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(精品)實(shí)用的荷花的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的荷花的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
去年暑假,爸爸媽媽帶我去深圳旅游。我們來(lái)到蓮花山公園,在山腳下看見一個(gè)美麗的荷塘,景色很是迷人。
河池四周綠樹成蔭,楊柳低垂,池水湛藍(lán)湛藍(lán)的,波光粼粼,池面上那一片片的荷葉,像撐開的張張綠傘,站立在碧波上,似層層綠波,如片片翠玉。碧綠的荷葉托出一朵朵色彩鮮艷的荷花,隨風(fēng)舞動(dòng),白色的荷花像美麗的玉片,潔白無(wú)瑕;粉紅色的荷花像小姑娘紅紅的臉蛋,粉嫩可愛;還有那含苞待放的花骨朵,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖桿,傲然挺立在水面上,像一根根直刺藍(lán)天的利劍一樣。荷花的姿態(tài)各有不同,有的`像在睡覺,有的像在講悄悄話,還有點(diǎn)像在招手,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到蓮花山。”微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),荷花輕輕的擺動(dòng),送來(lái)陣陣清香,清爽宜人,沁人心脾。真美啊,好一派美不勝收的景象!
爸爸告訴我說(shuō):“荷花是十大名花之一,它象征著高潔,出淤泥而不染!蔽仪椴蛔越乩收b起詩(shī)句來(lái):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
在這宜人景色里,我感到心曠神怡,在這里流連忘返,拍了很多照片,留下了美好的回憶,時(shí)至今日,我還時(shí)時(shí)想起那一片美麗的荷花。
荷花的作文 篇2
荷花世界在三水區(qū)郊區(qū),美麗的荷花世界吸引了許許多多的游客。
夏天,是荷花最美的季節(jié)。荷葉圓圓像碧綠的大玉盤,挨挨擠擠的。一陣風(fēng)吹來(lái),無(wú)邊無(wú)際的荷葉翻起綠色的波浪。荷花從荷葉之間冒出來(lái),有粉紅的、紫的、黃的、潔白的、紅的,五顏六色,美麗極了。游客們舉著相機(jī)拍個(gè)不停。
秋天,是收獲蓮子的季節(jié)。荷花凋謝了,露出了一個(gè)個(gè)蓮蓬。人們劃著船,在荷花池忙著采蓮蓬,露出了白白胖胖的蓮子。又甜又脆的蓮子可以做成蓮子糖,也可以做藥材。
冬天,是收獲蓮藕的季節(jié)。荷花世界人荷葉已經(jīng)枯萎了,露出肥沃的.泥土了。人們?cè)诿χ谏徟海焉徟呵袛嗫吹角f(wàn)萬(wàn)的絲連在一起。一個(gè)個(gè)蜂窩似的小孔,是誰(shuí)雕刻而成?蓮藕可以做菜,還可以做蓮藕糖。
荷花世界不但美麗,荷花全身都是寶。它把全身的寶貝奉獻(xiàn)給我們。
我愛家鄉(xiāng),更愛荷花世界。
荷花的作文 篇3
“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái),世人盛愛牡丹!苯裉,作為跨世紀(jì)的新一代的我和周老先生一樣,只愛荷花“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是楊老先生對(duì)蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節(jié),橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人,也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人;象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。
我不想過(guò)著為了怕影響朋友的感情不說(shuō)出她的缺點(diǎn)的虛偽生活;我不想過(guò)著面對(duì)種種人情而做自已不耐煩的事情的生活;我不想過(guò)著這世間獨(dú)一無(wú)二的“送人情,還人情”的煩瑣生活。
我渴望可以過(guò)著自由自在的生活,自已想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),想聽音樂(lè)的時(shí)候就聽音樂(lè)。反正,我渴望的是能夠過(guò)著自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性,是讓自己愉悅地學(xué)習(xí),正如陶淵明所言:“但使愿無(wú)違”。
荷花生長(zhǎng)在河塘中央,只供別人欣賞卻不受周圍環(huán)境的一點(diǎn)沾染。我就是喜歡它的這一品行,我要做一個(gè)具有荷花這一品行的人。記得周老先生說(shuō)過(guò):“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈值,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@體現(xiàn)君子的美質(zhì),高潔傲岸,潔身自好,又不孤芳自賞,姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點(diǎn),那么國(guó)民素質(zhì)何愁不提高?社會(huì)文明怎能不進(jìn)步?外國(guó)人就再不敢小視我們,對(duì)我們更加要“士別三日,刮目相看”;叵胫袊(guó)歷史,那一條條不平等的辱國(guó)條約,我們作為中國(guó)人怎能能無(wú)動(dòng)于衷呢?老一代人經(jīng)歷的凄慘生活,中國(guó)以前所承受的欺辱事件,被迫簽訂的喪權(quán)辱國(guó)條約,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。。原因只是我們中國(guó)人不能活出自我,被人欺侮,蹂躪。如果我們?nèi)巳硕甲龅胶苫ò愕?品行,那么我們的國(guó)家就是一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó),再也不用在外國(guó)人面前抬不起頭,就可以在世界強(qiáng)者之林中一枝獨(dú)秀,就可以成為世界強(qiáng)者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我,就永遠(yuǎn)都不會(huì)有高貴低賤之分,只有平等,只有和諧。我力求這樣的社會(huì)風(fēng)貌,力求這樣的生活,也力求自已做一個(gè)像荷花那樣的人。
