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      2. 河南作文

        時間:2021-03-03 15:01:30 河南 我要投稿

        【精品】河南作文匯總九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的河南作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】河南作文匯總九篇

        河南作文 篇1

          小橋流水人家

          潺潺的流水聲經(jīng)年累月地在村邊飄起,水邊的垂柳挑逗著春風(fēng),與春風(fēng)合謀不時在水面上畫上幾個圓圓的漣漪。頑皮的孩童摘下幾朵油菜花從小橋中央拋下,流水將花瓣帶向遠(yuǎn)方,也帶走了孩子們的目光,卻留下了陣陣歡快的笑聲……

          沒錯,這正是我要迫不及待地向你介紹的中國鄉(xiāng)村。它們不同于你們有所耳聞的“北上廣”等中國的大都市,這里也許沒有林立的高樓,沒有閃爍的霓虹燈。但這里卻葆有傳統(tǒng)中國的詩情畫意和連接中國人情感的鄉(xiāng)愁。

          我的家鄉(xiāng)是江南的一個小山村,依山傍水,田地里的莊稼用它的色彩銘記著時光的流逝。江南在中國不僅是地理意義上的名詞,還是一個文化名詞。所謂“杏花春雨江南”,在江南了解中國鄉(xiāng)村是個不錯的選擇。

          在我小時候,一條彎彎曲曲的羊腸小道向村外蜿蜒而去,少數(shù)大膽外出務(wù)工的村民在這里留下了他們尋夢的腳印。大多數(shù)人重復(fù)著祖先們流傳下來的日出而作、日落而息的生活。

          今天的小山村,不變的是村名,是村口那棵年年吐綠的柳樹。當(dāng)燕子銜來春天,它依舊楊柳依依。

          變化的是通往村外的道路寬了、直了,路面上多了許多車輪印。以往村民走出家門看到的是“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”,今天可能未出家門便聽到一陣“嗚嗚……”呼嘯而過,對,這就是神奇的中國高鐵。

          它穿青山、跨河流,它過城市、臨鄉(xiāng)村,在中國大地上演繹著“速度與激情”,將村民帶向點燃夢想的遠(yuǎn)方,也將遠(yuǎn)方的客人帶來桃花盛開的地方,感受這里的風(fēng)土人情。田野上氣勢如虹的高鐵給了年輕人希望,坐在門前拉家常的大媽們有了新話題。高鐵從門前閃過,幾個懵懂的小孩也許會對它出神凝望,思考它到底跑向何方。

          如果你來我家鄉(xiāng)做客,早上坐上高鐵出發(fā),準(zhǔn)能趕上這里的午飯。一路上你可以飽覽遼闊的平原上的各種風(fēng)景:金燦燦的油菜花、坐落在花海邊緣錯落有致的村莊、秀美險峻的山峰、星羅棋布的湖泊。此時,你好比在風(fēng)景畫里面穿行。

          臨近村口,柳樹早已在那里迎接你。午餐不用擔(dān)心,一些沒有響亮名頭或叫不上名字的鄉(xiāng)村美食刺激你的味蕾,新鮮蔬果會讓你贊不絕口。

          留宿幾晚也無妨,不必?fù)?dān)心鄉(xiāng)村夜晚的無聊。每當(dāng)夜幕降臨,那些響遍大江南北的旋律準(zhǔn)時在村廣場響起,《小蘋果》《最炫民族風(fēng)》一首比一首熱烈。想必你在網(wǎng)上也許聽過,在這個鄉(xiāng)村的夜晚再次與它相遇,除了會心一笑,很難想象你有別的表情。如果你愿意,可以跟隨廣場舞大媽跳上一段,她們嫻熟的舞姿瞬間激活你身上活躍的運(yùn)動細(xì)胞,在這歡快的旋律中感受她們追求幸福生活的節(jié)奏。

          美麗的鄉(xiāng)村不僅保留了小橋流水的田園風(fēng)光,也因高鐵氤氳著現(xiàn)代氣息;不僅留存著抬頭數(shù)星星的童年趣味,也因廣場舞揮灑著動感。

          在中國,這樣的美麗鄉(xiāng)村還有很多、很多。

          如果你哪天真的想要來到我的家鄉(xiāng),我希望在春天你坐著高鐵來。在鄉(xiāng)村,感受小橋上孩子輕盈的腳步、潺潺的流水聲、村邊的桃紅柳綠和廣場上歡快的旋律。

