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荷花的作文經(jīng)典10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的荷花的作文10篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
我們見過的花有很多，比如：芳香迷人的百合、桂花，五顏六色的牡丹花，小巧可愛的勿忘我，代表著“浪漫”的玫瑰……但是，我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。于是，媽媽就帶著我去賞荷。
在那鏡子般的湖面上，有著許多的美麗色彩。先映入眼簾的是一片片擁擠的，好似一個個大圓盤的荷葉，荷葉托起荷花送進我們的視線。有的大方地展開了自己的花瓣，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只露出幾片花瓣，如同幾個正在揭開神秘面紗的少女;有的只是含苞待放的花骨朵兒，她們就像一些害羞的.小姑娘，躲在家里不愿出來……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，這些“亭亭玉立的少女們”，就拉上了荷葉，跳起了優(yōu)美的芭蕾、華爾茲等等。也許是優(yōu)雅的舞蹈吸引了它們，小魚和蜻蜓也“結(jié)伴入場”，翩翩起舞了起來。我不禁感嘆道：“這真是一幅高雅的風(fēng)景畫啊!”
古代就有許多詩句來贊美荷花，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無窮碧，映日別樣紅�！薄俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖�！薄粌H是因為它美，還因為它的品質(zhì)高潔和無私奉獻。當(dāng)花謝了，藕和蓮子可以食用，而且它身上的每一處幾乎都可以入藥。
這就是我所喜歡的無私奉獻、冰清玉潔的荷花。
荷花的作文 篇2
暑假里，我和姥爺、媽媽、姐姐乘車游覽了建于清代的名勝古跡——保定古蓮花池�；�
我們一路上談笑風(fēng)生，不知不答覺中來到了古蓮花池的門前。
古蓮花池的花
走進古香古色的大門，繞過假山，美麗的蓮花池便呈現(xiàn)在我們眼前。池中的荷花、綠葉亭亭玉立，清香宜人。池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大玉盤。池中的荷花更是千姿百態(tài)。有的剛剛結(jié)出花蕾，嫩綠嫩綠的，真是“小荷才露尖尖角”�。挥械捻斨奂t色的花骨朵，含苞欲放；有的`綻開了一兩片花瓣，像一個害羞的小姑娘，嬌羞欲語；有的伸展花瓣，吐露嫩黃的花蕊，像一位美麗的少女，亭亭玉立。這里雖然稱不上“接天蓮葉無窮碧”，但卻真的是“映日荷花別樣紅”啊！
古蓮花池的碑林
碑林位于古蓮花池的北面。那里有許多清代名人的墨跡。尤其是康熙皇帝寫的“龍飛”兩個大字，蒼勁有力，讓人贊不絕口。
古蓮花池的雕像
在荷塘的南側(cè)，有一座名為“蓮葉托桃”的白玉石雕像。一位身穿美麗衣裙的仙女站在那里，左手托著一個大仙桃，含笑看著我們。據(jù)說，這是一位不知名的能工巧匠為了諷刺慈禧而雕刻的。因為，慈禧太后在八國聯(lián)軍進攻北京的時候，不顧老百姓的安危，連夜逃出北京。這座雕像就是寓意慈禧“連夜脫逃”。
荷花的作文 篇3
我以為我可以看見你開出的花朵，就像期待你白皙的笑臉一樣。
看著你翹首以盼的姿態(tài)，我在心中勾勒出一幅幅鮮艷的畫面，想象著你是多么堅強：在一潭死水中努力汲取營養(yǎng)，強勁地仰視天空不肯謝幕。
你或許也如我，置身于溫暖如春的羽翼下，置身于如落葉般的－陰－影里，失去了本身的性*格，馴服地蜷縮在黎明的窗臺，忘了花朵到果實的距離其實很遠。
當(dāng)我再次走過你身旁的時候，你成了一幅不可企及的掛圖，在起風(fēng)的嘆息聲中，你低下了如麥穗般的頭，只是沒有麥穗的果實。
也許，你黑色*的嘴唇曾經(jīng)向大地訴說著理想，并以最貼切的動作蠱惑身體里潛藏的胚胎；你期望用飽經(jīng)滄桑之后的果實的手掌撫摸鐫刻在岸邊石頭上的花紋；你懷念著曾經(jīng)在湖面上激起一朵朵允諾的浪花。
這些回憶，這些與歷史有關(guān)并赫然占據(jù)了你心里致高點的符號，如今去向不明，只留下斑駁無聲的.嘆息在胸膛回旋著。
面對著風(fēng)和雨暢通無阻的肆掠，你就像懷念一顆被拔去的牙齒一樣空虛。
你不甘心，所以你支撐著身體的軀干遲遲不肯倒下；你惶恐，你難以預(yù)測在死水的反光中步履匆匆的歲月將留給你何種走向。除了空洞的嘆息，你的手不知該伸向哪種更具安慰的情緒。
沉默沉默，閉目閉目……
你依舊站在風(fēng)中，保持原有的姿勢，可往事卻突然從另一個角度襲擊了你，驀然回首，你聽見完整的玻璃砰然破碎的聲音。你突然發(fā)現(xiàn)：塵土飛揚的過去里面，淤積的黑暗比陽光更強烈地使你睜不開眼睛，而你的翅膀正沉浸在這些黑暗里。
生命的極端開始撞擊你的腦膜，像一把鋒利的匕首插入你的心臟，你無法呼吸，無法呼吸。
昨天是一條永遠也走不完的暗道，沿途布滿了一個世紀洪水的痕跡，甚至還有遺棄在時間夾縫里的頑石。你不想繼續(xù)走下去。
所以，在這特定的城市角落，你我不約而同地夢見在紛紛揚揚的大雪突襲的碼頭：一艘朽船正緩緩駛離早已封閉的港灣！
一艘朽船正緩緩駛離早已封閉的港灣！
仿佛聽見你說：“我不再是沒有荷花的荷葉！”
待到山花爛漫時，誰在叢中笑?
