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      2. 和平作文

        時(shí)間:2021-04-10 17:21:10 和平 我要投稿

        【精選】和平作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的和平作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】和平作文4篇

        和平作文 篇1

          縱觀世界風(fēng)云,戰(zhàn)爭(zhēng)貫穿著人類的發(fā)展史,由古至今,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類真正沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有300多年,可見戰(zhàn)爭(zhēng)就是人類矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,且不說古代,就近代,幾次世界大戰(zhàn)給人類帶來了多大的災(zāi)難,無論戰(zhàn)爭(zhēng)是正義或非正義都在破壞人類的發(fā)展。

          記得老師講過一個(gè)故事,一個(gè)攝影記者對(duì)著一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的女孩,當(dāng)他把照相機(jī)對(duì)著她時(shí),小女孩將雙手舉過頭頂,擺出一副投降的樣子,后來得知,小女孩年僅4歲,她有那樣的舉動(dòng),是因?yàn)樗詾檎障鄼C(jī)時(shí)槍口,在指著她。

          聽完之后,我在想,若在今天,當(dāng)照相機(jī)對(duì)著你時(shí),你會(huì)擺出美麗的姿勢(shì),而過去,卻有意識(shí)的舉起雙手,使人不禁流淚。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,不是你死就是我活,在那黑暗的年代,當(dāng)你是毫無反手之力的百姓,那你的選擇則只有投降。

          人的生命只有一次,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻又奪走了它,一個(gè)人早上健健康康,晚上傷痕累累,甚至就倒下了,再也起不來了。

          現(xiàn)在隨科技的發(fā)展,威力不斷增加,毀滅性更大,摧毀一個(gè)小國(guó)幾秒的事。因此更因珍惜和平,以史為鑒。讓我們共建一個(gè)美好的新世界!

        和平作文 篇2

          希望,每個(gè)人都有希望:老師希望學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)更好;爸爸媽媽都望子成龍、望女成鳳;警察叔叔希望治安能更好當(dāng)然我也有希望,我的希望是世界人民共同的心愿,那就是希望世界各地能夠和平。我們中國(guó)人民雖然生活在和平的國(guó)度,但世界并不太平,許多國(guó)家還在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。

          伊拉克,是一個(gè)戰(zhàn)火和硝煙密布的國(guó)家,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使伊拉克死亡人數(shù)達(dá)到10萬。至今伊拉克人民還生活在恐怖之中。 阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),也使許多人員傷亡。蘇聯(lián)武裝進(jìn)入阿富汗,與阿富汗抵抗力量之間展開戰(zhàn)爭(zhēng),阿富汗有130多萬人喪生,500多萬人流亡國(guó)外淪為難民,許多婦女和孩子無家可歸。這一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)使人員傷亡慘重。

          巡弋的戰(zhàn)艦和水雷破壞了海鷗的樂園;散落的碎片阻擋著孩子們歡樂的腳步讓時(shí)間我們一起:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。不要再讓‘和平之花’受到罪惡子彈的威脅。讓我們這個(gè)世界充滿和平,更加美好!

        和平作文 篇3

          如果我是一只和平鴿,我將銜著一根橄欖枝,飛上藍(lán)藍(lán)的天空,尋找需要我?guī)椭娜恕?/p>

          我會(huì)飛到戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū),讓那里的人們停止戰(zhàn)火,讓孩子們的眼里不再有驚恐,重新過上幸福安定的生活。

          如果我是一只和平鴿,我要飛到每個(gè)人的心里,播下和平的種子,讓和平的種子在人們心里生根,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果……讓和平充滿每個(gè)人的心,讓世界變得越來越美麗。

          和平是最最美好的,在和平的世界里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有痛苦,只有歡樂,只有孩子們那么一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

        和平作文 篇4

          在我的語文書上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。看到這樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對(duì)和平的呼喚。

          照片上的畫面凄涼。上;疖囌颈磺致哉哂么罅哭Z炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)的上;疖囌久婺咳。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時(shí)成了廢墟。

          從照片還可以看到,一個(gè)孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的`臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠(yuǎn)處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說:“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭(zhēng)無情,炮彈無眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時(shí),我不禁擔(dān)憂,這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?

          這只是侵略者侵華罪行的一個(gè)寫照。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……

          我呼喚和平,渴望一個(gè)沒有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無論哪個(gè)民族,何種膚色的人們都相親相愛;國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會(huì)更好。

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