關于河南高考的話題作文700字
篇一：2003河南優(yōu)秀高考作文——陷阱
他緊縮著眉頭，背著手，一步一步緩緩地走著，走到這頭，又折回去，走到那頭，又折回來。堂前的那炷香緩緩地燃燒著，煙氣繚繞。在堂外，呂后派來的使者垂手站立，靜靜地等候。
韓信遲疑了。這位曾在戰(zhàn)場上叱咤風云處事果斷頭腦冷靜的人遲疑了。呂后派人請他參加慶祝漢王打勝仗的宴會。隱約地，他感到有一絲危險，憑著他多年馳騁沙場的經(jīng)驗他感覺到了。他明白兔死狗烹的道理，卻沒想到這厄運來這么早。這么說，漢王已經(jīng)決意要除掉他了?盡管他早已被剝?nèi)チ送鯔�，只保留了一個大將軍的虛名。
他的手心滲出了汗;如果不去，該怎么向呂后交代呢?他抬頭望了一眼那使者，恰好和那使者的目光交遇。使者并沒有躲避，而是輕輕地說了句：“蕭丞相也將出席。”
這句事先由呂后交代好的話似乎洞穿了韓信的心，他的眼睛豁然一亮：“蕭丞相!”是的，蕭丞相――他的摯友，良師。韓信望著那繚繞的煙氣，陷入了沉思……
同邑的人嘻嘻哈哈地笑著，要他從他們的胯下爬過，韓信緩緩地彎下了腰。
漂母每天給他拿來食物，盡管她自己也貧窮得靠洗衣為生。
他緩緩走出劉邦的帳下，對著皓皓明月長嘆一聲，心里充滿著迷惘，痛苦。他隨著逃亡的士兵漫無目的的走著。身后一陣馬蹄響，蕭何那清晰的聲音如同那清冷的月色一起穿入他的心中：“韓信留步!”爾后是月下對酌，暢敘心曲。那晚，他會心的笑了，如那輪滿月一樣清純。
“是的，蕭丞相是我相交多年的知己，若沒有他，就沒有我的今日。”韓信的眉頭舒展開來，重重的吁了口氣，恢復了往日的神采：“走吧。”使者露出了一個不易覺察的詭秘的笑。
韓信輕快地跳上了前來接他的馬車。馬車“嗒嗒”地響著，揚起歲月的風塵，向未央宮駛?cè)�。那天，韓信沒有從未央宮走出，以后也沒有。
點評:
這篇文章構思精巧，結構嚴謹，語言老到。先說構思和結構。本文取材于一段眾所周知的歷史。韓信因為與蕭何關系密切，感情深厚，最終沒能識破呂后設下的“陷阱”，一去不回，留下千古遺憾。可謂扣題嚴密，渾然天成。舊題材翻出新意味，而且自然天成，顯示出作者目光的敏銳和獨到。文章結構的嚴謹體現(xiàn)在細微之處。比如文章開篇便直寫面對呂后邀請韓信的遲疑，使者看似簡簡單單的一句“蕭丞相也將出席”，實在是文中至關重要的一筆，這句話既寫出了呂后等人的奸詐，也巧妙地使文章過渡到韓信對往事尤其是對蕭何與自己之間深厚情誼的追憶，也正是插敘的這段追憶最終打消了韓信的顧慮，使韓信走向未央宮，走向不歸路。再說語言。說本文語言老到，一點都不過分。我們同樣從細微的地方來分析。文中對“使者”的描寫有三處：“使者垂手站立，靜靜地等候。”――使者在靜觀其變。“他抬頭望了一眼那使者，恰好和那使者的目光交遇。使者并沒有躲避，而是輕輕地說了句：‘蕭丞相也將出席。’”――使者一直在觀察韓信，“輕輕”說出的一句話，卻有無限的分量，無限的奸詐。“使者露出了一個不易覺察的詭秘的笑。”――暗示結局。以上三處描寫處處精妙，語言精練到位，推動了情節(jié)發(fā)展，又使文章結構嚴謹，真可謂滴水不漏。文中的那炷香，同樣是神來之筆。我們似乎看到韓信在煙霧繚繞中的徘徊遲疑，也似乎領略到韓信的心中實際也煙霧繚繞，這一特寫鏡頭的閃現(xiàn)又讓我們感受到了時間流逝，氣氛壓抑，令人窒息。如果作者能在韓信上馬車前后加入“煙消香盡”的描寫，會更精彩，更嚴謹。文章結尾句含蓄蘊藉，回味無窮，不再贅述。
篇二：河南高考零分作文——寫給出題老師的一封信
尊敬的老師:
您好，在經(jīng)歷十多年千辛萬苦耐心等待之后，我終于走進了高考考場，激動之情無法言表，僅希望以優(yōu)異的成績回報大家。
在備考之際，作為一名洛陽市欒川縣山區(qū)的孩子，我曾無數(shù)次想象走進考場的情景，我也數(shù)十次的學習、觀摩了歷年的高考作文題目。作為語文考試的大頭，作文必然占據(jù)很多比例，所以，對作文我等是萬分看重的。
