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荷花的作文4篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的荷花的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
我家鄉(xiāng)有一潭美麗的湖,湖上有一處獨(dú)特的風(fēng)景――荷花。
吃過(guò)晚飯,爸媽帶我到湖邊賞荷花,在爸媽的帶領(lǐng),我們悠閑自在的來(lái)到了湖邊,還沒(méi)靠近湖邊,和發(fā)勁發(fā)出淡雅清香的香味,向我們撲鼻而來(lái)。爸爸媽媽都說(shuō):〞太香了,太好聞了。〞
湖上有座小橋,我們到了荷花池后就走向那條小橋,小橋彎彎曲曲,跟荷花連在一起,只要站在小橋上便能摸到那美麗的荷花。小橋兩邊擺放著兩個(gè)石猴子,它們把雙眼睜得大大的,像會(huì)發(fā)光一樣,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴豎立著,臉上的神情十分有殺氣,他們像守護(hù)神一樣保護(hù)著這荷花池,讓荷花永遠(yuǎn)美麗的綻放。站在橋上,望著一湖的荷花,心中是那么的舒暢啊。
過(guò)了小橋,我們便來(lái)到一座亭上,亭子是用木做成的,它正好在湖的中央,站在亭上,能看到整個(gè)湖的景色,更能全覽每一朵荷花。這個(gè)亭有四個(gè)亭角,從運(yùn)處望過(guò)來(lái),像四只威武的大雄雞,又像四只龍頭,又像四尺雄鷹展翅高飛這一處風(fēng)景,在整個(gè)湖上顯得十分霸氣。由上望下看,還豎立著四根柱,柱子上刻畫(huà)著許多栩栩如生的畫(huà)象,大多是動(dòng)物的圖象,有兔子、獅子、馬、猴子這些動(dòng)物圖案刻在這里是有原因的吧,我想這里以前的環(huán)境一定十分優(yōu)美秀麗,動(dòng)物們看到了,都被吸引住了,紛紛趕來(lái)這里嘗荷花,荷花在湖上表演,它們就在亭上作為觀眾欣賞荷花的精彩表演,所以人們才把這些動(dòng)物刻在上面吧!亭子中間有一張石凳和一張石桌,那是給游客們享用的,他們累了,便可以坐在上面歇息。
站在亭上,往下看著湖面上的荷花,荷花的葉綠綠的,大大的,整個(gè)湖面都是它們的`身影,它們就像一塊綠毯,給整個(gè)湖面披上了一件綠衣裳,整個(gè)湖都是生命,顯得生機(jī)勃勃,活力十足。用手播開(kāi)那大大的荷葉,原來(lái)隱藏著小魚(yú)兒們,小魚(yú)兒們正無(wú)憂無(wú)慮地在水中游著,好像忘了回家,又好像忘了回家的路,總是游在一個(gè)區(qū)域,怎么也游不出那片區(qū)域。再看看這些荷花,荷葉們像排著隊(duì)一樣,挨得緊緊的,看上去像小孩子在玩老鷹捉小雞。荷什身后的花骨兒更吸引人注意,它們粉紅色的身,手掌一般大,像嬰兒的臉,害羞又可愛(ài),還不時(shí)把自己那靚麗的資態(tài)收得密密實(shí)實(shí)的,不想讓我看到她最美的一面。一些已經(jīng)開(kāi)了的花骨兒,正連忙把那資態(tài)顯得高漲起來(lái),炫耀著自己的美麗,它們就像美麗的姑娘或英俊的少年,迎著微風(fēng),挻起胸膛,盡顯自己的美貌,引得樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳起來(lái),荷葉上的青蛙呱呱呱起來(lái)。還有更美的花骨兒,那是全開(kāi)的花骨兒,全開(kāi)的花骨兒,可以說(shuō)是湖上最美的風(fēng)光了,它們像桃色仙子,粉紅的花瓣,金色的花蕊,在風(fēng)中翩翩起舞著,看著它們擺動(dòng)著自己的身體,我也陶醉起來(lái),猶如進(jìn)了仙境一般,忘我的揮舞著。
荷花池真是夠美麗的,我愿投身于它們,為荷葉裝飾,為花骨兒衫托,為整個(gè)荷花池渲染。
荷花的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城??利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹(shù)。每當(dāng)陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹拂著剛長(zhǎng)出新葉的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。
鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開(kāi)了。有紅的、粉的、白的……(五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競(jìng)相綻放。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),鮮艷的荷花在陽(yáng)光的照射下更加美麗,好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚(yú),在荷花下面游來(lái)游去,為荷花池增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)那美麗無(wú)比的荷花池!!
