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      2. 和平的作文

        時間:2021-04-10 13:40:59 和平 我要投稿

        【精華】和平的作文6篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的和平的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】和平的作文6篇

        和平的作文 篇1

          殘碎的夜空,一個人孤獨的走,連星星和月亮也不曾出來同情我,我知道,硝煙的氣味一定會使他們窒息。

          黑暗,從來不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無靠的世界,尋找這那不肯出來卻能驅走戰(zhàn)爭陰影的和平。

          我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因為連一點點微弱得不能再微弱的光都不曾進入我的視線。黑暗,使我迷茫。走路時,總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍,也可能是炮,再或者是戰(zhàn)斗中無辜喪失人的尸體……

          冰冷,從來不曾離開。因為黑暗的存在,溫暖已被戰(zhàn)爭摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。

          但,事實確實如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強大,這時的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類嗎?啊,我真的不想,不想……

          永無休止的黑暗中夾著他應有的而越發(fā)強烈的冰冷,我慢慢感覺到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭這個惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。

          “死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒看到光明,我還沒感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當世界有了光明和溫暖時,你再帶我走!

          說完后,我有慢慢感覺到,死神在向我微笑。霎時,我的身體充滿了力量,溫暖的光芒從我身體中蔓延到四面八方。戰(zhàn)爭那個惡魔的笑聲早已蕩然無存,相反,我看到了一位女神來到了我的身邊,她是那樣的`美麗,那樣的快活。

          “你,你是和平嗎?”我驚訝的問到。她微微笑道:“對,你答對了。我是和平女神。其實我和戰(zhàn)爭死亡本是連在一起的,共同守護著這個世界。但他后來變心了,想要獨霸這個世界,于是就變成了戰(zhàn)爭。是你,用你內(nèi)心的光芒喚醒了戰(zhàn)爭和死神內(nèi)心光芒,于是我便有了力量戰(zhàn)勝了黑暗。你是一個善良的人,愿意和我一起共守這個世界的和平嗎?”“好!”我答應了她。

          從此,世界又恢復了和平,光明與溫暖與世間萬物相伴。而我,成了光明守護神,和和平女神共同守護著這個世界……

        和平的作文 篇2

          一次一次,反反復復,永不完結,

          戰(zhàn)爭,世人都憎惡的惡魔,它張著滿口臭蟲的血淋淋的口,貪婪的眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無論我拜跪,還是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈終生。

          我在黑暗中,追尋和平的影子,可暗中總是無影,有影便回到陽光。我在幻夢里,探尋和平的歌聲,可夢里總是無聲,有聲便回到現(xiàn)實。

          我厭倦陽光,繼續(xù)在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現(xiàn)實,繼續(xù)在幻夢里探尋和平的歌聲。

          和平,一個遙遠的地方,是我怎么也到達不了的地平線。戰(zhàn)爭,一個殘酷的世界,是我怎么也逃離不了的迷霧宮。

          夢中,我看見我淚盡而斃,剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個牢籠。

        和平的作文 篇3

          戰(zhàn)爭是十分恐怖的,很多人因為戰(zhàn)爭,死于非命,所以,戰(zhàn)爭使我們受到極大的破壞。

          在以前,中國還是分貧窮,經(jīng)不起敵人的挨打,經(jīng)常被別的國家欺負。別的國家覺得中國好欺負,就來搶我們的領土,中國人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬致哉邠屪哳I土,不得不展開戰(zhàn)爭。就這樣,一場場戰(zhàn)爭就漸漸地開始了。

          然而,因為戰(zhàn)爭。我們的美好家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方,到處都是廢墟,到處都是人的尸體,一片狼藉。有一些小孩被導致失去親人,無家可歸。不但如此,一些國家打贏了,就感覺很爽,很刺激,就想再打一次;一些國家打輸了,就想在贏回損失,也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭就這樣越來越多,越來越頻繁,就這樣沒完沒了,反反復復的,世界就越來越不平靜、不安寧、不和平。

          我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭使無數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭使我們受到一次次的傷害,這么一件件事情,難道覺得還不煩,還好受嗎?我雖然沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但我也從電視、電腦、新聞、書籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭的嚴重危害,慘不忍睹!我也十分憎恨戰(zhàn)爭,為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個國際社會呼吁:“我們要制止戰(zhàn)爭,維護和平,再也不要失去親人,無家可歸的滋味!”

          既然許多人都明白恐怖的戰(zhàn)爭的不好的意義,但卻仍然一不做,二不休地向我們展開戰(zhàn)爭,向各國展開戰(zhàn)爭,向全世界展開戰(zhàn)爭。明知故犯,使我很想問一下你們這些侵略者:

          你們這么做到底是為了什么?

          你們應該停止戰(zhàn)爭,維護和平為戰(zhàn)爭的制止做點什么,我們能夠做點什么,大家能夠做點什么,全世界可以做點什么?

          我們可以宣傳抗戰(zhàn)爭片,告訴大家戰(zhàn)爭的恐怖性和危害性;我們可以為維護和平而作詩,寫歌來一起維護和平;我們可以探揭身邊的不和平、不和諧行為,使這些行為一一改正掉,使世界更少打罵;我們可以為戰(zhàn)爭做手抄報,寫信給聯(lián)合國領導,使他們了解戰(zhàn)爭的不好;我們還可以……

          只要我們有心,就一定能做好,使世界的戰(zhàn)爭逐漸消失,使世界的和平永駐人間。相信,只要大家共同努力,維護和平,制止戰(zhàn)爭,就一定能辛福生活,記。骸拔覀円推健!

        和平的作文 篇4

          戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災難,給人們的生活增添了不少的麻煩。

          這天,我們就看了一個關于戰(zhàn)爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。

          這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是此刻,戰(zhàn)爭對我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事。看著,看著,我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌;看著,看著,我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚:我們要回家!看著,看著,我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭!我們需要一個溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰(zhàn)爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來覆去,可怎樣也想不明白。

          但是,我明白,看這部電影的目的,為的不是激起我們對日本人的憎恨,為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐!不能和我們一樣幸福地生活和學習,不能和我們一樣快樂地成長,還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平,告別戰(zhàn)爭吧!

        和平的作文 篇5

          1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!

          專家點評:

          這是一篇畫圖寫作,小作者展開了自己豐富的想象,把故事敘述得生動具體。細節(jié)描寫準確細膩,把當時戰(zhàn)亂的場面表現(xiàn)得淋漓盡致。結尾部分集中表達情感,不禁讓人心潮澎湃。

        和平的作文 篇6

          自從看了這張1937年8月28日的照片,我的心就猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,一個勁兒的翻騰!久久難以平靜。

          一個滿身血污的嬰兒,坐在一堆廢墟上,那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封鎖,逃亡的人們只能涌向南站,小男孩也和爸爸媽媽一起,在擁擠的人群中穿梭,慌不擇路。在這驚慌中,死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲,敵人們的轟炸機迎面撲來,在火車站上空盤旋著。一會兒,轟炸機開始對火車站狂轟亂炸,在碎片中的小男孩掙扎著爬出來,哭著四處尋找父母。他抬起頭來,看見面目全非的一具具尸體,他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭,你聽見了嗎?他正在呼喚著:‘‘爸爸媽媽,你們在哪兒?我好害怕!爸爸媽媽,你們在哪兒?快出來呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個火車站都停止了呼吸,只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而,又有誰能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個幸福美好的童年,但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!

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