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和平的作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的和平的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文600字 篇1
綠色,代表希望。在綠色的氣球上描上一枝翠綠的橄欖枝,一只潔白的和平鴿。松手,松手,看它緩緩升入天空,隨著風(fēng)兒、帶著我們的希望,飄呀飄呀……
看哪!天空在哭泣。原本清亮透明的天空蒙上了一層灰色,天空哭了,殷紅的.淚水滴落下來,深深地、深深地滴進(jìn)人們的心底。
戰(zhàn)爭(zhēng),它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一種血火勾連的方式,以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式,以歌唱和訣別的方式存在著。
戰(zhàn)爭(zhēng),它給勝利的一方帶來很大的利益,但在帶來利益的同時(shí),也帶來了死亡、饑餓、瘟疫以及雙方的仇恨。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所、戰(zhàn)爭(zhēng)讓純潔的心靈充滿仇恨、戰(zhàn)爭(zhēng)讓弱小的生命離開了人世、戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界充滿了罪惡……
伊拉克,現(xiàn)在還是硝煙滾滾?窗!戰(zhàn)場(chǎng)上炮火連天、死尸遍地。一個(gè)女孩蹲在母親的尸體旁哭泣,她淚蒙蒙的眼中噙滿了思戀與渴望。她是在思戀母親啊,母親的一顰一笑、一舉一動(dòng)都象放電影似的在她腦海中閃過?墒,母親已經(jīng)走了,永遠(yuǎn)的離開了她……戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)攪擾和平,會(huì)槍林彈雨。戰(zhàn)爭(zhēng)能抹去天空中那湛藍(lán)的光澤,能掠去一個(gè)個(gè)家庭的幸福與和睦,能打破人們寧?kù)o的生活……人們渴望和平,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。但怎樣才能讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼從世界上永遠(yuǎn)消失呢?要想讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,就要讓寬恕代替仇恨;讓同情代替冷酷;讓仁慈代替無情……
我們要讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,就要讓人們都不再自私。一方有難,八方支援,這樣,人們也會(huì)互相幫助,互相扶持,相信戰(zhàn)爭(zhēng)是無法在這種環(huán)境中生長(zhǎng)的吧!
讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失的途徑有成千上萬條,然而歸結(jié)起來只有一條,那就是??讓世界充滿愛。
行動(dòng)起來吧!再氣球上寫滿和平,在風(fēng)箏上寫上希望。放飛和平,放飛希望。讓世界??充滿愛!
太陽(yáng)選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,我們選擇在和平中成長(zhǎng)!
我們熱愛和平,愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓橄欖枝鋪滿地球的每一個(gè)角落!
和平的作文600字 篇2
很久以前,統(tǒng)治草原的是獅子王,統(tǒng)治森林的是老虎王。它們都想稱霸天下,成為唯一的大王。年年發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),有的動(dòng)物失去了生命,有的動(dòng)物因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無家可歸。森林和草原上的動(dòng)物都希望和平,都渴望過上安定幸福的生活。
到了森林之王和草原之王的第九代時(shí),它們終于感到了和平的重要,于是,老虎派出和平鴿飛往草原,給獅子王帶去和平的信息。
獅子王接到信息后,立即召開了草原大會(huì),威風(fēng)凜凜的獅子坐在自己的寶座上,用自己銳利的眼睛注視著它的每一個(gè)大臣,說道:“今天的事你們都知道了,森林之王要求講和,你們是什么意見?”
老大臣犀牛沉穩(wěn)地說:“我看可能是計(jì),想趁機(jī)害死大王,大王可千萬不能上當(dāng)啊!
右先鋒金錢豹怒氣沖沖地說:“誰敢碰大王一根汗毛,我就要它的命!
大象又說:“既然森林之王派出的'是和平鴿,這和平鴿象征和平,我認(rèn)為不會(huì)有危險(xiǎn)!
長(zhǎng)頸鹿卻說:“無論森林之王怎樣想,我認(rèn)為大王就去吧!