我的家鄉(xiāng)有個(gè)美麗的荷花池,是我最向往的地方,常常令我流連忘返。
春天的荷花池,真是詩(shī)情畫(huà)意!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!彪m然荷花還沒(méi)盛開(kāi),只是一個(gè)個(gè)小花苞,倔強(qiáng)地豎立在碧綠的荷葉上,卻懷抱著盛開(kāi)的希望,令我充滿憧憬。
夏天的荷花池令我心曠神怡。一眨眼的`功夫,小花苞就開(kāi)放了。我連忙叫上爺爺,爺爺戴上老花鏡,仔細(xì)一看,說(shuō):“開(kāi)了,終于開(kāi)了!”我們高興得手舞足蹈。盛開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色紗裙的仙女,隨風(fēng)搖曳,在綠色荷葉的襯托下,嬌艷無(wú)比。
秋天的荷花池不免令人傷感。荷花漸漸凋謝了,一片片荷花漂浮在池面上,無(wú)精打采。不由得讓我想念起它夏天的萬(wàn)紫千紅。
冬天的荷花池變成了一面鏡子。湖面凍結(jié)了,荷葉也躲藏起來(lái)了。
我感到十分傷心,希望春天快點(diǎn)來(lái)到。
這一池荷花真是家鄉(xiāng)的一顆明珠,同時(shí)也見(jiàn)證著我的喜怒哀樂(lè)。
荷花的作文 篇3
從古到今,那亭亭玉立的荷花,受到了許多詩(shī)人的贊賞,寫(xiě)那荷花的詩(shī)句有很多,比如我們最熟悉的:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!弊屓俗x起來(lái)就不禁往深里想。
上周星期天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆家旁邊有一個(gè)很大的池塘,里面栽種著許多荷花,荷葉又圓又大,碧綠碧綠的',滾動(dòng)著晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片,把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖,我仔細(xì)地看著那美麗的荷花。有的還是花苞,緊緊閉著,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要開(kāi)的意思,而有的就全開(kāi)放了。那荷花像一位姑娘,穿著雪白的衣服,外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣,散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣,中間包裹著金燦燦的花蕊。
婆婆說(shuō):“荷花一般在夏季開(kāi)放,等秋季荷花凋謝了,這時(shí)荷花里的蓮蓬在陽(yáng)光的照射下,漸漸變綠了,等到它變成深綠色時(shí),就可以摘下來(lái)吃了。那蓮子清香可口,可好吃了,荷花不僅為我們提供了蓮子,還能為我們提供藕呢!”
我再一想:荷花從水底的泥土里生長(zhǎng)出來(lái),它不怕困難,不怕那散發(fā)著臭味的泥土,出污泥而不染,才能開(kāi)出那么美麗醉人的花朵,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng),出污泥而不染的精神。
荷花你不僅美麗迷人,而且為我們提供豐富的食物,你不計(jì)較得失,只是一味奉獻(xiàn),我為你而驕傲。
荷花的作文 篇4
一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在我懶洋洋的身體上。在這寒冷的冬天,這么暖和的太陽(yáng)并不多見(jiàn)?梢哉f(shuō)冬日里的陽(yáng)光就像金子一樣寶貴,我打算去公園里晨跑。
我穿上運(yùn)動(dòng)服,愉快地向公園走去。晨曦中的公園格外安靜。就連平日里令人覺(jué)得吵的鳥(niǎo)叫聲,在這個(gè)好日子里也顯得特別清脆。我一邊跑,一邊欣賞著公園的美麗景色。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了荷花池邊。只見(jiàn)荷花池里只有幾片早已枯黃的`荷葉,連荷花的影都沒(méi)看到。
一晃,幾個(gè)月過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又到了夏天。我再次來(lái)到公園,直奔荷花池,想一睹荷花美麗的身姿。我駐足癡望著,如果不是我親眼看到,我絕不相信數(shù)月前的那番蕭瑟景象。
但見(jiàn),荷花池中生機(jī)勃勃,荷葉浮在水面上,荷花亭亭玉立地站在荷葉叢中。有的像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯綻放出燦爛的笑臉;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三瓣,努力爭(zhēng)取著早日開(kāi)放;有的已經(jīng)全開(kāi)了,露出了黃色的花蕊。
我站在池邊,嗅著荷花的淡淡清香。一個(gè)不經(jīng)意的一瞥,我注意到池中的水,非常渾濁。這時(shí)我才懂得了什么叫“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫▊兣﹂_(kāi)放,不是為了功名利祿,而是想讓整個(gè)公園充滿清香,把池水點(diǎn)綴得更加美麗,想讓世人看到它們那曼妙的身姿,嗅到它們的淡淡清香,心曠神怡之余,產(chǎn)生親近自然,呵護(hù)美好的感情……
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