【必備】和平作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的和平作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
和平作文 篇1
我們每個(gè)人心中都有著同一個(gè)愿望，那就是：希望和平，反對戰(zhàn)爭。
“和平”這是一個(gè)多少人心中的愿望；“和平”是一句多少人心中的吶喊；“和平”這是一個(gè)多少人心中的祈盼。我們反對戰(zhàn)爭，反對爭執(zhí)“我們支持和平，支持和諧。
“戰(zhàn)爭”曾讓多少人失去親人，失去自己的家園；“戰(zhàn)爭”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭的世界里，那里只有荒涼、消無人煙的廢墟，只有凄慘的哭泣，只有那一聲聲痛苦的呻吟，只有著急尋找親人的足跡�？床坏綈郏挥袣埲�；感受不到溫暖，只有凄涼；聽不到歡樂地笑聲，只有哭泣；見不到那活健的身影，只有為祖國而倒下的身軀。那充滿歡快，充滿鮮花，充滿和平的家園，如今成了布滿死亡的氣息，布滿了殺氣的戰(zhàn)場。有多少位英雄在戰(zhàn)場中倒下，有多少名無辜的人在戰(zhàn)爭中死去，讓人覺得可怕……
我們希望、祈盼，明天就是一個(gè)和平的征兆，我們將期待明天就是一個(gè)美麗、美好而和平的世界！
和平作文 篇2
放飛和平鴿 每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說，
當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭，令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國家。
他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界陽光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛和平，甚于愛我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光， 熱愛和平，讓和平永駐人間， 讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。
戰(zhàn)爭是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛過它，人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平是啊!和平是世界上最美麗的文字，是連接世界各國的黃絲帶!可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭的忠實(shí)仆人野心和利益，
所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個(gè)世界上，最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具，不管是為了戰(zhàn)爭，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說:我愛和平，不要戰(zhàn)爭!
和平作文 篇3
雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難，
。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。
此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平��！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢？無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會和平��！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒有侵略者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭，成為到處充滿快樂的美好世界！
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭端和民族沖突，又將世界局勢推向了一個(gè)新的不平衡點(diǎn)，隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立，迎來了美國為主的西方世界的強(qiáng)烈對抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心，新的東西方冷戰(zhàn)的時(shí)代是否會重新來臨。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇 聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷 戰(zhàn)結(jié)束后，世界愛好和 平人們的力量不斷強(qiáng)大，阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭危機(jī)，世界又回到了暫時(shí)平和的時(shí)代。