        河南作文 篇2

          誠心補(bǔ)漏手有余香,知恩圖報懂得感恩

          有句話叫:贈人玫瑰,手有余香。漆工在干好本職工作的同時,為船主著想,順便把漏洞補(bǔ)好。結(jié)果避免了一場海難,挽救了別人的生命和財產(chǎn),得到了船主的酬謝。漆工誠心誠意去補(bǔ)漏,并沒有想得什么回報,卻遇到懂得感恩的船主,得到了巨額贈金,留下了一段“誠心補(bǔ)漏手有余香,知恩圖報真心感恩”的佳話。

          生活中,我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣,真誠為他人提供服務(wù),即使是分外的事情,也要盡已所能、為人著想,做真誠善良之人。又要象船主那樣,懂得感恩,懂得回報,尊重他人的付出,感謝他人的付出,做知恩感恩之人。 君不見,社會上的'一些人,眼里只有利益沒有責(zé)任,只有索取沒有貢獻(xiàn)。這樣的人,常把自己與他人分的一清二白,把自己與社會分的清清楚楚。他們在自己的分內(nèi)工作中,推推動動,支支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對分外的工作更是“事不關(guān)已,高高掛起”,一幅“不管天搖地轉(zhuǎn),我自巋然不動”的樣子。更有甚者,把一些事故隱患看在眼里,卻如同無視,反懷著看人笑話、幸災(zāi)樂禍的心態(tài)處之,真是令人不齒。人與人之間,因此而冷漠,社會也因此失去熱情和活力。

          君不見,還有一些人,眼里只有自己沒有別人,別人怎么對他好都好似應(yīng)該的,對他人的付出沒有一點感謝。這樣的人,平時為人處事,總覺得自己虧,總覺得別人欠他似的。別人怎么對他好,都處之泰然,欣然接受,對得到的恩惠,卻視若無睹。更有甚者,不但不感恩,還倒打一耙,把人家的恩惠當(dāng)不是,甚至對簿公堂。報載某地街頭,某人倒地,別人來扶,他卻把對方誣為撞人者,這樣的事情,真是令人唾棄。

          漆工的最美之處,在于他不計個人得失,盡職盡責(zé)做事的高尚情操;船主的最美之處,在于他知恩感恩,懂得回報他人回報社會的可貴品質(zhì)。

          我們真誠的呼喚高尚情操與可貴品質(zhì)的回歸,每個人都要從自己做起,認(rèn)真思索個人與他人的關(guān)系,認(rèn)真反省個人與社會的關(guān)系,這個世界需要的不僅是物質(zhì)的繁榮,更需要美麗精神支柱的支撐。

          今天,我們聽到了漆工和船工的故事,他們把這枝美麗的玫瑰傳到我們這里,就讓我們把這美麗的玫瑰傳遞下去,傳遍整個社會,讓我們的世界變得更加美麗,充滿醉人花香。

        河南作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在河南,她位于黃河中下游,因大部分地區(qū)在黃河以南,故稱河南。因古為“豫州”,簡稱“豫”,又因古時豫州位于九州中心,因此又有“中州”、“中原”之稱。河南省域面積16。7萬平方公里,位居全國第17位,占全國土地面積的1。73%。20xx年末全省總?cè)丝?918萬人,是中國第一人口大省。全省轄17個省轄市、1個省直管市,21個縣級市、88個縣、50個市轄區(qū),1889個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

          河南是中華民族的主要發(fā)祥地之一。從中國第一個世襲王朝夏朝建都于河南,至清王朝覆滅的4000余年歷史中,河南處于全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心地域長達(dá)3000年,先后有20多個朝代建都或遷都于此。中國八大古都河南有其四,即九朝古都洛陽、七朝古都開封、殷商古都安陽、商都鄭州。

          悠久的歷史給河南留下了大量寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。河南的地下文物居全國第一位,地上文物居全國第二位,館藏文物占全國的八分之一,有國家重點文物保護(hù)單位189處。

          河南也是我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,20xx年糧食總產(chǎn)量達(dá)到2589億斤,今年上半年,河南全省生產(chǎn)總值增長8.2%,比全國平均水平高1。1個百分點。一二三產(chǎn)業(yè)增加值分別增長4.1%、7.6%、10.9%,均高于全國平均水平。全省夏糧總產(chǎn)達(dá)613億斤,連續(xù)6年實現(xiàn)增長,占全國夏糧總產(chǎn)的四分之一。

