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      2. 和平作文

        時(shí)間:2021-03-09 10:02:23 和平 我要投稿

        和平作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的和平作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        和平作文匯總10篇

        和平作文 篇1

          地球不懂得索取,

          只懂一昧的付出,

          但人類卻在自己的土地上廝殺,

          這究竟是為什么?

          谷神教人們種五谷,

          人們勞動(dòng)的成果,

          卻被軍官的馬蹄無(wú)情的踩踏,

          這究竟是為什么?

          河神賜予我們甘甜的河水,

          讓們享受,

          但戰(zhàn)爭(zhēng)讓同胞們的鮮血流入,

          這究竟是為什么?

          啊!

          親愛(ài)的阿佛洛狄忒,

          請(qǐng)你永駐人間吧,

          為了人們?cè)僖膊皇ビH人,

          為了不再聽(tīng)到孩子們的呼吁:

          “要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”

          請(qǐng)你永留在人間吧,

          阿佛洛狄忒!

        和平作文 篇2

          中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)精神生生不息,中華文化成為我們民族奮勇不前的不滅燈塔,中華文化記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史,也將記錄著中華民族以和平崛起方式,再次傲立世界之林。

          長(zhǎng)期以來(lái),中華文化以其獨(dú)有的特色和輝煌走在了世界文化的前列,為世界文明進(jìn)步作出過(guò)巨大貢獻(xiàn),自秦王掃六合到康熙盛世,這一切都是中華文化的輝煌,然而隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)很快就落伍了,1840年的鴉X戰(zhàn)爭(zhēng),不但打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén),也打碎了“天朝大國(guó)”的幻想。從此中國(guó)逐步淪為了半殖半封的社會(huì),中國(guó)遭受的屈辱與苦難為世界罕見(jiàn)。這就讓中華文化證明了一個(gè)道理:落后就要挨打,生存必須自強(qiáng)。所以中華民族要崛起,而且要以和平方式崛起,使中華文化再現(xiàn)輝煌

          戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是世界發(fā)展相隨而伴的,當(dāng)要中國(guó)崛起時(shí),大多數(shù)的國(guó)家認(rèn)為二十一世紀(jì)的和平將會(huì)結(jié)束,而戰(zhàn)爭(zhēng)隨之而來(lái),但中國(guó)并沒(méi)有那樣做,而是選擇以和平方式崛起,因?yàn)橹腥A民族的文化上有過(guò)屈辱的歷史,因?yàn)橹袊?guó)人有句古話;己所不欲,勿施于人。既然我們有過(guò)這樣屈辱的歷史,那就不要強(qiáng)加給別人,美國(guó)通過(guò)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),越南戰(zhàn)爭(zhēng)等,雖然崛起了,但那樣只會(huì)破壞和平,帶給人們以災(zāi)難,但中國(guó)以身作則,讓不理解中國(guó)的國(guó)家,看到中國(guó)所樹(shù)立的形象。眾生云:文化是瓦礫堆砌成的的古代建筑;文化是用于交流的文字;文化是普天同慶的節(jié)日。那是否有人記得,文化是一個(gè)民族崛起標(biāo)志,而我國(guó)的五千年的文化大國(guó)正是崛起的必要保證,因?yàn)橹腥A文化作為民族凝聚力創(chuàng)造力的重要源泉,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,作用日益廣泛,影響日益深刻。

          面對(duì)即將而來(lái)的中國(guó)和平崛起而我們又能做些什么呢?文華告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連。我們是未來(lái)事業(yè)的繼承人,所以我們需要堅(jiān)定信念,堅(jiān)信我們中華民族會(huì)以和平崛起的方式,再次崛起。

          我們中華民族崛起會(huì)以和平方式而這保證就是我們的文化,因?yàn)槲幕庞辛酥腥A五千年的燦爛文明;因?yàn)槲幕庞辛巳祟愃枷胩炜盏挠篮;因(yàn)槲幕庞辛巳祟惏l(fā)展持久不絕的韌性;因?yàn)槲幕,才有了中華崛起之希望。文化時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)民族和國(guó)家的創(chuàng)造力,是民族生存發(fā)展、國(guó)家繁榮興盛的精神支柱和力量。沒(méi)有全民族力量的充分發(fā)揮,一個(gè)國(guó)家不可能興盛強(qiáng)大,而我們不可能和平崛起,但我們千年文化正是我們?cè)俅我倭⒂谑澜缰值闹巍?/p>

          文化成為我們和平崛起的重要源泉,而我們堅(jiān)信祖國(guó)會(huì)和平崛起!