和平作文 篇4
戰(zhàn)爭，世界上很多人因?yàn)樗鵁o辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國家沒有戰(zhàn)爭，但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭的摧殘。
1937年8月28日，這天風(fēng)和日麗，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯樱藖砣送�，川流不息。站臺上，人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過后，廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著，
他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執(zhí)著，好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護(hù)他，這個(gè)無家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛(wèi)自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰(zhàn)爭消失吧!
和平作文 篇5
提到戰(zhàn)爭，人們總會想到轟隆隆的炮火和刺刀碰撞的景象。而在我家里，戰(zhàn)爭愈來愈激烈的我和姐姐也是刀槍相對。你相信嗎？
說實(shí)在話，人信也不會全信。但是我們這卻是思想上的斗爭，嘴皮子的戰(zhàn)斗。誰都想在不經(jīng)意間找到一個(gè)對方的岔，來趁機(jī)訓(xùn)斥他（她）。
戰(zhàn)爭惡魔“你干什么呢？”姐姐走近一看，原來是我在看電視。她說：“你就天天知道看電視，�。磕阋馨堰@股勁換成學(xué)習(xí)就好了！聽見沒，把電視關(guān)了！”姐姐斬釘截鐵地說，怒氣滿面。
我扭頭一看，原來是她。我瞪著眼睛，像一頭憤怒的小獅子。慢步走到她跟前，大吼一聲：“你管我干什么！管好自己就行了！”本想著我這1000分貝的聲音肯定能給我那臭老姐嚇個(gè)半死�？墒�，姐姐的獅吼功更加厲害�！拔揖凸苣懔�，怎么了，我是你姐，有管你的權(quán)利。不向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看我正在干什么？”姐姐一臉得意的樣子。
我怒火中燒，氣憤不平的說：“我向你學(xué)習(xí)？你好好反省反省你自己吧？”原來姐姐正在打電腦游戲。結(jié)果是我們兩個(gè)人都被媽媽訓(xùn)斥了一頓，乖乖地看書了。
和平天使
有一次，剛和姐姐吵完架。心里的怒氣還沒發(fā)泄完，躺在床上生悶氣。感覺到自己像一個(gè)無辜的小孩一樣�？墒牵^了一會兒，我的精神就為之轉(zhuǎn)變了。走到姐姐跟前，原來她也準(zhǔn)備好了要對我說些什么。我們互相道歉，都搶著幫對方做些事情。我們又和好如初了，成為了一對快樂的姐弟倆！
音樂好幫手
我可是名副其實(shí)的公鴨子腔，唱歌老跑調(diào)。姐姐音樂美術(shù)可是她最拿手的。要音樂考試了，音樂課本上還有很多歌不會唱呢!“好姐姐，求求你教教我吧，音樂考“優(yōu)”了我請你客。”“好吧，一言為定�！苯憬阈廊淮饝�(yīng)，開始一字一句地教起了我。
我和姐姐之間發(fā)生的事呀，數(shù)也數(shù)不清。這些戰(zhàn)爭與和平的事呀，就是一部又一部的戰(zhàn)爭片，在我們腦海中一遍又一遍地播放。我愛我這快樂的童年時(shí)光——這些“戰(zhàn)爭”與“和平”。
和平作文 篇6
開學(xué)時(shí)，班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌，從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭”就開始爆發(fā)。
“三八婆！”劉豪杰笑呵呵地說�！昂�！我做完作業(yè)整死你�！蔽以谛睦锇盗R道�！澳憬o我等著！”我繃著臉不懷好意地說。
“呵，做完了！”劉豪杰舞動著身子，得意地笑，“來呀！你來呀！”
“敢在本小姐面前張牙舞爪，找死�。 闭f完，我立馬放下手中的筆，伸手抓住他手臂上一塊肥肉，360度旋轉(zhuǎn)，五指像鋼針一樣狠狠地一掐�？粗鴦⒑澜芘で纳碜�，嘴里還憋足了一大口氣，臉漲得通紅，眼睛睜大了一倍，疼得像個(gè)小老頭似的直叫：“唉喲，唉喲……輕點(diǎn)，姑奶奶，行行好！”于是我松開了手，得意地說：“我的‘九陰神抓功’厲害吧！”