          河南已成為全國最大的交通樞紐之一。中國兩大鐵路干線京廣和隴海鐵路、兩大高速公路干線京珠和連霍公路都交匯于此。鄭州北站是亞洲最大的鐵路編組站,鄭州東站是全國最大的零擔(dān)中轉(zhuǎn)站,鄭州站是全國最大的客運(yùn)站之一。河南省內(nèi)已建成鄭州、洛陽和南陽三個民用機(jī)場。20xx年全省高速通車總里程4841公里,位居全國第1位。

        河南作文 篇4

          暑假已至,各位同學(xué)想必都想到別處旅游一下,尋找一下刺激。

          當(dāng)然,我也不例外,我爭取到了河南兩日游和我姨。河南距離汶上還挺遠(yuǎn)的,坐大巴車還得坐六個小時。我們?nèi)サ臅r候還堵了車,真是倒霉,倒霉,倒霉。∥覀兂霭l(fā)時5點,到達(dá)時已經(jīng)14點了。

          隨著,我們便爬上了山路,是汽車帶著我們。哪里的山路可以用一句歌詞來形容,即:“這里的山路十八彎,這里的山路九連環(huán)”,一個漂移,一個急剎車我們便“挨”到了山頂,這是我們第一個景點“青天河”哇,那里風(fēng)景真是太美了,讓人心曠神怡,陶醉在這美景中?梢杂脙蓚成語來形容:“沉魚落雁,閉月羞花”形容。常說桂林山水甲天下,我覺著這里跟那里差不了多少。過了一段山我們便坐上了船,隨著船體的移動,我們觀賞到了各類風(fēng)景,我們的船是圍繞著一座山進(jìn)行航行的,聽講解著說這座山像一條大鯨魚,在這座山上有的石頭像駱駝十分形象。

          那里的山果也十分特別,就說黃瓜吧,我們這里的黃瓜又細(xì)又長,而那兒的黃瓜則像一個矮冬瓜——又粗又矮。

          游完了青天河,我們便坐車回到了賓館,可能今天一路長途跋涉,有些累了,洗完澡,躺那里便睡著了。

          第二天,一大早5點鐘便起了床,吃完早飯便又啟程,又走了與昨天差不多的山路,來到了八里溝,里面小河流水,有許多人到里面去踩水,可我穿的是運(yùn)動鞋,悲催。。里面有許多游樂設(shè)施,如:索道漂流吊橋等,我們走過吊橋,走到盡頭我們又準(zhǔn)備玩兒起了漂流。這時我的鞋已經(jīng)濕了,所以我就破罐子破摔了,玩兒起了漂流可真有意思。

          玩兒完漂流,我的旅游就結(jié)束了!

        河南作文 篇5

          中國商文化博物館,又名商丘博物館新館,是中國首座集中展示商文化歷史文明的博物館,也是商丘市最大的綜合性博物館,位于河南省商丘市睢陽區(qū)國家AAAA級景區(qū)商丘古城西南1.5公里,西鄰華商文化廣場,南臨華商大道,周圍毗鄰燧皇陵、閼伯臺、商祖祠、宋國故城、三陵臺、文雅臺、開元寺、八關(guān)齋、隋唐大運(yùn)河商丘碼頭遺址、張巡祠、應(yīng)天書院、侯方域故居、歸德府文廟、穆氏四合院等著名文物古跡。

          商丘博物館總占地面積74000平方米(約110.4畝),總建筑面積29672平方米,展廳陳展面積8000平方米,館藏文物800余件。20xx年12月奠基,20xx年開工建設(shè),歷經(jīng)6年,于20xx年5月18日試開館,6月6日正式開館。

          商丘博物館的建筑設(shè)計構(gòu)思源于商丘古城,完美地表現(xiàn)出古城“外高內(nèi)低”之布局和“城壓城”之結(jié)構(gòu)的典型特征,體現(xiàn)收藏、陳列、展示中國商文化的“濃縮之城”這一概念。

