【精選】和平作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的和平作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和平作文 篇1
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有不少英雄：岳飛、林則徐、黃繼光……他們保家衛(wèi)國(guó)，帶給人民無(wú)數(shù)安全感。在和平的今天，也有不少英雄：救死扶傷的醫(yī)生、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、保護(hù)人們安全的警察……一次上課，我知道了火海中的英雄，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)，犧牲自己。他就是英勇的消防戰(zhàn)士。
這天晚上，在奶奶家。打開(kāi)電視，我心中的英雄——消防戰(zhàn)士，又一次映入我的眼簾。我不知道他的名字，只見(jiàn)他在一次爆炸中，犧牲在了火海……看完電視，媽媽催我上床。躺在床上，我翻來(lái)覆去睡不著——在想著我怎么成為英雄。
這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在一座大型超市，里面閃著火光。我明白那里著火了�；鹪谛苄苋紵Ｏ绬T們沖進(jìn)了火海，想成為消防員的我，目睹著這一切，腦中閃現(xiàn)一個(gè)念頭——我也去吧�？梢环N神奇的力量拉住我，我想應(yīng)該是在家的緣故吧！看那兒！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人，其他成員在談著他的安危，有的說(shuō)：“我們?nèi)蛶退��！庇械恼f(shuō)：“咱們?nèi)ゾ推渌税桑 边�有的說(shuō)：“咱們?nèi)完?duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備氧氣吧�！�
這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)沖進(jìn)了火海。我好像有一雙透視眼，緊隨隊(duì)長(zhǎng)。我多么渴望成為他，隊(duì)長(zhǎng)��！他就是那么勇敢，能為別人犧牲的一個(gè)人，我多么想成為他這樣的人，或沖進(jìn)火海去，去陪陪他。就在這時(shí)，一大聲的爆炸聲引起了眾人注意，大樓的火一下子熄了，正在人們?yōu)閾?dān)心時(shí)，他疲倦地走了出來(lái)。大家一驚，頓時(shí)為他喝彩。我在心里為他喝彩，也充滿了羨慕。
正在這時(shí)，我醒了，這時(shí)一個(gè)夢(mèng)境。我急著這次夢(mèng)。但現(xiàn)在，作為一名學(xué)生，我就只能勤奮地學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了，我要做這樣的人！
和平作文 篇2
和平是大多數(shù)人希望的，但是有一些人不希望和平，希望戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿氚讶跣〉耐滩ⅲ棺约鹤兊脧?qiáng)大。
我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛剛過(guò)去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭(zhēng)總共不下400次！在兩次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價(jià)。21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛(ài)和平，但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。
傳送和平，在當(dāng)今社會(huì)仍然倡導(dǎo)我國(guó)倡導(dǎo)和平，對(duì)選、對(duì)澳、對(duì)臺(tái)都提倡和平解決，難道我泱泱中國(guó)懼怕它們嗎？只不過(guò)晚國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人希望年到士兵無(wú)家可歸，妻離子散罷了，在日本9。0級(jí)地震時(shí)，我國(guó)摒棄前嫌在70筆收收到的捐助中，56筆平自中國(guó)。對(duì)利比亞問(wèn)題，中國(guó)沒(méi)有參與，只是派出維和部隊(duì)和紅十字會(huì)求助當(dāng)?shù)匕傩�，這才是泱泱大國(guó)的氣質(zhì)，以“和”處理問(wèn)題，我國(guó)是當(dāng)今世界“和平使者”。中國(guó)，使美國(guó)汗顏，使日本汗顏，使歐洲資本主義國(guó)家汗顏。