我們之間的“戰(zhàn)爭”屢見不鮮，目前已有N次了，但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候。“戚晨瀅，這題怎么做？”劉豪杰緊皺眉頭，指著一道數(shù)學(xué)題，可憐巴巴地問，一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆，拍拍他的肩：“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后，他開心地對我說：“Thankyou！”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰，水彩筆借一下！”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借！”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前，還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——?jiǎng)⒑澜�，我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”，時(shí)而“戰(zhàn)爭紛飛”。我想：我不會忘記這段“戰(zhàn)爭與和平”的時(shí)光。
和平作文 篇7
前不久，我到東非的肯尼亞游覽，在那里有被譽(yù)為“上帝家園”之一的阿伯代爾國家公園、“觀鳥天堂”——納庫魯國家公園、非洲最大的野生動物保護(hù)區(qū)——馬賽馬拉等著名的動物天堂，親眼看到了以前只有在“動物世界”等電視節(jié)目中才能看到的非洲五霸——大象、犀牛、獅子、獵豹、野牛，也親眼看到了關(guān)于動物之間戰(zhàn)爭與和平的精彩畫面。
藍(lán)天白云下，我們坐著敞篷越野車在非洲的原野上奔馳，欣賞著東非大草原的美麗風(fēng)光。突然，前方出現(xiàn)了幾只獅子，我們急忙停下車，開始仔細(xì)地觀察。原來，它們是獅子一家——獅爸爸、獅媽媽帶著三只小獅子，它們趴在草叢中一動不動、目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，我們心里不免都有些緊張。時(shí)間一分鐘一分鐘地過去，等到黃昏降臨，獅子一家全都站了起來，導(dǎo)游叔叔說它們準(zhǔn)備出去捕獵了。只見五只獅子兵分四路，從四個(gè)方向慢慢地向前逼近，朝著前方正在緩慢行進(jìn)的斑馬包抄過去。它們似乎并不急于求成，走幾步便停下來觀察一番。它們的毛色呈土黃色，和附近的草色很相近，所以斑馬似乎一點(diǎn)沒有察覺出危險(xiǎn)正在向自己逼近，我真想大聲地對斑馬說“有獅子，快跑！”這時(shí)候，獅子似乎知道了我的心思，突然飛快地朝著它們狂奔，而斑馬此時(shí)也好像聞到了獅子的氣味，就像離弦的箭一樣向前飛奔……最后，憑著自己的腳上功夫，斑馬終于“獅”口逃生，保住了性命，而我也大大松了一口氣。
不過，并非所有的動物都能這么幸運(yùn)，我們就曾親眼看到大草原上一群禿鷲在爭食一頭野牛的腐尸，導(dǎo)游叔叔說那是獅子捕食后吃剩下的野牛尸骨；我們還曾親眼看到馬拉河里四條鱷魚在撕咬一只角馬，它除了頭部還算完整外，身體差不多已剩一副骨架，我猜想是在角馬橫渡馬賽馬拉河的路上，一只角馬累了，想休息一會兒，不料卻被鱷魚一躍而起拖下水去，它拼命掙扎可還是無濟(jì)于事，鱷魚先咬斷它的脖子致其命喪黃泉，然后再分而食之，最后只剩下一副骨架……這就是動物之間血腥的戰(zhàn)爭。
然而，動物之間不僅有血腥的戰(zhàn)爭，也有綠色的和平。斑馬和角馬就是一對形影不離的好朋友，在每年的動物大遷徙中它們總是在一起和睦相處、互相幫助。它們是怎么樣互相幫助的呢？原來，斑馬具有“GPS”的神奇功能，它能認(rèn)路而不會迷失方向，所以每當(dāng)角馬大遷徙時(shí)都是斑馬領(lǐng)頭帶路；而角馬也有著自己的特長——尋找水源，當(dāng)斑馬口渴的時(shí)候，角馬可以幫助它們找水喝，它們的配合真默契啊！
雖然動物之間的弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰是自然界不可更改的法則，但我還是希望在它們的世界里也能多一點(diǎn)和平，少一些戰(zhàn)爭！
和平作文 篇8
一提“橋”字，許多人立刻會想到雄偉的港珠澳大橋、見證英國幾百年歷史的倫敦塔橋、神奇的美國金門大橋。但我會首先想到我們和平小組，在完成主題研究課時(shí)，合力做的那座“和平大橋”。
你可能會問，為什么叫“和平大橋”呢？這是因?yàn)�，我們�?jì)劃讓這座大橋從廈門起跑，跑到澎湖列島后，轉(zhuǎn)個(gè)方向再跑，與高雄連接。模型的底座是海藍(lán)的，代表臺灣海峽蔚藍(lán)的波濤。模型中的三個(gè)橋墩分別代表廈門、澎湖和高雄，三地通過大橋親密地聯(lián)系在一起，象征著和平。這座橋?qū)⒔ǔ蓛蓪�，上層走汽車，下層跑火車。把中國現(xiàn)有的兩種最現(xiàn)代化的陸地交通工具合二為一，用當(dāng)前世界上最快的火車——復(fù)興號代替慢悠悠的輪船，讓本來需要幾個(gè)小時(shí)才能走完的臺灣海峽，變成一個(gè)小時(shí)的“穿越之旅”。
