【精華】和平的作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的和平的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文 篇1
“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前矗立了四十個(gè)春秋了，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義，這是為什么呢？
這是，因?yàn)槿祟惖呢澋脽o厭。這是，因?yàn)槿祟惖淖运阶岳�。為了自己的利益不擇手段的做出那一些荒唐的事情�?/p>
和平在哭泣，你們看到了嗎？那些天真善良的孩子們臉上已經(jīng)沒有了笑容，那些孩子們身上已經(jīng)沒有了像樣的衣服，那些孩子們心里已經(jīng)沒有了溫暖，那些孩子們心中已經(jīng)沒有了依靠。他們沒有了家
和平在哭泣，你們看到了嗎？那些曾經(jīng)溫暖的家庭已經(jīng)沒有了生氣。父母與子女分別時(shí)，那滿臉的淚水，那紅腫的雙眼，那緊握著的雙手。這是戰(zhàn)爭帶來的。子女走后，那等待的表情，那顫抖的手腳，那悲痛欲絕的他們。這是戰(zhàn)爭帶來的。傳來噩耗時(shí)，那歇斯底里的哭聲��！這是戰(zhàn)爭帶來的。
停手吧！貪婪的人們，和平在哭泣。
和平的作文 篇2
現(xiàn)在，我們中國很和平，但是，世界上還有很多個(gè)國家在戰(zhàn)爭。使很多人死亡，還有受傷。戰(zhàn)爭有什么意義呢?其實(shí)，戰(zhàn)爭沒有什么意義只有意味著死亡。
記得在1937年，我國抗日戰(zhàn)爭，使大量的人受傷，還有很多人死亡。戰(zhàn)爭，就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害，還有一些很大很大的危害。世界上有的地區(qū)戰(zhàn)火連綿，那里的人生活非常苦，一天只能吃一頓飯，有時(shí)候連一頓飯也吃不上，就像是幾年前的伊拉克。
我們從電視上看到，伊拉克的每一個(gè)角落每一個(gè)地方都成了一片廢墟，房子都倒塌了，人山人海的街道上連一個(gè)人也沒有了，在戰(zhàn)火中的孩子們，失去了親人，到處都可以聽到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來，還沒有看到大自然的美，就被危險(xiǎn)的炸彈給炸死了，一則則消息是多么殘酷啊!還有在戰(zhàn)爭過的.婦女，生下的孩子以后，孩子們都得了許多病，有的得了白血病，大家知道為什么嗎?這就是戰(zhàn)爭造成的危害啊。
如果世界上不戰(zhàn)爭，那就不會(huì)有很多人死亡，如果沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火中的孩子會(huì)快快樂樂地成長，如果沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭“和平之花”們就不會(huì)得病了。
和平是平靜，是財(cái)富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，國家才會(huì)發(fā)展，人民才會(huì)安全幸福。
和平的作文 篇3
縱觀世界風(fēng)云，戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史，由古至今，大大小小的戰(zhàn)爭不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類真正沒有戰(zhàn)爭的日子只有300多年，可見戰(zhàn)爭就是人類矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物，且不說古代，就近代，幾次世界大戰(zhàn)給人類帶來了多大的災(zāi)難，無論戰(zhàn)爭是正義或非正義都在破壞人類的發(fā)展。
記得老師講過一個(gè)故事，一個(gè)攝影記者對(duì)著一個(gè)飽受戰(zhàn)爭摧殘的女孩，當(dāng)他把照相機(jī)對(duì)著她時(shí)，小女孩將雙手舉過頭頂，擺出一副投降的樣子，后來得知，小女孩年僅4歲，她有那樣的舉動(dòng)，是因?yàn)樗詾檎障鄼C(jī)時(shí)槍口，在指著她。
聽完之后，我在想，若在今天，當(dāng)照相機(jī)對(duì)著你時(shí)，你會(huì)擺出美麗的姿勢，而過去，卻有意識(shí)的舉起雙手，使人不禁流淚。戰(zhàn)爭是殘酷的，不是你死就是我活，在那黑暗的年代，當(dāng)你是毫無反手之力的百姓，那你的選擇則只有投降。
人的生命只有一次，而戰(zhàn)爭卻又奪走了它，一個(gè)人早上健健康康，晚上傷痕累累，甚至就倒下了，再也起不來了。
現(xiàn)在隨科技的發(fā)展，威力不斷增加，毀滅性更大，摧毀一個(gè)小國幾秒的事。因此更因珍惜和平，以史為鑒。讓我們共建一個(gè)美好的新世界!