        和平作文 篇3

          翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

          那是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)拍下的真實(shí)情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色,滿是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

          斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,倒在炮彈下的房屋,無(wú)一不襯托著戰(zhàn)爭(zhēng)的凄涼。廢墟上坐著一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。

          他是誰(shuí)?他為什么哭?一連串的問(wèn)號(hào)不禁使我陷入了沉思……

          也許他正要和父母外出游玩,卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機(jī)。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么,只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。

          在前一秒鐘,,他還牽著爸爸媽媽的手,高高興興的向火車站臺(tái)走去;而下一秒中,剛剛還笑著的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽

          只能無(wú)助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“媽媽你醒醒!鞭Z炸機(jī)炸毀了他的家園,炸毀了他美好的童年……

          為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。和平,請(qǐng)你永駐人間!

        和平作文 篇4

          在世界里,有些國(guó)家還在戰(zhàn)爭(zhēng)中,這是為了什么?是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藠Z取領(lǐng)地而不擇手段導(dǎo)致的。就讓我們一起去組織戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,做改為和平做的事吧。

          1、呼吁他人

          在我們周圍,也許會(huì)有一些熱愛(ài)和平的人,只要我們呼吁他們要維護(hù)和平,阻止戰(zhàn)爭(zhēng),并讓他們也去呼吁,和平時(shí)有可能的,情況,是有可能改變的。主要是要靠自己的積極性與和平度,只要你做到這兩點(diǎn),可能性就十分大了。

          2、制作手抄手報(bào)、

          在身邊,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有廣告與手抄報(bào),沒(méi)錯(cuò),就是利用這兩點(diǎn),把它們?nèi)喑梢稽c(diǎn),就是手報(bào)。你可以拿來(lái)一些紙,彩紙等五彩繽紛的東西,做成一些寫(xiě)著和平等關(guān)于和平的諺語(yǔ),或者寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的壞處的手報(bào),拿出去宣傳。也許,一些熱愛(ài)和平的人,心中的那股愛(ài)和平的勁,會(huì)更加爆涌,從而讓和平永駐人間的機(jī)遇更大。

          3、參加捐錢活動(dòng)

          在那些正在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,有許多兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命或受傷,正需治療,卻因沒(méi)錢治療而離開(kāi)人世,失去親人,從而讓一些好心人舉行一些捐錢活動(dòng),幫助那些兒童。你要去參加,幫助那些兒童,這樣,既可以幫助那些兒童,又可以感染其他人,一舉兩得,和平,就進(jìn)了一步。

          4、……

          維護(hù)和平的方法有很多,你可以自己想想如何去做……

          在這,我要說(shuō)一下我自己的想法。假如人們不再有戰(zhàn)爭(zhēng),那該有多好啊。人們都是為了自己有更多領(lǐng)地,私自拿起那違禁的,駕駛起那一架架“毀滅者”,去進(jìn)攻別人,讓別人也學(xué)著他們的樣子反攻,發(fā)射那一顆顆、一枚枚的“毀滅器”去打回打他的那些人,讓他們也痛不欲生。難道你們不感受得到痛苦、辛苦嗎?請(qǐng)你們停止戰(zhàn)爭(zhēng),毀滅掉戰(zhàn)爭(zhēng)好不好?請(qǐng)你們停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

          望和平之花永張花瓣,望和平之神永駐人間!