橋的最高處設(shè)計(jì)了一面鮮艷的五星紅旗。這面國旗和五顏六色的燈光，將成為臺灣海峽晚上一道絢麗的風(fēng)景。橋墩中設(shè)計(jì)了水力發(fā)電機(jī)，用綠色能源照亮星空中的“和平大橋”。
我們和平小組是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體。設(shè)計(jì)和制作模型過程中，大家揚(yáng)長避短，各展所長。精通電路的王嘉瑞，精心安裝了火車軌道上的彩燈；慷慨大方的何安遠(yuǎn)購買了制造模型的路燈、汽車和海紋紙，并完成了它們的安裝；心細(xì)如發(fā)的郁明赫認(rèn)真地完成了路邊裝飾與鐵軌剪貼；憨厚樸實(shí)的王墨揚(yáng)，為斜拉橋繃上了銅絲，并且跑前跑后，給伙伴們提供了良好的工作環(huán)境；生病在家的張伯賢，也給我們出了好多主意。我呢，作為組長，盡可能發(fā)揮大家的長處，只是做了一些把大家做好的零部件粘起來之類的小事而已。
雖然我們的和平大橋，還有許多需要改進(jìn)的地方，但我認(rèn)為那不是最重要的。最重要的，是我們在一起度過的那些快樂時(shí)光。
和平作文 篇9
1937年8月28日，原本一片繁華的上海不如往日那樣熱鬧了。這是為什么呢？原因是這樣的：就在8月28日前幾天，上海的人們聽到了一個(gè)壞消息——日本人再過幾天就要侵略上海了。全上海陷入一片恐懼中，人們紛紛搶先定火車票，打算逃離上海。
8月28日當(dāng)天，人們都在火車站等火車，可是等了一個(gè)小時(shí)，火車還沒來，等車的人十分焦急。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣聲音，而且聲音越來越大，起初人們以為是火車來了，心中高興極了�？墒撬麄冨e(cuò)了，這是日本人的飛機(jī)正在向車站飛來，從機(jī)上投下幾枚炸彈，把剛剛還很擁擠的火車站炸成了一片廢墟�；疖囌纠锍錆M了呻吟聲和叫喊聲。
其中一個(gè)小男孩的父母用身體護(hù)住了這個(gè)小男孩，不料上方突然掉下一塊巨大的水泥，小男孩的父母急忙把小男孩推向一邊，自己卻被水泥塊砸死了。小男孩無助的哭了起來，他爬到父母面前，用力搬水泥塊，可是他只有兩三歲，根本不能把水泥快塊搬起來，他又看看地上滿是鮮血，尸體，炸彈碎片……他哭得更厲害了，他失去了最愛他的親人��！日本人的飛機(jī)向遠(yuǎn)處飛去，準(zhǔn)備轟炸上海的其他地方，小男孩的哭沒有停止，接著又傳來了一陣陣爆炸聲……
后來這個(gè)小男孩被好心人收養(yǎng)了。面對殘忍的歷史，我只能用一句話來形容：“勿忘國恥，振興中華！”今天的世界還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。戰(zhàn)爭給人們帶來了什么？是痛苦，是淚水，是更多的無辜的人的犧牲。人們需要和平，如果每個(gè)人心中都有愛，都熱愛和平，那么世界和平也就不是什么難事了。
和平作文 篇10
1937年8月28日，一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機(jī)正在轟炸上�；疖嚹险尽�
我是一位優(yōu)秀的新聞記者，這天，我要去采訪一位老八路，問問他對戰(zhàn)爭的感受。我剛走過火車站時(shí)，一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵，我急忙掉頭。沖向火車站。
進(jìn)了火車站，我愣住了——原本熱鬧的火車站，此時(shí)已成一片廢墟，濃煙籠罩，多少人被壓在下面……就在悄無聲息的廢墟中，忽然傳來一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車站，響徹整個(gè)上海，甚至響徹全世界。從哪哭聲中，我知道了，上海知道了，全世界知道了，他呼喚的不僅是爸爸媽媽，還呼喚著：和平！和平！和平！我用悲傷的心情，拿起相機(jī)，拍下這悲慘的一幕。
放下相機(jī)，我不顧一切地沖上去，摟住孩子，向紅十字奔去……
兩周后，在美國一些報(bào)紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片，抒發(fā)了我對日軍的極其痛恨，這張照片抒發(fā)了男孩對和平的渴望，這張照片，激發(fā)了全世界人們對法西斯日寇的憤怒……
在此，我代表所有的孩子向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭﹗讓我們明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的家園！
和平作文 篇11
凌凌，一個(gè)天使，一個(gè)代表著孩子的天使。她長著一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音，一雙潔白無瑕的翅膀。