誰在叢中笑！
荷花的作文 篇4
春天到了，荷花池里的荷葉像碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙也從睡了一個冬天的水池里蹦出來，把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，在上面左蹦右跳；小魚游到荷葉底下，把它當(dāng)成了遮陽傘，荷葉挨挨擠擠的，密不透風(fēng)，我真擔(dān)心小魚在底下喘不過氣來。從遠處看，荷葉想是一片綠色的海洋，風(fēng)兒走了過來，好像是來看荷葉的，它牽著荷葉的手，在水面跳著歡快的`舞蹈，遠遠看去，像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了，荷葉盛開了。它的花瓣像一個個豎起的彩虹船，向外伸展，露出了黃色的小蓮蓬，不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上。蓮蓬的穴里住著一個個蓮子。有的荷花還是花骨朵，就是不讓你看見它的笑容，有的荷花是半開的，像一個淘氣的小姑娘，又想看看外面的景色，又不想讓人看見它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。遠遠看去，就像一個個亭亭玉立的少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來看荷花，烏云伯伯一看，驚訝地說：“��！太漂亮了。”烏云伯伯領(lǐng)來的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說，也都爭先恐后地看荷花，它們擠呀擠，全都擠出了汗水來，汗水變成了雨滴滴落在池塘里，荷花像個芭蕾舞演員在水上表演，雨滴打在荷葉上，噼里啪啦，好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷葉上有了晶瑩剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽；有的則被從水里跳出來的青蛙彈進了水里，和水媽媽團聚；還有的則驚訝的臉都被拉長了。
我喜歡荷花池，我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
荷花的作文 篇5
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎？你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎？假如你沒看過，不要緊，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種色彩，各有各的特色，每到夏天----荷花敞開之時，各種荷花便爭相敞開：紅的似紅霞；白的如白雪；粉的'更是像閨中佳人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐相同······
荷花不只美麗，并且它全身都是寶！荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜；藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的生果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝！
哦！我喜愛荷花！
荷花的作文 篇6
細雨蒙蒙，伴著蕭風(fēng)，落入夢里，思緒便也在雨里迷失……聽，滴答，滴答，窗外的雨，又仿佛是拍打著童年的那一塘荷……滴答，滴答……
四季更迭，花開花落，繁蕪的城市，我心中一直盛開著——那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
老家的塘，一直住著幾朵荷，那紅的、白的朵兒，便是小時候“最渴望而不可及”的。飯后黃昏，我便老是伸著手，伸長了脖子，去觸摸離我最近的.荷，可她有時又好像故意躲著我，把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里，時而又探出頭瞧瞧我。
六月荷花剛開，我便在岸邊用手捧上一脈清涼，潑在她含苞欲放的花骨朵兒上，那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉，然后“滴答”落進水里，那清幽的荷便像被撓癢癢似的，纖細的身子笑得前俯后仰。水面激起一層層的漣漪，我映在水里的影兒，也變得若有若無，模模糊糊。如此多潑幾次，塘里的水就濁了，有時手上還會留下一些淤泥。也不知何時，她的臉一直紅到了眉梢，也不知何時，她若盛裝的少女，更不知何時，她俗緣已盡，飄離紅塵……