水中仙子-----荷花。我要做一個(gè)像你這樣的人,做一個(gè)心靈像你一般高潔的人,踏踏實(shí)實(shí),坦坦蕩蕩,活出自我,活出尊嚴(yán)!
荷花的作文 篇4
一個(gè)周末,我們來(lái)到了公園看夏日的荷花。人們都說(shuō)“湖中的花是美麗的仙子!蔽彝耆。
所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日夏日的荷花別樣紅”,最出彩的,就是那夏日的荷花的色彩了。夏日的荷花的色彩是各不相同的,有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過(guò)似得,雖然不是那么嬌艷,但也十分可愛。有的夏日的荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的夏日的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是很嫩的紅,而是夏日的.荷花特有的,無(wú)法言語(yǔ)的紅,這種紅是清新脫欲的,更是無(wú)可挑剔的,它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛,集萬(wàn)千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!
夏日的荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水很高,像婷婷舞女的裙。清風(fēng)過(guò)去葉子與花有了一絲顫動(dòng),像閃電般,瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。這種無(wú)以言狀的,讓人癡迷。
夏日的荷花仙子還有清新脫悅的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是夏日的荷花如仙子般純潔的花!我愛夏日的荷花!
荷花的作文 篇5
荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨(dú)秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
來(lái)到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進(jìn)了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出并未展開像個(gè)T字,可愛極了,有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,向我們點(diǎn)頭,有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤” ,生機(jī)勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無(wú)間。
再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無(wú)暇,千姿百態(tài),有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的`全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個(gè)個(gè)的小星星,可愛極了。
荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!闭媸且环利惖漠嬀硌!
荷花的作文 篇6
我們小區(qū)里有一池荷花,每當(dāng)我玩耍時(shí)都會(huì)看到這一池荷花。
一般,只有留心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn):荷花有一種“特異功能”,每當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候,荷葉上就會(huì)有一些“小雨珠”,晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會(huì)濕,雨珠從上面滾下來(lái),一絲痕跡都不留,反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花,它就會(huì)自動(dòng)的浮起來(lái),哦!原來(lái),荷花是鼓狀的`,不容易沉,因?yàn)樗虚g的支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇!
通過(guò)這件事我得到了這些啟示:假如我用荷葉做衣服,那不是可以不怕雨淋了嗎?我們還可以想到:如果借助一下荷花的漂浮能力,做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋,這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服,這樣我們身邊全都是空氣,因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂!這樣一來(lái)就不怕高密度水壓了,人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快!
在我們的生活中,還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。來(lái),我們一起創(chuàng)造未來(lái)!