凌凌怕小朋友們寂寞了，于是選擇了每年中間一個(gè)月的第一天，就是“六。一”節(jié)來到我們孩子里。她又怕自己一個(gè)人忙不過來，于是找了很多穿運(yùn)動鞋的精靈，它們幫助天使凌凌將快樂帶給所有的孩子們。
自從凌凌做出這個(gè)決定的那一天起，幾乎所有孩子的“六。一”節(jié)都是在開心中度過。一次，凌凌問一個(gè)正玩得高興地小女孩，什么使她如此快樂？小女孩搖了搖拿在手上的玩物：“發(fā)夾。糖果。水果。還有玩具！”凌凌天使問她還要什么嗎，小女孩笑著說：“我還要許多發(fā)夾，很多糖果，還有好多玩具！”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。那女孩子甜美的笑，深深地印在了她的腦海里。
當(dāng)然，并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來到了世界的某一個(gè)角落，看到空中煙霧陣陣，大地傷痕累累。一個(gè)男孩從瓦礫里爬出來，滿頭是灰，灰中帶著紅紅的血。她覺得好難受，于是向那男孩飛去。她把男孩抱起，卻有些不知所措，便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具，搖搖了頭，他那雙大的眼睛，似乎想告訴凌凌，他什么都不想要，只想要一樣?xùn)|西：家。他望著那個(gè)已經(jīng)被削去一大半的屋頂，那堵有了個(gè)很大的大洞的墻，那，曾經(jīng)是他的家。
凌凌送走了男孩，男孩的故事使凌凌明白了，孩子不僅要的是玩物，他們更需要世界和平！讓和平之花綻放，綻放出和平的光芒！
和平作文 篇12
呼喚，在字典里的解釋只有兩個(gè)，1是召喚，2是呼喊。
可是呼喚，在我心中卻有不同的解釋。我覺得呼喚，是一種力量，讓浪子回頭的力量，讓世界為之傾倒的力量。
和平。這兩個(gè)簡單的字眼，卻最容易被那些掌權(quán)者所忽略。從過去到現(xiàn)在，和平仿佛都只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。刺刀所控制，為了大地不被鮮血染色，為了戰(zhàn)火不弄臟人類純潔的淚光。呼喚那些被鮮血，暴力遮蔽了的人性，呼喚那些被敵人，目的沾滿了的眼睛。呼喚他們，張開眼，看看，孩子們眼中的希望，是什么形狀？
所以，讓我們呼喚和平，為了生命不為子彈吹走那家鄉(xiāng)饑餓的荒涼。讓呼喚穿梭在每一個(gè)所謂戰(zhàn)士的心里，不要再讓自己的雙手，去毀滅和平。
用心讓止戰(zhàn)之殤不再短暫，讓和平取代戰(zhàn)火連連，讓呼喚和平的聲音，越來越響亮，越來越雄壯。
和平作文 篇13
周恩來曾說過“為中華之崛起而讀書，”但是，我們又要用什麼方式讓我們的祖國強(qiáng)大，崛起呢？戰(zhàn)爭？或許，在你們眼里，戰(zhàn)爭是最好，最快的方法吧！但是，我卻不以為然，有些事，不一定要以戰(zhàn)爭的方式取得勝利。
當(dāng)我聽到伊朗和伊拉克兩國戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，損失慘重，兩敗俱傷，伊朗和伊拉克所發(fā)生的兩伊戰(zhàn)爭，影響是如此之大！讓我不得不歎息，誰也無法預(yù)知伊朗與伊拉克兩國將來是否能成為好朋友。但是，作為國家的支柱梁，就必須懂得“以我之大私為天下之大公”的道理。就應(yīng)該懂得戰(zhàn)爭之壞往往高于戰(zhàn)爭之好處��！老百姓不介意誰當(dāng)皇帝，只要能管他們一碗飯，能讓他們過著安定的生活，就是一位賢君�。∷麄儾幌Ｍ麘�(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭讓他們擔(dān)心受怕，他們擔(dān)心自己唯一一個(gè)續(xù)香火的人會因?yàn)閼?zhàn)爭被逼向戰(zhàn)場，他們害怕，對！他們在害怕。他們只希望幸福地與家人共度一生，縱使生活再苦，再累，他們還是覺得很開心，很知足。難道這微不足道的愿望都無法實(shí)現(xiàn)嗎？就一定要用殘酷的戰(zhàn)爭獲得成功嗎？獲得勝利嗎？
如果這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭，那就是一個(gè)不可意料的奇跡！戰(zhàn)爭的手里抓著無數(shù)人的生命，吸過無數(shù)人的鮮血，無論老少都逃不出他的手掌心，因?yàn)閼?zhàn)爭，所以憤恨，因?yàn)閼?zhàn)爭，所以悲傷，因?yàn)閼?zhàn)爭，所以流淚……陷入水深火熱之中的老百姓再也無法抵擋戰(zhàn)爭一次一次的襲擊�？吹阶约旱耐吹阶约旱挠H人互相殘殺，看到自己最愛的人慘死在刀下，這才是對我們的殘忍！那些廝殺的場面，血腥的氣味，令我們厭惡至極！
經(jīng)過五千年的文化，五千年的歷史，中國已不再是被外國侵蝕的目標(biāo)，中國愈變愈強(qiáng)大，百姓們過著安居樂業(yè)的生活，又為了什麼？
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！眹野阉衅诖冀o予了我們，我們也應(yīng)當(dāng)用行動去實(shí)行擔(dān)負(fù)在我們肩膀上的責(zé)任。