尊敬的老師，您好。看到上面的材料后，我不知道如何提筆寫信。父親是個不折不扣的農(nóng)民，一輩子都沒有離開過欒川縣，一年365天都是過著面朝黃土背朝天，日升而作日落而息的日子，最近，剛忙完甜瓜又開始收麥子，收完麥，又開始種玉米。農(nóng)村，猶如橫亙在他面前的黃河長江一樣，出村對他而言就是天方夜譚。父親，一個一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民，他怎么會有車呢?當然，他有車，那個爺爺手里就有的架子車。平時，拉著駕子車老遠就給別人讓道，父親拉駕子車時就是愛聽那廣播。 尊敬的老師，高速公路對我而言，也只是電視上，報紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉(xiāng)間小道，最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師，你見過那種顫顫巍巍隨時都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學的第一天起，我就走在了在那樣的路上，走了十幾年。第一次聽到高速公路這個詞語后，我曾經(jīng)幻想有一天，我能夠帶著父親一起走在那樣的路上，寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在，截止到我寫這封信，我仍然沒有目睹過“她”的芳容。
尊敬的老師，您好。在作文這個事情上，我渴望取得好的成績，渴望寫出一篇“千古絕唱”�？晌艺娌恢廊绾谓o父親寫這封信。他，一個老實巴交的農(nóng)民，長年累月身在農(nóng)村，沒有見過高速公路，只有個手機，經(jīng)常還欠費，在家放著。更沒有錢去買車，他怎么會在高速公路上開著車，打著電話呢?或許對于城里和我一樣的考生來說，私家車，手機，高速公路……都是家常便飯，但對于我，對于父親，這是個奢望，至少目前是的。 尊敬的老師，您好。不知道我所說的這些您能否理解?但不管如何，我請你相信，給父親的信，我無法撰寫。但是我可以向您提點意見或建議。
對于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生，高考就像一道門檻，邁也不是，不邁也不是。因為外面的世界很精彩，我很想去看看�？删蛻{這個作文，我的愿望恐怕就要落空。因為，材料里的這些事對我是陌生又陌生的，我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生，如何寫，我無法提筆。
尊敬的老師您好。假如，我是說假如。如果作文材料是有關農(nóng)村的事，比如種莊稼的事，比如養(yǎng)豬牛羊的事，比如去摘甜瓜的事，我可以很負責的告訴您，我絕對熟悉，絕對可以寫出點東西來，至少不會無法提筆。 可是，尊敬的老師，如果出了類似這樣的題材，城里的孩子又怎么辦呢?他們見過莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對他們而言，這又是陌生的。如果您這樣干了，估計網(wǎng)絡上的惡評定會如浪似濤，您恐怕難以承受。還好，像我這樣的，無法上網(wǎng)的，沒有手機的，沒有出過農(nóng)村的，只能認命，更不會去評論。所以，您不必擔心。
尊敬的老師，您好。 就在昨天來欒川縣城考試之前，父親告訴我：好好考，成不成再說，但要遵守考場紀律，不要違法亂紀。想到這里，我真的再次像您保證，我的父親不會開車，手機六月一日開始就欠費了，更不知道高速公路在哪里。 所以，尊敬的老師，我真的不知道這封“寫給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫，只好寫給您了!你應該知道洛陽市欒川縣，全國聞名縣城，中國旅游強縣。老子文化在這里流傳。估計電視上也曾經(jīng)看到過吧!!想必你可能不知道廟子鎮(zhèn)吧，更不可能知道我村了。沒事，老子說：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏，孰知其極?相信您馬上就會知道!
最后，祝您身體健康，工作順利。
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