荷花的作文 篇7
暑假的一天早上,天高云淡,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去荷花世界游玩。
我們懷著愉快的心情踏上了公交車。不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地——三水荷花世界。首先在我們面前的是一條綠樹成蔭的小路,一排排水杉像士兵一樣挺立在路旁。它們排得那么整齊,長(zhǎng)得那么高大挺拔,讓人看得很舒服。
再往前走,我們來(lái)到了一個(gè)荷塘前,里面的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的荷花含苞欲放,才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要脹爆似的。荷花的種類數(shù)不勝數(shù),不僅這樣,它們的顏色也各不相同,有紫色的、黃澄澄的、雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊,好像有一股紫色的.光要射出來(lái),非常耀眼。微風(fēng)吹來(lái),一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來(lái),沁人心脾。
我們繼續(xù)往前走,到了荷花劇場(chǎng),里面的演員表演的舞蹈和雜技都非常精彩和整齊。真不愧是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功呀”。
接著,我們又往前走,到了機(jī)動(dòng)樂(lè)園。里面的游戲可多了,有激戰(zhàn)鯊魚島、空中纜車、叢林飛鼠……我和媽媽在里面玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺就到了下午,我們?cè)摶丶伊恕C利惖暮苫ㄊ澜,你真令人流連忘返。
荷花的作文 篇8
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”這就是美麗而獨(dú)特的荷花。它亭亭玉立、高風(fēng)亮節(jié),它是花中君子。
杏林湖公園里便有一處荷花池,每年夏天,我都會(huì)到這里觀賞荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去碧綠的荷葉連在一起,就像一片綠色的海洋。伴隨著一陣微風(fēng),淡淡的花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,清香四溢。走近觀看,池中的荷花千姿百態(tài)。有的還是一個(gè)小花骨朵,成水滴狀,含苞待放。有的.才展開了二、三瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的花瓣已全部展開了,像一個(gè)亭亭玉立的少女,筆直的站在荷葉上。荷花的顏色五彩繽紛,白的似雪、粉色似霞、黃的賽金、真是令人賞心悅目。
荷花不僅美麗,而且渾身上下都是寶!荷葉可以做成荷葉茶用來(lái)消暑;蓮子可以熬粥,清熱、去火;蓮藕可以做成美味的菜肴,荷花還可以做成荷花飯哦!
荷花雖不像牡丹那樣富貴,也不像玫瑰那樣?jì)善G,但它是那樣的純潔無(wú)暇,它是清白的代表,它具有高尚的品格。它象征的不就是正人君子嗎?象征的不就是品德高尚的人嗎?
!荷花你真美,你的美讓人陶醉!我愛你那潔白無(wú)暇的外表,愛你那清純高潔的心靈,更愛你那出淤泥而不染的品質(zhì)!
荷花的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在五常,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,在五常鎮(zhèn)的北面有一個(gè)公園,叫“金山公園”。 金山公園很大,也很壯觀,在金山公園的正中央,有一個(gè)非常大的荷花池。 在炎熱的夏天,荷花欣然怒放,散發(fā)出一陣陣清香,荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花有的長(zhǎng)得彎彎曲曲的,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要爆炸似的,還有的荷花的頭上飛上了小蜻蜓。 在碩果果的秋天里,荷花已經(jīng)凋謝了,有些人還會(huì)往荷花池里扔垃圾,我非常討厭這種破壞環(huán)境的.人。 在大雪紛紛的冬天,欄桿上、地面上覆蓋著一層層白雪,踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒,荷花池里面的水也都凍成冰了,我給冬天的世界起了一個(gè)名子叫“雪世界”。 不管是炎熱的夏天,還是碩果累累的秋天或者是大雪紛飛的冬天,我都愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荷花池。
教師評(píng)語(yǔ):本文語(yǔ)言生動(dòng),描寫細(xì)致,按照季節(jié)描寫了不同季節(jié)的荷花池的景色,特別是孩子能把學(xué)過(guò)的好詞好句運(yùn)用到自己的文章中,這一點(diǎn)特別可貴,也是我們所倡導(dǎo)的地方。
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