我們受過日本人的冷嘲熱諷，但，我們要化憤恨為力量！如此一來，我們有了目標(biāo)，才會去追求。我們不希望往日之不幸又將重演，于是，靜下心來，品嘗著茶里的濃而純香的氣味，慢慢試著與他們聊聊關(guān)于和平共處的提議。
或許，和平才是最好的選擇，更是一個(gè)最美好的結(jié)幕。
我們愛好和平，我們也渴望和平，如果和平可以永恒，就不會有無數(shù)人葬身于沙場了。
要把國家治理得有條有理，要想天下能太平，不要對我們軟弱的子民進(jìn)行攻擊，因?yàn)槲覀兪菬o辜的。
選擇和平崛起，才是作為一個(gè)明君的決定。
和平作文 篇14
現(xiàn)在，人們的生活越來越好，吃的、喝的、穿的，都是最好的，要什么有什么�？赏瑢W(xué)們，你們曾經(jīng)想過發(fā)生在幾十年前那段慘不忍睹的歷史嗎？
硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個(gè)孩子，一個(gè)還不會走路的孩子，他絕望的哭喊著：“媽媽，你在哪里？媽媽，你在哪里？”這不是那不恐怖電影里的鏡頭，而是1937年日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，一名記者拍下來的真實(shí)照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭：照片上那朵嬌嫩的“和平之花”，能禁受住慘無人道的摧殘嗎？可能他失去雙親，成了孤兒；可能他永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會走進(jìn)學(xué)校，只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣，擁有一個(gè)和平、幸福的童年��！可戰(zhàn)爭把一切美好的希望都化作了泡影。
翻開歷史，哪一頁不侵染這戰(zhàn)爭的血跡？據(jù)瑞典和印度學(xué)者統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭給人類造成了巨大的災(zāi)難，損失的財(cái)富折合成黃金，可以鋪一條寬150公里、厚10米，的環(huán)繞地球一周得金帶。到了二十一世紀(jì)，戰(zhàn)爭仍然沒有消失。海灣戰(zhàn)爭，使百萬人喪生，其中60多萬名是5歲以下的兒童！我看到這驚人的數(shù)字，心中那個(gè)愿望就越來越強(qiáng)烈：如果我能變成一個(gè)法力無邊的和平天使，該有多好��！哪里有戰(zhàn)爭，我就飛到哪里。只要輕輕揮動魔棒，所有的武器全部消失，和平的陽光啊，就會灑滿地球的每一個(gè)角落！
和平作文 篇15
一天，鉛筆和橡皮與文具盒三個(gè)小伙伴約著要去玩。他們走到半路，文具盒忽然拍了拍腦袋：“我怎么這么糊涂！連去公園的門票都忘帶了！但我?guī)Я撕眯╁X�！薄澳俏覀兙腿シ炊窐穲@吧！”橡皮建議道。要知道，橡皮可是蹦蹦床高手呀！“好吧！”鉛筆說，“我也帶了點(diǎn)錢，正好可以購買三張門票�！薄昂靡 比齻�(gè)小伙伴一起叫道。
到了反斗樂園，鉛筆盒把錢交給收門票的圓珠筆阿姨，說：“請給我們?nèi)龔堥T票�！眻A珠筆阿姨一邊把門票給鉛筆盒，一邊夸她：“你懂禮貌！”
到了蹦蹦床那里，三個(gè)小伙伴遇到了三個(gè)敵人：彩筆，直尺，三角尺！
鉛筆盒先來個(gè)“泰山壓頂”！彩筆出了個(gè)“五彩跟斗”橡皮又來了個(gè)“超級彈簧”直尺……快樂的時(shí)光過得真快！轉(zhuǎn)眼間兩隊(duì)就要“撤退”了。A組說：“我們和好吧！”b組也說：“我們和好吧！”兩隊(duì)約定：2010年3月10日星期三再會！
和平作文 篇16
普京說：“俄羅斯國土雖大，卻沒有一寸是多余的`�！睂τ谥袊趾尾皇沁@樣。古有揮舞上帝之鞭橫掃歐亞大陸的成吉思汗，今有大刀闊斧百萬裁軍卻收回港澳的鄧小平，亮劍還是和平，中國到底該如何崛起？
和平，何為和平？和平就是一只白鴿，它從不在戰(zhàn)爭的炮火間停留，唯有芬芳的花朵，蒼翠的樹木才能吸引它的目光；它也從不在人情冷漠如冰的社會駐足，唯有洋溢微笑，溫情如陽的地方才是它的棲身之所。
戰(zhàn)后哪有太陽？
你只看到清政府腐敗無能而痛失國土，你批判它的懦弱，卻沒有看到戰(zhàn)爭中死去戰(zhàn)士的凄慘結(jié)局，你只看到新中國熱血反擊，守衛(wèi)主權(quán)，你贊揚(yáng)它的勇猛，卻沒有看到戰(zhàn)爭后家園的創(chuàng)夷。戰(zhàn)爭帶來的不會是人類的歡呼而是接踵而至的戰(zhàn)后矛盾與人們在煉獄中的慘痛回憶。
張揚(yáng)帶來的哪是陽光？
曾挾二戰(zhàn)之威，瓦解前蘇聯(lián)，而后憑海灣戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭立威于世界的美國，使中國的和平崛起面臨挑戰(zhàn)。兩個(gè)大國之間也許只隔著一層窗紙，捅破了引起的可能就是戰(zhàn)爭。美國要保持“霸主”地位勢必進(jìn)行一些措施來遏制中國，而中國要做的就是在急風(fēng)駭浪中保持安靜，穩(wěn)步前進(jìn)，不張揚(yáng)，不挑爭端。