今天，和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題。但對(duì)中日兩國(guó)來(lái)說(shuō)，和平的前提首先應(yīng)該是，在面對(duì)未來(lái)的基礎(chǔ)上，解決對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)問(wèn)題：日本侵華的歷史不容篡改。而日本的一些政治家卻時(shí)常拋出一些美化甚至否認(rèn)當(dāng)年日本對(duì)中國(guó)乃至亞洲各國(guó)侵略的論調(diào)，做出許多不尊重戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)人民感情的事情，這些舉動(dòng)無(wú)疑是非常危險(xiǎn)的。只要日本人不能正確地對(duì)待歷史，就不會(huì)有真正的持久和平。
同時(shí)，歷史與恥辱也使善良的中華民族悟出了一個(gè)永恒的真理：落后就會(huì)挨打！
希望我們希望和平的人一起祈禱和平。作文
和平作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友，你們好！我們雖然不認(rèn)識(shí)，但是通過(guò)學(xué)習(xí)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這一課，也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料，對(duì)你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，精神備受摧殘，饑餓、疾病、恐懼時(shí)刻包圍著你們，死亡的陰影也在你們身邊游蕩，我甚至無(wú)法想象在這種困境中你們是如何堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書(shū)，在寬敞平坦的操場(chǎng)嬉戲，對(duì)社會(huì)充滿憧憬，對(duì)夢(mèng)想充滿希望······而今天我所看見(jiàn)的，卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍，不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血，不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個(gè)國(guó)度擁有十三億人民，有一個(gè)國(guó)度非常熱愛(ài)和平，有一個(gè)國(guó)度十分同情你們，我，便是其中的一員，我們，愿意幫助你們。我相信全世界熱愛(ài)和平的人們都愿意伸出友愛(ài)之手，我相信只要我們對(duì)未來(lái)充滿希望，愛(ài)好和平，一起呼吁和平，總有一天，白鴿會(huì)叼著橄欖枝在你們的上空盤(pán)旋。
愿你們?cè)缛彰撾x困境，永遠(yuǎn)生活在和平中。
和平作文 篇4
在1937年8月28日，日本轟炸中國(guó)上�；疖嚹险�，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個(gè)不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個(gè)小孩正要過(guò)生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過(guò)生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸.彈，遭到此難。
或許，那個(gè)小孩，過(guò)了幾天，被一個(gè)好心人收留了，好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí)，最后，那個(gè)小孩長(zhǎng)大了，為祖國(guó)做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國(guó)的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦……奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)……。都從中國(guó)舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)！
等中國(guó)富強(qiáng)了以后，我們就不再弱小，不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了！
和平作文 篇5
魚(yú)兒喜歡清澈的河水，那是它們的'家園�；▋合矚g肥沃的土壤，那是它們的家園。鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空，那是它們的家園。人類需要沒(méi)有硝煙味的世界，需要一個(gè)和諧美好的家園。
可是，是誰(shuí)把清澈的河水變得混濁?是誰(shuí)把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?又是誰(shuí)把祥和的世界攪得如此不安?是人類!那些利欲熏心的人們!可曾看到“9·11”事件后人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)中那些難民憤怒的眼睛。利欲熏心的人啊，你可曾看到?和平之花被無(wú)情地折斷，和平之鴿被箭無(wú)情地射下，和平之舟被無(wú)情地?cái)R淺在荒灘上。和平，和平……曾幾度在電視上看到阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突中那些孩子們呆滯的目光，他們也想上學(xué)，他們也向往美好的生活，可在他們幼小的心靈里，戰(zhàn)爭(zhēng)已打下了深深的烙印。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們太多的悲傷，戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火把他們純真的夢(mèng)想擊得粉碎。他們不曾展開(kāi)笑顏。哦，戰(zhàn)爭(zhēng)，哦，戰(zhàn)爭(zhēng)……“人可以被消滅，但不可以被打敗�！焙Ｃ魍凇独先伺c�！分袑�(xiě)下這句哲語(yǔ)。
