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【精】寫(xiě)家鄉(xiāng)荷花的作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)家鄉(xiāng)荷花的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)家鄉(xiāng)荷花的作文400字 篇1
你知道嗎？公園的荷花池里的荷花可美了！
夏天，荷花池開(kāi)滿了美麗的荷花，碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)。白荷花像觀音的蓮花臺(tái)，像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞，清香撲鼻。池水清澈見(jiàn)底。旁邊還有清清的小瀑布，荷花倒映在水中，顯得格外美麗。
突然，一位調(diào)皮的小男孩伸手去摘一朵盛開(kāi)著美麗花瓣的'荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上，阻止說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要摘荷花。要保護(hù)大自然里的動(dòng)物和植物。”小男孩收回了手，臉不由得羞紅了。
荷花池常常舉辦音樂(lè)會(huì)：青蛙打鼓，蝌蚪跳起華爾茲舞，蜻蜓像仙女在空中飛舞，魚(yú)兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢，就在“舞臺(tái)”上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙，跳著歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。
忽然，一只小鳥(niǎo)從天上落到荷葉上。荷花一瞧，原來(lái)那只小鳥(niǎo)受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著小鳥(niǎo)，用甘甜的露珠滋潤(rùn)小鳥(niǎo)干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥(niǎo)的傷口，小鳥(niǎo)的傷立刻好了。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你，荷花姐姐�！蔽覑�(ài)荷花，我更愛(ài)大自然。
寫(xiě)家鄉(xiāng)荷花的作文400字 篇2
立夏過(guò)了，又迎來(lái)了一個(gè)新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海，去哪里的人不但去喝茶，乘涼，去那兒的人最大的一個(gè)目的就是觀看那兒的荷花了。據(jù)我們的幾個(gè)的經(jīng)驗(yàn)，知道荷花有個(gè)盛開(kāi)期。雖然荷花整個(gè)夏天都有，可在這個(gè)時(shí)候看荷花，那可是最好的呦!
那天，我和小伙伴們和往常一樣，又跑到了那個(gè)亭子里。此時(shí)天色已晚，亭子里只有我們幾個(gè)人。又是一陣晚風(fēng)吹過(guò)，讓人感覺(jué)到一陣涼意。觀賞荷花有個(gè)要點(diǎn)：要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的，一聽(tīng)到聲音就會(huì)晃動(dòng)，就把最美的一面折起來(lái)，這樣看荷花就沒(méi)意思了。
我們屏住呼吸，靜靜地看著荷花。這是天色已暗，和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周圍飛過(guò)，劃出一道優(yōu)美的弧線�！安粫�(huì)吧!晚上都有蜻蜓啊?”一個(gè)，同伴推推我，指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思，看荷花不能說(shuō)話，只能用動(dòng)作表達(dá)自己的意思。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。
在月色下，已看不清荷花的顏色，只能用心去感受，用腦去想象。出污泥不讓，這是我在這兒呆得那么長(zhǎng)時(shí)間早就知道的一句俗話，早已聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)這句俗話了，現(xiàn)在在這里我終于證實(shí)了這一點(diǎn)：雖說(shuō)是在晚上，可水里的污泥還是那么的.清晰可見(jiàn)，荷花卻一枝獨(dú)秀，挺拔的站在淤泥中間。
我趴在欄桿上，靜靜的觀察著他們，想：我們現(xiàn)在要的也不就是這樣的精神嗎?
寫(xiě)家鄉(xiāng)荷花的作文400字 篇3
我生在杭州，長(zhǎng)在杭州，杭州是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)杭州的山山水水，而最愛(ài)的是我們家鄉(xiāng)的荷花。
杭州有美麗的西湖，西湖里那迷人的荷花，令人陶醉。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的`荷花。今天，盡管天空下著蒙蒙細(xì)雨，但我還是和幾位同學(xué)一起來(lái)到斷橋前來(lái)觀看荷花。一眼望去，許多荷葉連成一片碧綠的“荷�！�，它們像一個(gè)個(gè)大盤(pán)子，襯托著湖面，在微風(fēng)的吹拂下，荷葉搖起了頭，正向游客打招呼呢!荷葉上的水珠，真像一顆顆頑皮的珍珠，在荷葉的輕輕搖擺下，小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，是多么可愛(ài)呀!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花。夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，在湖面上很多荷花都盛開(kāi)著，有粉紅色的，有白色的，有大紅的，在雨水的襯托下，亭亭玉立的荷花，閃爍著耀眼的光彩。荷葉間掩映著含苞欲放的花骨朵兒，楚楚動(dòng)人。過(guò)不了幾日，它便會(huì)和周圍的同伴一樣，舒展美麗的身姿，展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)的：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花。當(dāng)荷花枯萎了，凋謝了，就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像話筒似的小蓮蓬，仿佛在炫耀自己結(jié)出的碩果。
這時(shí)，一只蜻蜓迎面飛來(lái)，在水面上翩翩起舞，忽高忽低，這不是蜻蜓點(diǎn)水嗎?真讓人大飽眼福啊!