崛起，如何崛起？國家的崛起靠的是民族蔚然成風(fēng)的正氣！一個(gè)沒有信仰的民族是可怕的，一個(gè)有信仰的民族同樣也是可怕的，有信仰的民族會有凝聚力，會出人才，才能有崛起之基。
作為新生代的我們所應(yīng)該做的不是辦一張西方綠卡，而是恢復(fù)中國文化底色，重建中國文化魂，打造中國文化人，重新找回中國人的靈魂籍貫，這才是中國崛起所要做的第一步——精神崛起。五十年后，應(yīng)該有崛起的中國文化，去“中化”世界，為世界文明做出貢獻(xiàn)。
文化與人才的崛起才是陽光的普照！
要想崛起，關(guān)鍵的還是綜合國力的崛起，更是人才的崛起，崛起的中國需要像錢學(xué)森先生一樣的科技人，需要像劉文典先生一樣的文化人，更需要像鄧小平一樣的改革人，人才崛起了，中國的實(shí)力才能真正崛起！
如果世界充滿戰(zhàn)亂，我們?nèi)砸推�；如果世界充滿衰敗，我們?nèi)砸娜会绕�；如果世界被黑暗淹沒，我們要的依然是陽光！
和平作文 篇17
人人都希望和平，誰也不愿意看到流血犧牲，可為什么在這人人向往和平的年代，還是戰(zhàn)事連綿不斷呢？
最近，敘利亞的戰(zhàn)事是國際的焦點(diǎn)。由于總統(tǒng)卡扎菲的專制統(tǒng)治，以及受到近來席卷中東地區(qū)的抗議浪潮的影響，利比亞國內(nèi)局勢動蕩，政府軍與反政府武裝多次交火。這本來是他們國內(nèi)的事，可美國法國英國出來干涉。一場由利比亞本國人民引發(fā)的利比亞騷亂，經(jīng)過一個(gè)多月的演變，演變成了法英美主導(dǎo)的多國部隊(duì)與利比亞的利比亞戰(zhàn)爭。
而美英法卻說這樣是為了保護(hù)利比亞特平民，幫他們實(shí)現(xiàn)民主�？勺屑�(xì)分析，還不是為了他們本國的利益。利比亞是世界上第八大石油輸出國，西方各國的石油集團(tuán)都在利比亞有大量的投資。為了自己的利益免受侵害，同時(shí)也為了不讓在對西方政治態(tài)度上善于多變的卡扎菲繼續(xù)執(zhí)政，于是他們抓住了這次的機(jī)會對利比亞進(jìn)行打擊，把卡扎菲趕下臺。
再說本來這次的政變就是美國的網(wǎng)特挑動的，他們的目的就是借別人的手干掉卡扎菲，同時(shí)為自己出兵找理由。法國出兵的目的就復(fù)雜一些，北非的大部分國家曾經(jīng)都是其殖民地，利比亞也不例外。作為利比亞曾經(jīng)的宗主國，法國覺得自己有義務(wù)要管。
其實(shí)這個(gè)理由很站不住腳，人家都獨(dú)立了幾十年了，你跟它其實(shí)半點(diǎn)關(guān)系沒有。唯一有關(guān)系的就是石油，這充分體現(xiàn)了它的虛偽。英國的目的就比較明確了，它可不希望利比亞的石油最后掌握在法美手里，它當(dāng)然要插上一腳。必需得承認(rèn)，大多數(shù)人的欲望沒有滿足的時(shí)候，可是也沒用必要把自己的財(cái)富加到別人的鮮血之上啊。至今由于美英法的干涉，已造成了數(shù)百個(gè)平民傷亡。
不止這樣，美英法也付出了不少的代價(jià)，就說美國吧，一枚戰(zhàn)斧導(dǎo)彈有一百多萬美元，至今美國以發(fā)射了數(shù)百枚，這樣幾億美元就這樣打出去了�？捎械玫搅耸裁茨兀瑖H上的指責(zé)，利比亞人民的抗議。倘若人們的欲望不停的瘋長，世界，究竟何時(shí)才能和平？
收手吧，否則世界末日真的要到來了。
和平作文 篇18
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)里，生活著一個(gè)幸福的家庭，一對中年夫婦靠著種地養(yǎng)著兩個(gè)孩子，大兒子已經(jīng)有十四歲了，十分聽話懂事，能幫助父母干許多的家務(wù)活。小兒子才三四歲，她可愛活潑，小嘴巴經(jīng)常紅的周圍人十分開心。她是大家的掌上明珠。一家人生活的隨便富裕，但十分開心。
可是，炮火的爆炸聲打破了這個(gè)小村寨的靜謐——戰(zhàn)爭爆發(fā)了，丈夫被捉去當(dāng)了兵，妻子則被帶去做飯，只留下兩個(gè)孩子。從此生活的重?fù)?dān)全部壓在了小男孩身上。他開始出去找工作，后來終于在一家面包房里找到了一個(gè)給面包師傅打下手的工作，他每天就用那少得可憐的工資來維持生計(jì)，他心里一直有一個(gè)信念，父母會回來的。
另一方面，小男孩的父親每天在炮中，出生入死，隨時(shí)都有犧牲的可能。他厭倦了這種生活，思念自己的家人，但他逃避不掉，小男孩的母親隨著部隊(duì)做了許多路，部隊(duì)做到哪里，她就的跟到哪里，一樣十分危險(xiǎn)。
小男孩每天在面包房里工作，小女孩在家看門，晚上回家做飯干活，照顧妹妹，生活十分艱苦，他絲毫沒有退縮。終于有一天，噩耗傳來，付清在戰(zhàn)斗中犧牲了，這個(gè)消息是小男孩雪上加霜，但這并沒有擊垮他，他想終有一天母親會回來。