        和平作文 篇5

          當(dāng)和平鴿再次飛走

          我們深知

          一場(chǎng)人與人的戰(zhàn)爭(zhēng)將在相互殘殺中爆發(fā)

          和平是世界憧憬的字眼

          我們渴望和平

          我們希望在明亮的教室學(xué)習(xí)

          我們希望在寬闊的操場(chǎng)奔跑

          我們希望在溫馨的家里感受幸福

          我們希望

          總之有太多對(duì)和平的憧憬

          同是大地的子孫

          為什么不可以相親相愛(ài)

          為什么要讓和平鴿再次飛走呢?

          江西九江瑞昌市瑞昌南義中心小學(xué)六年級(jí):余玲穎

        和平作文 篇6

          和平是寧?kù)o的,和平是美好的,和平是幸福的,只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)變的美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)寧?kù)o幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂,所以我非常向往和平。

          看,這張照片是1937年8月28日,被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片中,日本侵略者轟炸火車站時(shí)有一位孩子,這個(gè)孩子在哭。這個(gè)孩子為什么要哭呢?我想他可能找不到媽媽和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢?我想應(yīng)該是在人群中走失了,也可能是爸爸、媽媽在買東西,當(dāng)時(shí)可能發(fā)生什么事?可能是日本鬼子的轟炸機(jī)吧他的媽媽炸死了,爸爸趕緊把小男孩抱到一個(gè)安全的地方,把受傷的哥哥也抱到了一個(gè)安全的地方,也可能日本人的轟炸機(jī)來(lái)的時(shí)候,媽媽趕緊把孩子抱住,炸彈把媽媽炸死了。這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何?可能是日本鬼子看見(jiàn)下面有一個(gè)小孩子,把他抓起來(lái),帶到日本鬼子的基地,折磨他,把他當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品,直到讓他死為止。也許會(huì)被一個(gè)心地善良的人抱回家,撫養(yǎng)他,等他長(zhǎng)大后,告訴他,他的父母是怎樣死的,幫助八路軍打敗屢次欺負(fù)我們的日本人。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,是無(wú)情的,是殘酷的人類造成的。人們啊!快醒醒吧!讓我們熱愛(ài)和平,保護(hù)世界,保護(hù)地球母親吧!

        和平作文 篇7

          為保和平,我和敵人打起了保衛(wèi)戰(zhàn)。

          呵,說(shuō)曹操曹操到,那一輛輛小型“戰(zhàn)斗機(jī)”飛一般地襲來(lái)。這“戰(zhàn)斗機(jī)”有兩對(duì)“機(jī)翼”,六個(gè)“起落架”,別看它小,其實(shí)厲害著呢,甚至連我都不是它的對(duì)手呢!不信,嘿嘿,你瞧!

          武器一:手掌。

          那一輛輛“戰(zhàn)斗機(jī)”悄悄地飛來(lái),在我的某一個(gè)部位上盤(pán)旋,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的瞄準(zhǔn),俯沖下來(lái),一陣攻擊后,停在了上面,吮吸著“戰(zhàn)利品”,可是,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,螳螂捕蟬,黃鵲在后,只聞“啪”地一聲,“戰(zhàn)斗機(jī)”雖以身殉職,可我的皮肉卻殘不忍睹啊。

          武器二:電蚊拍。

          由于用武器一雖可行,而自己有點(diǎn)吃虧,呵呵,但是我還有一樣秘密武器呢――電蚊拍。我在入眠之前,手持武器,仔細(xì)尋找“戰(zhàn)斗機(jī)”。哈哈,找到了,我按下電源,使勁向“戰(zhàn)斗機(jī)”一揮,“啪啪啪”燒毀的“戰(zhàn)斗機(jī)”跌在地上。在“啪啪啪啪”聲中,“戰(zhàn)斗機(jī)”被一網(wǎng)打盡。