          進(jìn)入商丘博物館,先由面向華商大道的大臺階和坡道登臨堤臺,沿大引橋凌水進(jìn)入博物館序言大廳。站在大廳上,可居高臨下俯視十二米高的序言大廳背景墻,領(lǐng)略由“玄鳥生商”肇始的神秘、厚重、悠遠(yuǎn)的中國商文化歷史。從序言大廳下至一層大廳,就進(jìn)入了十八米通高、象征商丘古城的共享大廳,自下而上沿坡道可以陸續(xù)參觀各個展廳。到達(dá)屋頂平臺后,站在四角的眺望臺,可遠(yuǎn)眺閼伯臺、商丘古城、隋唐大運(yùn)河商丘碼頭遺址等周圍歷史文物。

          進(jìn)入商丘博物館,我們可以先由面向華商大道的大臺階和坡道登臨堤臺,沿大引橋凌水進(jìn)入博物館序言大廳。站在大廳上,我們可居高臨下俯視12米高的序言大廳背景墻,領(lǐng)略由“玄鳥生商”肇始的神秘、厚重、悠遠(yuǎn)的中國商文化歷史。從序言大廳下至一層大廳,就進(jìn)入了18米通高、象征歸德古城的共享大廳,自下而上沿坡道我們可以陸續(xù)參觀各個展廳。到達(dá)屋頂平臺后,站在四角的眺望臺,可遠(yuǎn)眺閼伯臺、歸德古城、隋唐大運(yùn)河碼頭遺址,盡抒懷古之幽思。

        河南作文 篇6

          有這樣一幅漫畫:第一個孩子因考了100分而被獎勵一個吻,后來卻考了98分,被懲罰一巴掌;而另外一個孩子因考了55分而被懲罰一巴掌,后來考了61分,被獎勵一個吻。在孩子的成長過程中,分?jǐn)?shù)難道就真的重要到要家長以巴掌來懲罰,以親吻來獎勵?

          按常理,第一個孩子已經(jīng)很優(yōu)秀了,即使有小小的退步,也是大多孩子學(xué)習(xí)的榜樣。第二個孩子雖基礎(chǔ)薄弱,但在慢慢進(jìn)步,也該值得肯定。兩個孩子的這些整體的或局部的優(yōu)點,豈能由巴掌來懲罰?

          漫畫里的兩位家長,真的應(yīng)該引起我們反思。

          第一位家長的獎勵是多余的,懲罰是錯誤的。因為他只看到孩子的退步,而看不到孩子的優(yōu)秀?梢,家長機(jī)械的獎懲勢必傷害孩子的心靈。

          第二位家長稍微有可取之處。孩子成績不及格,家長的焦慮是可以理解的,此時很多家長可能會和漫畫里的家長一樣懲罰孩子。姑且不論這位家長懲罰的一巴掌是否有效,單就他因孩子微小的進(jìn)步而獎勵的做法,還是值得家長們學(xué)習(xí)的。我們的孩子也有自尊,都希望得到來自家長和老師多方面的肯定和鼓勵。恰當(dāng)?shù)莫剟睿呛⒆映砷L路上的陽光雨露,可以使孩子更健康、更快樂!

          錯誤的獎懲,對孩子百害而無一益。被稱為“神童”的魏永康曾是他母親曾學(xué)梅的驕傲。魏永康兩歲掌握1000多個漢字,4歲基本學(xué)完了初中階段的課程,8歲進(jìn)入縣屬重點中學(xué)讀書,13歲以高分考入湘潭大學(xué)物理系,17歲又考入中科院高能物理研究所,碩博連讀。曾學(xué)梅對兒子的獎勵不僅是親吻,還有更多的大包大攬。這樣的獎勵直接導(dǎo)致“神童”魏永康自理能力的缺失!吧裢20歲時,因生活自理能力太差,知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中科院的研究模式被退學(xué),連碩士學(xué)位都沒拿到。曾學(xué)梅失望之下,指著中科院的大樓讓兒子跳樓,并說“這么好的條件不爭氣,你去死!”這又該是多么重的一巴掌懲罰!這一巴掌嚴(yán)重傷害了作為兒子的魏永康的感情,導(dǎo)致母子隔閡好多年!母親曾學(xué)梅對兒子這樣錯誤的獎和懲,多令人痛心啊!

          古有“傷仲永”,因父親的一味獎勵,泯然于眾人;今有“神童”魏永康,因母親的獎懲失當(dāng),而寂寂無聞。

          作為一個教育工作者,我個人是不主張對孩子的成績進(jìn)行獎和懲的。因為,比獎勵和懲罰更有效的做法,應(yīng)該是讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)、生活都要盡心盡力的道理,對孩子進(jìn)行正確的人生觀和價值觀的引導(dǎo)。比孩子分?jǐn)?shù)更重要的,是孩子的勤勉努力、善良正直和健康快樂等美好品質(zhì)。

          因此,如此獎和懲,可休矣!