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了，他沒兄妹倆變得又黑又瘦，由于戰(zhàn)爭的原因，面包房的生意越來越差，小男孩的工錢越來越瘦少，終于有一天，面包房的師傅也應(yīng)征入伍了，面包房關(guān)門了，小男孩也失去了原來僅有的收入，盡管他努力地去找工作，但沒有一個(gè)地方能收留他，這天晚上已經(jīng)一天一夜沒有吃東西的兄妹倆蜷縮在床上，又冷又餓的感覺一陣陣襲來。
第二天早上，要告訴小男孩母親犧牲的消息的人去了他家，在家里卻發(fā)現(xiàn)兩具早已僵硬尸體，小男孩的手指便留下了他最后的遺言——他用盡最后的力氣可在床頭板上的兩個(gè)字——“和平”。
每次戰(zhàn)爭都會給人民帶來最大的災(zāi)難，無論是戰(zhàn)勝過還是戰(zhàn)敗國，都會有一些諸如此類的慘狀，那為什么還要戰(zhàn)爭呢？難道和平的社會不好嗎？
和平作文 篇19
是！我是很激動！利比亞竟然暴發(fā)了戰(zhàn)爭!我心中的怒火在不停的燃燒、憤怒、氣惱，真搞不懂他們到底想干什么？是有著一顆火熱的心的人還是如彈片般的冰涼！
現(xiàn)在看來，沒有戰(zhàn)爭似乎是不可能的事了，追溯古今，“戰(zhàn)爭”這個(gè)詞，甚至于被無情的硝煙牽至其中的無辜百姓，皆麻木地認(rèn)為是家常便飯！在那些年代，想要停止戰(zhàn)爭似乎都已成為人們的一個(gè)“滑稽”的妄想！
· 烽煙四起，而那發(fā)起戰(zhàn)爭的狠心領(lǐng)袖們，和“反和平”的追隨者，看到因自已的欲望而挑起的爭斗，在“您”口中稱為“敵人”的對手“無奈”的殺戮!那個(gè)時(shí)刻，血流成河，曾經(jīng)對“您"微笑致敬過的國民發(fā)出呻吟時(shí)，"您”是否在責(zé)怨，或美其名曰的說一句“為了 國家的尊嚴(yán)，只能'舍小家顧大家’了！”，是嗎？難道“您”喜歡血流成河、慘不忍睹的悲壯場面嗎？盡管有競爭就有沖突，可是，現(xiàn)在我才領(lǐng)悟———“人類的欲望是無止境的”，這句以前我只是隨口說說的話了！
· 和平，多好！孩子的笑聲蕩漾在那里，迎面而來的是大人們的微笑；早出晚歸，忙忙碌碌，平平靜靜，再普通又怎樣？可它也有股熱愛生活的味道......那一群潔白的鴿子在碧藍(lán)的天空下自己飛翔，或許它們的一切都無法是完全自由的，可它們的心是自由的；況且誰說動物就沒有志向了，它們心中的方向就是飛，飛向遠(yuǎn)方，能永遠(yuǎn)的在藍(lán)天下飛翔；盡管有時(shí)會想停下去歇歇腳。但是，信念還是堅(jiān)定的 ，因?yàn)樗鼈兊纳磉呌屑胰�、朋友，盡管挫敗了，它也會擺手微笑著便好。
·如果沒有戰(zhàn)爭，和諧生活著的每一只白鴿恐怕都是如此吧，純潔又有顆不被束縛的心，而不是整天只能在戰(zhàn)火中望著夕陽下殘破的窗簾等待、呻吟！
· 是啊，愿世界人如此鳥，純潔又歡躍自由，......可淚卻落下來了，是感動還是什么，真希望我們的心靈還能繼續(xù)自由下去，因?yàn)檫�想繼續(xù)歡笑下去。
和平作文 篇20
雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難，
。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平��！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢？無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會和平��！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒有侵略者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭，成為到處充滿快樂的美好世界！
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭端和民族沖突，又將世界局勢推向了一個(gè)新的不平衡點(diǎn)，隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立，迎來了美國為主的西方世界的強(qiáng)烈對抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心，新的東西方冷戰(zhàn)的時(shí)代是否會重新來臨。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇 聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷 戰(zhàn)結(jié)束后，世界愛好和 平人們的力量不斷強(qiáng)大，阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭危機(jī)，世界又回到了暫時(shí)平和的時(shí)代。
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