          武器三:蚊香。

          電蚊拍是很不錯(cuò),可惜太費(fèi)勁,而這玩意,即不麻煩,又能將“戰(zhàn)斗機(jī)”打敗。在睡覺(jué)之前,點(diǎn)上蚊香,醒來(lái)后,只見(jiàn)地上毀壞的“戰(zhàn)斗機(jī)”不計(jì)其數(shù)。

          武器四:滅蚊燈。

          此武器乃讓“戰(zhàn)斗機(jī)”自尋死路也。在晚上,只聽(tīng)一陣“噼里啪啦”地響聲,猶如一曲滅蚊進(jìn)行曲,將“戰(zhàn)斗機(jī)”炸得尸骨無(wú)存!真過(guò)癮。

          好了,就教你這些絕招,把“戰(zhàn)斗機(jī)”打敗,不讓它們吸取人類的血。到了現(xiàn)在,你們知道這是什么了么,告訴你吧,是蚊子。

        和平作文 篇8

          一個(gè)和平的世界,是保護(hù)環(huán)境的先決條件,相反,戰(zhàn)爭(zhēng)是破壞環(huán)境的元兇。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅導(dǎo)致億萬(wàn)生命的喪失、巨額財(cái)富的損耗,而且還嚴(yán)重破壞了人類賴以生存的地球資源和自然環(huán)境,F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng), 影響深遠(yuǎn)的環(huán)境災(zāi)難。

          人們?yōu)榱藸?zhēng)奪資源而進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),但是戰(zhàn)爭(zhēng)又大規(guī)模地消耗稀缺的資源,毀滅利用資源生產(chǎn)出來(lái)的財(cái)富,破壞人們賴以生存的環(huán)境,直至消滅人類的生命。

          在1991年初爆發(fā)的海洋戰(zhàn)爭(zhēng)中,破壞最大的是油田。這場(chǎng)石油火災(zāi)造成了人類歷史最慘重的環(huán)境污染。硫酸和硝酸將產(chǎn)生酸雨,破壞周圍沙漠國(guó)家極其寶貴的植被和農(nóng)田。濃煙和油膜遮住了陽(yáng)光,浮游生物因而失去了生命之源,整個(gè)海中生物鏈面臨斷絕的危險(xiǎn)。不僅如此,海灣的災(zāi)難還可能影響亞洲季風(fēng),導(dǎo)致印度和東南亞地區(qū)雨量減少并造成干旱。

          1999年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),北約猛烈轟炸了南聯(lián)盟大批的煉油廠、化工廠、化肥廠、油庫(kù)等,潘切沃煉油廠遭到7次轟炸,燃起沖天大火,導(dǎo)致大量有毒物質(zhì)泄漏,造成嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。北約對(duì)潘切沃轟炸后,泄露的大量化工原料、化工產(chǎn)品以及石油流入亞得里亞海,許多物質(zhì)有很強(qiáng)的毒性和致畸作用,造成了亞得里亞海和多瑙河水質(zhì)的嚴(yán)重惡化,多瑙河上20多千米長(zhǎng)的河面被石油覆蓋,河里魚(yú)類大量死亡。南聯(lián)盟一些地區(qū)出現(xiàn)大氣污染和植物落葉現(xiàn)象,土壤也受到污染,造成的環(huán)境危害將持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間。同時(shí),使大量的魚(yú)類及其他水生生物死亡?褶Z濫炸使大片的土地沙化,樹(shù)木植被嚴(yán)重?fù)p害,棲息在南斯拉夫的大批鳥(niǎo)類已經(jīng)遷徙到馬其頓避難。

          為了和平永駐人間,為了不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生,為了地球不再次受傷。讓我們共同呼吁:,讓全世界一起來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。

        和平作文 篇9

          和平天使:

          您好!