望著一朵朵荷花，我不禁浮想聯(lián)翩，荷花出污泥而不染，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?荷花給予了人們高尚的品質(zhì)，給予了我們深刻的啟發(fā)。
寫(xiě)家鄉(xiāng)荷花的作文400字 篇4
知道我每年暑假回老家最喜歡去什么地方嗎？當(dāng)然是村東頭美麗的荷花池了。想知道為什么嗎？讓我說(shuō)給你聽(tīng)。
我們村東頭有一個(gè)很大的荷花池，池周圍有很多樹(shù)木。到了夏天，池塘里長(zhǎng)滿了荷葉，一個(gè)個(gè)大荷葉像一把把圓圓的大扇子。
池塘里面一朵朵荷花從荷葉中間冒出來(lái)，朵朵亭亭玉立。你看有的是含苞未放的花骨朵；有的已經(jīng)開(kāi)放，荷花開(kāi)出來(lái)是粉色的，還能發(fā)出一陣陣香氣……
蜻蜓在池塘上空飛來(lái)飛去，有時(shí)也會(huì)落在荷葉上歇歇腳。蜻蜓的兩個(gè)腮幫一鼓一鼓的，好像也在欣賞著這幅美麗的景色。荷葉下面呢，總會(huì)有一些活潑的小魚(yú)在游來(lái)游去。池塘里的'美景也引來(lái)了可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們落在池邊的樹(shù)上，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
很多人都喜歡在池邊的樹(shù)下乘涼，大人們有說(shuō)又有笑，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的景色。小孩子們呢，就在樹(shù)蔭下做游戲、講故事，玩得可開(kāi)心了。
家鄉(xiāng)的荷花池真美，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)流連忘返的。我當(dāng)然也不例外�，F(xiàn)在我又盼望著暑假趕快到來(lái)，我多么想再去欣賞家鄉(xiāng)的荷花池美麗的景色��！
寫(xiě)家鄉(xiāng)荷花的作文400字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸媽媽去小北湖游玩。
來(lái)到了小北湖，一陣芬芳撲鼻的清香迎面撲來(lái)，這時(shí)，一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在了我面前。湖面上的荷葉像一把把綠色的小傘高高舉在水面上，葉上不均勻地盛著幾滴亮晶晶的'水珠，抖一抖，水點(diǎn)兒滑落幾滴，還有幾滴又慢慢地聚攏起來(lái)，明晃晃的，宛若掛在夜空中的一輪明月。
再看那荷葉托起的荷花，有粉紅的，有潔白的，花朵挺立著，好像穿著粉紅色、白色的衣服的少女在池塘里亭亭玉立，一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花就翩翩起舞，粉紅色的衣服也隨風(fēng)舞動(dòng)，就像美少女在載歌載舞。我被這眼前的美景吸引住了，拉著爸爸媽媽走向前仔細(xì)觀看。只見(jiàn)細(xì)嫩的葉瓣微微開(kāi)放，像一張張少女的臉朝著花蕊輕笑。鵝黃色的花蕊，繡織著小巧的蓮蓬。聽(tīng)爸爸說(shuō)，碧綠的荷葉、鮮嫩的荷花還有藏在水底的蓮藕都可以做成美味佳肴，再過(guò)幾天，那小小的鵝黃色的花蕊就會(huì)慢慢地長(zhǎng)成綠色的蓮蓬，那時(shí)，荷花就枯萎了。哦，原來(lái)我最愛(ài)吃的蓮蓬是長(zhǎng)在這里呀！
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