和平的作文 篇4
人自顛末始初，與別人處，與自己處，但都講究一種叫“平”的態(tài)度。
一、與人
昔者蘇轍曾著述：物之所受于天者異，則必自處必高，則必有所不合與世俗。蓋猛虎處深山，向風(fēng)長鳴，則百獸震恐而不敢出。松柏生高岡，散柯布葉，而草木為之不殖。故夫才不同則無朋，而勢遠(yuǎn)絕則失眾。才高身之累也形勢異者眾之棄也。伯夷不堪世間塵坌，因庶幾冠不整而徑自去，可謂怪哉！
吾嘆：甚咦，此乃之誤也。倘眾棄避之，其勢能久乎？身體居高，凌萬物之上，卻難久自恃之，不亦悲乎？于人涇渭分明，為哪般門道？遇躋大位，不應(yīng)貧富有別，卻需卑己，謙虛有加。平位之人，方遭患難，應(yīng)本心相恤，人理宜爾。而身處其人之下，海納人過，處處以博廣胸襟相處。總向論，不矜不伐，不卑不傷，談高翱，嫳屑博奕……慨之為平和。
二、為心
孟浩然一句：早歲那知世事艱，中原北望氣如山。張若虛馳騁：斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。李白夢游：云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。李清照歌吟：花自飄零水自流，一處相思，兩處閑愁……每每善讀，遽然有如靜流涌心，熨帖的辭藻，斟酌而合情達(dá)理的手筆，別開生面。心外已無縲紲，轉(zhuǎn)而超然物外。穰穰的人世，可謂及之而后知，履之而后艱。滄溟五岳，一瞥而過，疏事之。自古以來，文人傑俊，隱于市廛，倩宅潛齋。內(nèi)在的自己已經(jīng)憬悟，外在的奸黠之物不能傷一體一膚，心靈猶如璥璟，锃亮瓦光。
沒有心靈的高度，哪來超然的性情？心自閑息碧山，莫問為何意，桃花流水窅然去。誦明月，歌窈窕，羽化登仙凌萬頃，飛仙遨游月長終。自古為人稱道的陶先生，高超的心境下，抒有寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)曷不委心任去留胡為乎遑遑欲何之的喟嘆！洵屬難哉！也妙也。為心者，勍大長茍，驅(qū)儳益寡，終究守得住自己……括之為平靜。
有了“平”的人生態(tài)度，如順?biāo)浦�，自有洞天。欲問何為貴，平水載方舟！
和平的作文 篇5
我們渴望和平，是因?yàn)楹推绞敲篮玫摹⒑椭C的。沒有戰(zhàn)爭，就沒有侵略，沒有欺凌，沒有破壞，沒有傷害，人人都可以生活在自己家里�？墒强傆心敲匆恍┤�，喜歡挑起戰(zhàn)爭，破壞和平。
我，是一個(gè)在和平年代出生的小孩，雖然沒有親眼看見過戰(zhàn)爭，我也真心不希望看見戰(zhàn)爭，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭的故事，我也會(huì)從電視里、電影里看見一些戰(zhàn)爭。我看過一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場景：天空飛過幾架轟炸機(jī)，投下幾枚炸彈，"轟--轟--"的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體......這一場景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪!侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會(huì)做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長大的，你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭，要與戰(zhàn)爭為伍，去破壞和平呢?
戰(zhàn)爭會(huì)讓多少人失去親人和家園;戰(zhàn)爭會(huì)破壞多少房屋和土地;會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫ΑＫ晕蚁Ｍ�，�?zhàn)爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿，高高地飛起來吧!
和平的作文 篇6
作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該熱愛祖國;作為一個(gè)地球上的居民，我們也應(yīng)該向往和平。
熱愛祖國，就是熱愛社會(huì)主義就是熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛祖國不能光說不做，熱愛祖國就要從小事做起。
如：了解祖國的誕生于發(fā)展，了解祖國的過去與現(xiàn)在，為祖國繁榮發(fā)展努力學(xué)習(xí);為祖國的文明容貌努力。做到舉止文明，言語健康，多為祖國想好的事、做有意義的事。如：不破壞公共財(cái)物、不浪費(fèi)資源、不損人利己。熱愛社會(huì)主義、熱愛中國共產(chǎn)黨、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國——偉大的祖國。新中國正以極快的速度飛速發(fā)展，就都?xì)w功于兩位大臣——社會(huì)主義和中國共產(chǎn)黨。社會(huì)主義是人民熱烈擁護(hù)這個(gè)新起步的國家，以人民平等的宗旨深得人心。中國共產(chǎn)黨挑選出一批批優(yōu)秀人才，以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)為人民服務(wù)，一步步的扶持著這個(gè)新中國的發(fā)展。
熱愛祖國，就是熱愛社會(huì)主義和共產(chǎn)黨。
向往和平，近日來國際狀況愈發(fā)嚴(yán)重，由先前的“韓朝會(huì)戰(zhàn)”如今的英國等發(fā)達(dá)國家的騷動(dòng)到利比亞的兩大派打仗。戰(zhàn)事愈演愈烈，
死亡人數(shù)愈來愈多。那些無辜的人，他們卻要默默承受戰(zhàn)爭帶給他們的災(zāi)難，家園被嚴(yán)重摧毀，對(duì)于一個(gè)正處發(fā)展中國家而言，這不僅僅是物質(zhì)的重創(chuàng)，也會(huì)影響這個(gè)較落后國家的發(fā)展;對(duì)于那些正在長身體的孩子們而言，戰(zhàn)爭為他們有的帶來了身體上的傷害，有的帶來了失去親人的痛楚，有的則是死神的召喚;向往和平，減少戰(zhàn)爭，如果能以社會(huì)主義精神為治國之道應(yīng)該會(huì)好一些;減少戰(zhàn)爭，多想想法子，來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展做到絕不餓死凍死一人，對(duì)于其國的領(lǐng)袖能多接納他人意見，那么這個(gè)國家發(fā)生的內(nèi)戰(zhàn)，也許能避免這一些。而對(duì)于國與國之間如果能做下來好好談的話，如兩國首領(lǐng)會(huì)談解決問題所在，避免戰(zhàn)爭，和平相處。
熱愛祖國，向往和平是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的，讓社會(huì)主義和共產(chǎn)主義精神慢慢深入人心和融入生活中，共同創(chuàng)造美好未來。
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