其實(shí),獅子王早就心中有數(shù)了,它只是想聽聽手下的意見,和平是每個(gè)草原動(dòng)物的向往。最后,獅子王決定帶著一些兵馬和幾員大將去森林見老虎王。
獅子王剛走到森林的門口就看見了小羊、小馬、狼、狐貍在前面排隊(duì),中間是老虎,老虎后面是熊和猩猩,它們的手里都拿著鮮花,蝴蝶和蜜蜂的隊(duì)伍拼成了“和平紀(jì)念日”,天上,老鷹和隊(duì)伍排成了“和平”兩個(gè)字。
獅子王看到這種情形,心里非常的感動(dòng),馬上向前緊走幾步,誰知,沒走幾步,螞蟻在地上又拼出了“歡迎光臨”四個(gè)大字,獅子王躍過螞蟻群上前緊緊地跟老虎握手。
從此,森林和草原都過上了安定、幸福、快樂的生活。
和平的作文600字 篇3
和平是全世界人民共同的心聲,因?yàn)楹推轿覀儾拍苓^上安全的生活,因?yàn)楹推轿覀儾拍堋?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸,戰(zhàn)爭(zhēng)把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)啊!我慶幸我生在一個(gè)和平的.國(guó)家,生在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家中,假設(shè)我生在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,那我可怎么活啊!
我國(guó)有許許多多人民因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了寶貴的生命,其中最為嚴(yán)重的南京大屠殺,日本人進(jìn)入南京僅僅一個(gè)月就殺死了30多萬惹我你,30多萬這真是一個(gè)可怕的數(shù)字,30萬人就這樣死去,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià),戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無情的戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你停止吧!請(qǐng)遠(yuǎn)離我們的生活,我們只想過著和平的生活。
我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!
國(guó)與國(guó)之間難免發(fā)生摩擦,有摩擦就和平解決,不應(yīng)該發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),如果真要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),那么國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)想想渴望和平的百姓們吧!如果戰(zhàn)爭(zhēng)一旦發(fā)生那么會(huì)有多少無辜的生命被奪走,美好家園也將會(huì)變成廢墟啊,我們只想過著和平的生活,請(qǐng)不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),好嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)遠(yuǎn)離我們,好嗎?
和平!和平!和平!渴望一個(gè)和平的世界,我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們希望天永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),空氣永遠(yuǎn)都是那么清新!
戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請(qǐng)你不要再來打攪我們的生活。
我們渴望和平,因?yàn)楹推绞嵌嗝吹拿篮茫皇菃?
和平的作文600字 篇4
今天,如往常一樣,邁著輕快的步伐,匆匆來到學(xué)校。然而,就在那一刻,一切都改變了:只見我剛放下書包,還沒緩過勁來時(shí),杜欣蕓就趕忙拿出一個(gè)本子,面容嚴(yán)肅的把它交到我的手邊!霸趺,問我簽名?我什么時(shí)候變得有名起來了?!”我心想著,急忙接過本子。定眼一看,天呀,差點(diǎn)沒把我嚇暈過去。只見本子上大大的寫著幾個(gè)字——“班主任助理日志”!“今天是你當(dāng)李老師的助理哦!”杜欣蕓說著,一蹦一跳的走開了,只留下我一個(gè)人孤零零的在哪兒愣著。終于,在多次的核實(shí)后,我無奈的接受了這個(gè)事實(shí)……
回想著一次次值日班長(zhǎng)的遭遇,我來到了操場(chǎng)上準(zhǔn)備做操。然而,怕什么來什么,盡管我十分仔細(xì)的聽著,但是,六六班沒有一面流動(dòng)紅旗的事實(shí)依舊沒有改變。望著老師陰沉的臉,頓時(shí),我們以往受懲罰的慘景已浮現(xiàn)在我的眼前。一路膽戰(zhàn)心驚的回到教室,老師卻只叫了聲:“讀書!”便離去了!澳墙裉焓鞘澜绾推饺眨俊蔽乙苫笃饋。
也許是因?yàn)榻诘摹?0.24”事件令大家都十分勞累的緣故吧,今天同學(xué)們都十分聽話。然而,眼保健操卻著實(shí)令我捏一把汗……
雖說同學(xué)們非常安靜,沒有講話,但卻總有人時(shí)不時(shí)的睜開自己的'那雙大眼睛。幸虧?rùn)z查我們班的是我們的班長(zhǎng)黎夢(mèng)淇,好說話一些,不然,就真的要扣分了!——要是讓李老師知道了眼保健操又扣分還能放下這么平靜的語氣跟我們講話?!
下午大掃除時(shí),大部分同學(xué)都在默默無聞的干活,只有幾個(gè)人還在操場(chǎng)上玩耍,與往常來看,在六六班,這樣的情況簡(jiǎn)直是比登天還難!
今天,是六六班有史以來的“和平日”。
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