然而，我深深地憂慮人何時(shí)將被大自然消滅?人類，如果繼續(xù)破壞世界的安寧，我想，最終將受到大自然一次次的懲罰。何時(shí)停止這一切，讓天使展開(kāi)笑顏;何時(shí)停止這一切，不要讓悲傷占滿純真的眼;何時(shí)停止這一切，讓?xiě)?zhàn)火不再燃燒;何時(shí)停止這一切，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)畫(huà)上悲傷仇恨的句號(hào);何時(shí)停止這一切，讓和平之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。
人類，覺(jué)悟吧，有朝一日，我們可以：讓天使睜開(kāi)雙眼打量這絢麗的景色;讓我們搖蕩著旗幟諦聽(tīng)那迷人的天籟;讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧美麗。
和平作文 篇6
“我要媽媽!我要上學(xué)!我要和平!戰(zhàn)爭(zhēng)何才能結(jié)束?”這是一位在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中受害的伊拉克兒童的吶喊。
伊拉克位于亞洲西南部。在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)之前，伊拉克人有個(gè)歷史悠久，美麗富饒，資源豐富的家園。伊拉克人口約2240萬(wàn)，面積約有44萬(wàn)平方公里。那里物產(chǎn)豐富，尤其是石油和天然氣儲(chǔ)量是世界儲(chǔ)油量最多的國(guó)家之一。同時(shí)，伊拉克也是四大文明古國(guó)之一，名勝古跡比比皆是，有數(shù)百個(gè)帶有金色塔尖和藍(lán)圓頂?shù)那逭嫠?有舉世聞名的巴比倫古城的遺址和被譽(yù)為世界古代七大奇跡之一的“空中花園”。
而如今，伊拉克卻是“傷痕累累”。一架架戰(zhàn)斗機(jī)，一輛輛坦克，不停地發(fā)射著炮彈。那數(shù)也數(shù)不清的炸彈卻是那樣的“無(wú)情”，是那樣的“冷酷”，炸毀了一座座古老的建筑物，炸傷了無(wú)數(shù)的平民和戰(zhàn)士。每當(dāng)我在報(bào)紙上看到許多伊拉克兒童伸著手，向美英聯(lián)軍要水的畫(huà)面時(shí)，我都十分的難過(guò)，像這樣令人心酸的一幕幕，在伊拉克，真不知還有多少啊!
人的一生中，最難忘，最快樂(lè)的時(shí)候要數(shù)童年了。而那些伊拉克兒童是多么的不幸啊，一枚枚“無(wú)情”的炸彈炸毀了他們的家園，使他們不得不背井離鄉(xiāng)，開(kāi)始了顛沛流離的生活。他們失去了美好、快樂(lè)、難忘的童年，他們只能在饑餓和恐懼中度過(guò)。從伊拉克孩子那天真、善良的雙眸中，可以體會(huì)到他們是多么渴望和平，多么希望能走進(jìn)學(xué)堂，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。他們那種強(qiáng)烈的對(duì)和平、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望是無(wú)法抗拒的!讓我們?cè)倩叵胍幌履欠鶊D，伊拉克兒童就連喝一上口干凈衛(wèi)生的水都是那么困難，由此可見(jiàn)，他們吃飯，住宿的困難更是無(wú)法形容的。有的伊拉克孩子的親人就是在戰(zhàn)火中身亡的，這對(duì)天真、善良、無(wú)知的孩子來(lái)說(shuō)，他們幼小的心靈將會(huì)受到多大的打擊啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了多大的危害啊!美伊兩國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人有什么事不能好好談一談呢?為什么非要?jiǎng)佑梦淞δ?戰(zhàn)爭(zhēng)到最后只能弄得國(guó)家毀于一旦，無(wú)辜百姓和戰(zhàn)士死傷，大量的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失，可問(wèn)題還是解決不了啊!這又有什么意義呢?各個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人為什么不能多為百姓想一想?退一步海闊天空。
我再次呼吁聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平的同時(shí)，多給生活在戰(zhàn)火中的人一片愛(ài)心。
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