱,浮現(xiàn)出了一幅幅畫:日本大人們在試刀,可被試刀的人不是模型,而是人,黑眼睛,黃皮膚的華夏兒女!他們被捆綁著,蒙住了雙眼,毫無縛雞之力,鋒利的軍刀似死神,一刀砍下去,還沒等頸項之間的痛苦喊出來,死神已經(jīng)帶他們遠離人世。我閉上眼,含著淚飛走了。
我撲打著翅膀,饑餓包裹著我,在四處尋找谷物的途中,我看見一個女人躺在血泊中,她在動——還活著,即使很微小的顫動。我飛過去,卻吃驚得落在了血泊里——
那個女人旁邊還有一個未成形的胎兒,連著長長的臍帶,可那臍帶卻也還連著那女人的身體。她的孩子是被日本軍人用刺刀劃開肚子,活生生給撬出來的!
她的手顫抖著向我伸來,我沒有躲,因為她的眼里含著淚光,她撫摸著我,似母親對孩子的愛。許久,她移開了手,緩緩閉上了眼,一滴淚從她眼瞼里流出,我用嘴接住了它——好涼,比冰還涼。我又跳到那未成形的胎兒旁,把那滴淚滴到他身上,猶如把母親對他的愛全給了他。
我飛到了屋檐上,看見女人抱著她的孩子向天上走去,似乎認為天上才沒有戰(zhàn)亂,才沒有殺戮,我想與她們同行,可當我飛向他們時,卻再也不見了她們。
迷茫中,我飛到了河邊,想梳洗我?guī)а某岚,遠遠地地聽見了槍聲,飛近,發(fā)現(xiàn)被槍殺的炎黃子孫尸體布滿了河岸。
我停在一具死尸上,側(cè)著頭,木楞地注視著這一切,沒了痛楚,只剩下麻木不堪的心……
突然感到一陣熱,起身往身后一望,便立即飛往了天空——日本大人們往尸體上點燃了火種,他們要毀尸滅跡,以掩飾他們的勝利,呵,他們可真是謙遜!
滾滾烏煙撲向了我,我撲打著翅膀,濃煙熏得我睜不開眼,但我不能離開,我要記住這段歷史,要告訴后人,日本先生們是如何謙遜的……
和平作文 篇7
戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!
每當聽到這個詞,我的眼前就浮現(xiàn)出正在打仗的人們和逃難的兒童,一個個寶貴的生命就在一瞬間死去了。
我真希望“和平之花”永遠陪伴我們。爸爸告訴我,現(xiàn)在不少地方還有戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,如波黑戰(zhàn)爭、“9。11”事件、海灣戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭、美國轟炸伊拉克等等。戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!你給我們孩子帶來的是失去親人的痛苦。這罪惡的戰(zhàn)爭不僅給孩子們帶來痛苦,還給那些打仗的戰(zhàn)士帶來痛苦,因為他們在執(zhí)行維護和平的行動中壯烈犧牲,不過你們的死是光榮的,相信,如果用你們寶貴的生命換來世界的和平,你們一定會毫不猶豫地說一聲:值得!你們死的光榮,你們是為和平倒下的,倒在了維護世界和平的圣壇上。而你們最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定為你們送上一束最美的'“和平之花”,因為你們是我們心目中的好榜樣,光榮的戰(zhàn)士。
今天,我們中國的孩子雖說生活在和平的環(huán)境中,不知戰(zhàn)爭的硝煙和罪惡的子彈對于那些正在打仗地區(qū)的人們有多么嚴重的后果,為了制止戰(zhàn)爭,我們一定要熱愛和平,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。為了有災(zāi)難的人們不再失去親人,我們要一致行動起來,保護“和平之花”。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界有“和平之花”永遠陪伴!戰(zhàn)爭!和平!聽起來這詞的距離非常近,只要大家互相謙讓一些,這個世界的人們就不會家破人亡,為什么有的國家可以做到,而有的卻不行?
我們應(yīng)該共同手拉手行動起來,讓“和平之花”永遠陪伴在我們身邊!