        河南作文 篇7

          連日的雨讓秋的腳步加快了,溫度驟然下降,在這涼涼的煙雨清晨,我走進(jìn)南湖。

          沿著曲曲折折的花間小路繼續(xù)前行,一個大路從護(hù)城河和南湖之間穿過,延伸前方,路兩旁賣零食的、小飾品的、刻字的、畫畫的、打氣球的、臺球的應(yīng)有盡有。再往里,就是一個大型游樂場,暑天酷熱,孩子們在這里嬉戲玩樂,大人們坐在湖邊納涼。孩子們歡快的笑聲在湖邊回響,驚起鳥兒飛旋。

          游人漸漸多起來,在湖邊漫步的、坐著的、佇立的,更有人站在水淺處,拿著一根長長的竹竿,竹竿頂端綁上一個小網(wǎng),從湖中撈魚。今天不知怎么了,一條條魚露出水面張著嘴喝水,人們很容易就撈出幾條來。

          抬眼間,城門就在眼前,曰:拱陽門,以一座大橋和南湖相連,橋下是護(hù)城河,橋上石獅栩栩如生。城樓和城墻均用藍(lán)色磚瓦砌成,經(jīng)歷歲月的侵蝕,磚風(fēng)化破損很多。弓形的城門已沒有門,可以暢通無阻。城墻厚重,這樣厚厚的城墻在古代擋住了多少次千軍萬馬的侵入,免去了多少血光劍影,保護(hù)著城內(nèi)人們的安全。

          南湖偏安一偶,人們在忙完繁雜的工作和家務(wù)之余,逃開城市的喧擾,來到這里,讓心門輕輕打開,釋放惆悵和感傷,納進(jìn)空氣的清爽、花兒的清香,享受一份靜謐,沉淀一下思想,觀煙光云影,聽鳥兒鳴唱,和草木結(jié)情,讓愜意、滿足、幸福浸染心房。

          回望南湖,柳枝柔長,隨秋風(fēng)輕擺,幾乎低垂至清清水面,湖水微波輕漾,清幽的湖水是否記得月兒皓潔的柔媚情懷?小舟輕蕩,蕩起千年的煙波,揚(yáng)起歲月的風(fēng)帆,又能承載幾多歷史的滄桑?岸邊的垂柳日夜在湖畔眺望,是否盼到了夕陽下牧童歸家?誰又在湖中采蓮清唱,灑滿情絲縷縷,收獲顆顆蓮子?誰又以楓葉賦詩,寄情遠(yuǎn)方?

        河南作文 篇8

          漫畫中,一個孩子考了100分,臉上賞了一個吻;另一個孩子考了55分,臉上罰了一個掌印。而當(dāng)?shù)谝粋孩子只考了98分之后,便由吻變掌;第二個孩子考上61分,由掌變吻。這一簡單粗暴的賞罰舉動的背后,或許正是我們長久以來唯分論英雄的人才培育制度的體現(xiàn)?蓢@,教育之殤!

          唯分賞罰,反映出社會中急功近利教育思想正深入人心,毒害著許多跟風(fēng)的家長們。此風(fēng)不止,將直接影響每個孩子的教育成長。第一個基礎(chǔ)稍好的孩子由100分變?yōu)?8分,其中原因是什么?是考試難度大了,還是孩子考試時身體不舒服,抑或是上課時不專心所致?第二個基礎(chǔ)薄弱的孩子由55分考到61分,是正常發(fā)揮,還是方法上的改進(jìn),抑或只是猜測蒙對?家長們不由分說,直接玩變臉---晴轉(zhuǎn)過云或多云轉(zhuǎn)晴,孩子呢?或愁眉苦臉或盲目高興。而家長們就做了孩子人生舞臺上的幕后導(dǎo)演,簡單粗暴地左右了他們的人生。急功近利,不明就里的賞罰,帶來的后果必然是造就了一批同樣不明就里的家長和孩子!