          我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我讀過(guò)您寫(xiě)的'一篇課文,叫《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。從中我為您的爸爸感到自豪,驕傲!因?yàn)樗菫楹推蕉瓜碌,他倒在維護(hù)世界和平的圣壇上。我也同時(shí)感到悲傷,他是一為經(jīng)濟(jì)學(xué)家,本來(lái)能為人們做出更大的貢獻(xiàn),卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。我也希望您能從痛苦中走出來(lái),走到一片歡天喜地當(dāng)中。

          正如您所說(shuō):51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但是51年后的今天,和平之神并沒(méi)有永駐人間。如:20xx年9月11日,美國(guó)紐約世貿(mào)大廈遭襲擊,頓時(shí)倒塌,死亡無(wú)數(shù);阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)婦女和兒童無(wú)家可歸;壞人綁架三百余人人質(zhì)死于非命等這一切只能證明一點(diǎn):只有團(tuán)結(jié)一致去為護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),才能使“和平之花”用留人間。大家應(yīng)該一致起來(lái),讓那罪惡的子彈和戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息敲響喪鐘吧!讓那“和平之花”更美麗,更漂亮,更嬌顏。讓明天正真成為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界!

          我希望您拾起歡樂(lè)的貝殼,放下痛苦的眼淚!

          祝雷利先生聲體健康

          一個(gè)熱愛(ài)和平的孩子

          20xx年X月X日

        和平作文 篇10

          在3014年,我是宇宙和平空間“雷火號(hào)”的總指揮,擔(dān)任維護(hù)宇宙和平,與其他星球的朋友和睦相處的重任,3月15日,我接到世界總統(tǒng)的通知,命我與“雷火號(hào)”炮手張建空去地球拜訪“獅子星號(hào)”基地負(fù)責(zé)人。午后2時(shí)30分,我們準(zhǔn)時(shí)從和平空間起飛,開(kāi)始了有一次的和平之旅。

          在宇宙中的飛行,是一件最有趣的事情,透過(guò)宇宙飛船的大屏幕,你可以看見(jiàn)銀河系的美麗的景象,又神秘又可怕的宇宙黑河。熊熊燒燒的太陽(yáng),清幽靜謐的月球,美麗迷人的土星,無(wú)數(shù)的星系在你眼前閃爍,在深藍(lán)的宇宙的襯托下,顯得更加的漂亮。我被這些美麗的景象深深地吸引住了,一時(shí)間忘了自己的使命。

          突然,一陣刺耳的尖叫聲將我從陶醉中拉了出來(lái)。原來(lái)是雷達(dá)儀監(jiān)測(cè)到了敵人的蹤跡。是老對(duì)手“S暴龍星”的飛船!我立刻命令張建空改變飛船的行駛路線,想躲開(kāi)他們的強(qiáng)大火力。可是,敵人卻緊追不舍,似乎想把我們滅在宇宙里。我的腦子飛快的思考著,“看來(lái)我們必須回?fù)羲麄兞恕保易匝宰哉Z(yǔ)。我命令炮手發(fā)射了2枚“激光射線彈”,想炸掉他們的飛船,可丟人卻狡猾地躲開(kāi)了,并用“激光盾”把自己的飛船保護(hù)起來(lái),我改變了作戰(zhàn)路線,暗中發(fā)射了一只“病毒蟲(chóng)”去破壞對(duì)方的電腦程序。這一招果然很有用,敵人的飛船開(kāi)始失去控制。我抓緊機(jī)會(huì),發(fā)射了4枚“原子核炮”轟炸對(duì)方的飛船,經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰(zhàn)斗。我們成功的消滅了敵人,取得了有一次的勝利。

          又經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的飛行,我們?cè)谕砩系竭_(dá)了地球。見(jiàn)到了老朋友“獅子星號(hào)”的負(fù)責(zé)人。我們?cè)谝黄鸾涣鞴ぷ髑闆r,一起開(kāi)心的聊天,度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

          回想起在宇宙空間發(fā)生的戰(zhàn)斗,我的心情久久不能平靜,我知道,宇宙和平需要我們一起努力來(lái)維護(hù),我們身上的擔(dān)子很重很重。

          我看著夜空,心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)用自己的雙手來(lái)保護(hù)我們美麗的宇宙,讓和平出現(xiàn)在每一個(gè)星球上!

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