和平作文 篇8
“接下來播放一則新聞:XXXX年,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。危及到半個地球的危險……”看著電視里主持人恐慌的表情,聽著那顫抖的聲音,我又不由得想起了第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時死傷了多少人?世界就好象陷入了一陣恐慌。
朋友,我如果問你一個問題:你認為這個世界是爆發(fā)戰(zhàn)爭好,還是和平好?我想你一定會回答:爆發(fā)戰(zhàn)爭不好,和平好。
因為,誰不想和平,誰不想安安穩(wěn)穩(wěn)地過一輩子呢?但是,你又有沒有想到戰(zhàn)爭的好處?你聽到這里,一定馬上會說,戰(zhàn)爭能有什么好處?但是我如果讓你挑一挑戰(zhàn)爭的壞處,你一定會挑出無數(shù)條來吧?
大家都看過《狼與鹿的故事》吧?這篇文章里面的居民,害怕狼吃掉許多鹿,所以把狼都殺了。鹿便‘暫時’地生存了下來。但是,最后還不是因為沒有了狼,鹿就因為過多,而沒有食物吃。因此滅絕了。里面講述的內(nèi)容就好象我們生活中的戰(zhàn)爭與和平一樣。狼是戰(zhàn)爭,鹿便是和平。
如果沒有戰(zhàn)爭,我們這個地球便會人**發(fā)。如果沒有戰(zhàn)爭,我們這個世界又會如此呢?請你們設(shè)身處地地想一想!
戰(zhàn)爭,一個另人恐慌的字詞;戰(zhàn)爭,一個人人討厭的字詞。但是,這背后又隱藏了什么樣的苦衷呢……
和平作文 篇9
很多人都希望自己的國家可以稱霸世界......
為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢?希望更多人死去嗎?你考慮過這樣的后果嗎?就像美國,這么喜歡打利比亞,這么喜歡戰(zhàn)爭,人家利比亞怎么樣又沒有打過你們,你們還干涉它們政治問題干嘛?一些渴望中國稱霸世界的中國人,別這么傻,稱霸世界有什么好的,以德服人才是最好的,應(yīng)該和平到底,打打殺殺干嘛?你這么喜歡打自己又不去?有種再來個主義啊,這么喜歡殺人啊,那叫人把你給殺了好不好啊,堅持和平就是中國人的美德,哪像其他國家,最喜歡第一,我們中國和平多好啊,起碼也是世界上獨一無二的,相信這個世界上只有我們中國渴望和平了,以我們中國的實力是可以說服的,看看四大發(fā)明,這么多的東西都是中國制造的,既然可以制造這么多東西,怎么不可以讓世界和平呢?只要堅持,就一定可以勝利,相信和平,只有和平才不會有爭吵、有戰(zhàn)爭、有人死、更不會有世界大戰(zhàn)III的可能,世界和平了,就等于世界自由了,人類自由了,不用在打打殺殺了,相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強的組合,想想看,中國有驚人的創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤、航空很安全;美國有著世界第四還是三的地盤、先進的科技、美式裝備、飛機也很厲害;德國科學(xué)家多、有前途;英國有著皇家海軍,在以前是最厲害的;俄國有著最多的地盤、先進的科技。五國聯(lián)合就是最強的組合了,海陸空優(yōu)勢(英軍海軍就是海優(yōu)勢,中國的游擊戰(zhàn)技術(shù),孫子兵法等,加上美式裝備,絕對的陸優(yōu)勢,中國航空的安全性加上美國的飛機,空中優(yōu)勢)、地盤優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、裝備優(yōu)勢、人數(shù)優(yōu)勢等等,如果五國聯(lián)合,世界就算是和平了。
快點聯(lián)合吧,期待和平的一天!
【和平作文錦集九篇】相關(guān)文章:
和平的作文錦集7篇01-03
和平作文錦集8篇01-01
和平的作文錦集6篇12-31
和平作文錦集7篇12-05
和平作文錦集四篇11-11
和平的作文錦集六篇11-11
和平的作文錦集5篇11-07
和平作文錦集5篇11-04
和平的作文錦集八篇10-22
和平公園作文錦集10篇10-19