          唯分賞罰論英雄,也許是我們整個教育界都應(yīng)該警惕反省的。一個巴掌拍不響,家庭、學(xué)校、社會、國家,如果都只停留在一個維度上思考實踐教育的真諦,那將是教育的一場災(zāi)難。教育之殤,源于單一單薄的教育評價體制。兩個孩子的綜合素質(zhì)的高低評價,除了分?jǐn)?shù)這一個結(jié)果,還應(yīng)該與其學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),與同學(xué)協(xié)作的情況,表達(dá)交際能力的強(qiáng)弱,特長的發(fā)揮等因素結(jié)合起來,才能給學(xué)生正確而全面的吻與掌,否則教育將走向死胡同,會逼瘋多少個范進(jìn),庸常多少個方仲永,埋沒多少個韓寒、馬云、錢鐘書?而那些虎媽狼爸們,巴掌下又教訓(xùn)毀滅了多少優(yōu)秀有潛力的孩子們?可嘆,教育之殤!猜想,這幅漫畫給小學(xué)生們目睹,怕也會會心一笑,更何況歷經(jīng)了大大小小考試的我們。不管學(xué)生或是各行各業(yè)的人士,都能深切體味這分?jǐn)?shù)背后給自己一生帶來的影響。它猶如當(dāng)頭棒喝,敲醒了陶醉于唯分是舉的家長們、老師們、教育專家們?圖中兩個小孩的人生不是簡單的98和61能決定的。我們能給予孩子更好的,或許只是更寬松包容的教育環(huán)境,更多維深厚的文化熏陶,更理性明晰的人生規(guī)劃,更正確適當(dāng)?shù)囊粋吻和一個關(guān)鍵犯錯時候的掌印。明晰賞罰,不唯分論英雄,教育之殤才有可能變?yōu)榻逃遥?/p>

          遙想千年前大教育家孔子面對個性化的學(xué)生,給予的評價各不相同,有默許的吾與點也,有大贊的賢哉,回也,也有委婉否定的虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?沒有簡單粗暴,只有循循善誘。想要我們的教育不再停留于分?jǐn)?shù)的表面,便要明白愛因斯坦那句教育箴言的真諦:學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)該是:青年人在離開學(xué)校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。圖畫小兒賞與罰,應(yīng)由社會明眼察。不囿分?jǐn)?shù)殤教育,喜怒哀樂皆人生。希望一幅輕松幽默的漫畫,能敲醒更多沉醉不知歸路的大家,還教育一個包容博大的天地,給孩子一個快樂完滿的明天!

        河南作文 篇9

          白馬寺是中國第一古剎。我的愿望就是去“第一”的地方,愿望總算實現(xiàn)了。

          進(jìn)了售票口,便是一個大池子。里面有許多大荷花、荷葉,有一串小臺階通往池中。荷花開得正艷,走上兩步,荷花便在身旁了。荷花又大又香,幾乎能給剛生下的小寶寶當(dāng)被子了!

          過了蓮花池,是正門了。正門古樸典雅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能看到寺內(nèi)生起裊裊佛煙。山門前有兩匹宋朝古石馬,一派溫文爾雅的勁頭。

          進(jìn)了寺內(nèi),古樹參天,格外安靜?晌疫@張愛問的小嘴又閑不住了,啟動了!盀槭裁唇邪遵R寺?”導(dǎo)游告訴我:“公園64年,漢明帝劉莊夜夢金人(佛),讓漢使到西域(就是現(xiàn)在的印度)去拜佛求佛法。67年時,白馬馱回佛經(jīng),因此叫白馬寺了”“哦,對了,白馬寺只是第一古剎嗎?”“不只是第一古剎,它的齊云塔是第一座古塔,齊云塔院是第一個比丘尼道場。最早來中華的印度僧居住于內(nèi),最早傳入的梵文佛經(jīng)收藏于內(nèi)!”呦,真多呢!

          我印象最深的,是一座不怎么起眼的小廟,雖然很小,在我眼里卻是最可愛。里面只有3尊像,是打坐像,可是純金外表,全然一新,佛像淡雅,全都是由絲、麻制成,每尊重量僅有3到5公斤,從元代至今700多年來未經(jīng)修繕,仍然色彩如新,是國內(nèi)罕見的稀世珍品,也是白馬寺的鎮(zhèn)寺之寶。所以我對他印象最深。我要把他記在心上!

          旅游結(jié)束了,我要回家了。我對著白馬寺神情喊了聲:“我還會來的!”

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