時光清淺，上小學(xué)后，很少再回老家，便再沒有看見那一塘的荷。老師教“近朱者赤近墨者黑”、“潛移暗化，自然似之”，我又不禁想起“出于泥而不染，濯清漣而不妖”，想起那一塘的清蓮，也是后來才明白荷花的清高和與世不爭，才明白她平日里與它花不同的高尚與簡單。
噢，那宛然又恬雅的荷，不知何時，我對你總有一份獨特的鐘愛，也不知為何，你一直成了我一場最美麗、最想念的夢……
夢若心荷，清如水，靜如月，宛然又恬雅。攜一份悠閑，與山水相依，日月相伴，吟一闋詩詞，掬一份靜謐，如荷花般，安然綻放……
荷花的作文 篇7
綻放的荷花，猶如謙謙君子，沒有哪一種花，能像荷花一樣，受到眾多朋友的追隨與欣賞。從春到夏，從夏到秋，每一個季節(jié)，在一些場景里都能見到荷花的姿容。搖曳中，滿目荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，盡顯荷花君 子之風(fēng)。
冬末，到了日融夜凍之時，大自然把秋天開不敗的荷花，經(jīng)過風(fēng)雕日塑，把個冰荷世界打扮得精彩紛呈，多彩艷麗。“冰封殘荷情意濃，琥珀光里藏奇影。昨日驚雷今日霜，道是無情卻有情�！�
春回大地，慢慢地，荷花伴著盛夏，嬌羞欲語，清香陣陣，沁人心扉。滿目的荷花，渲染多姿，高雅美妙。荷葉托起善良的露珠，雨中荷花別具風(fēng)情萬種......其出污泥而不染的傲骨，極盡展現(xiàn)謙謙君子之圣潔。
秋意漸濃，荷的花季過去了。又到一年荷盡時，朵朵荷花的身影，依稀搖曳�！扒镪� 不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！�
古往今來，吟詩作賦贊美荷花的文人墨客不計其數(shù)，尋常百姓也把荷花視為圣潔之神，更有傲骨君子如荷花般出污泥而不染。
冬天的北國，雖不是荷花怒放之季節(jié)，但冰封霜裹中的殘荷，依然向人們展示著一縷圣潔，續(xù)寫著荷花的輝煌。
我贊美荷花，欣賞她四季的`妖嬈;我贊美荷花，彬服她的謙謙傲骨;更贊美荷花，佩服她的圣潔無暇。
四季荷花四季美，季季花開惹人醉。傲骨污泥而不染，圣潔姿容永相隨。
荷花的作文 篇8
鬧鐘響了，6點了，我起了床，和爸爸、媽媽一起去看荷花。
到洹園門口，我就聞見了淡淡的清香。我往荷花池走去，遠遠望去荷葉挨挨擠擠像碧綠的地毯，一陣風(fēng)吹來碧綠的荷葉像隨風(fēng)而動的波浪，我想起一句詩，接天蓮葉無窮碧。
哇！我看清楚葉子，葉子有的全部展開像大盤子，莖和葉組合起來就像一把綠色的傘，有的還沒展開像尖尖的小船不由想起小荷才露尖尖角。再看細細的'莖，有1米多高，比我的個子都高，碧綠的莖上長著小刺像爸爸的胡子。
全開的荷花像蓮花座一樣，半開的荷花像粉色的搖籃，荷花還沒開的時候，像一個桃子，荷花有紅色、白色、粉色、黃色。
我喜歡荷花并不是因為它的外形，而是它那一種品質(zhì)，有人說過“出淤泥而不染�！焙苫m然長出在泥土里。但是，荷花依然的亭亭玉立。這種不受周圍不良環(huán)境影響，潔身自好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
荷花的作文 篇9
說到荷花，大家都知道北宋時期的著名詩人楊萬里吧！他那首家喻戶曉的寫景詩《曉出凈慈寺送林子方》中“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，寫出了昔日那朵朵紅艷的荷花，迷人之處，讓楊萬里這首膾炙人口的絕詩一直被大家喜聞樂道。而今天，我也情不自禁想再綻放屬于荷花她自己的那份流光溢彩。
如今，已是盛夏�；鹄崩钡奶柡婵局蟮�，不時傳來陣陣蟬鳴。我在家里吹著空調(diào)，百無聊賴地翻看著一本《植物大全百科全書》。突然，我被一張美麗圖片給吸引住了。圖片上那一個個身姿妖嬈、美侖美奐的粉色生命，它們看起來是那么地嫵媚，那么地嬌艷。我看了一眼圖片下方的注釋——噢，原來是荷花！
突然，我靈機一動：不如，我去荷塘賞荷花吧！
說走就走，而且，我還帶上了我的摯友——廖俊熙。
我們驅(qū)車來到了荷花塘。卻發(fā)現(xiàn)這里人山人海、游人如織，大家井然有序地輪流去觀賞荷花�？梢�，荷花的魅力真不容小覷啊！
終于，輪到我們了。我們歡呼著來到展區(qū)，放眼望去，滿池的荷花，滿池的碧水，滿池的'碧葉映襯著，仿佛是一片粉紅的海洋，真讓你不由自主想奔向那里。閉上眼，深呼吸，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑。
再仔細望去，眾多荷花之中，也有未開放的。它們?nèi)缤粋�個害羞的妙齡少女，躲在了寬大的蓮葉之下，不愿意露出頭來。
荷花雖然沒有桃花那樣紅艷，也沒有玫瑰那樣芬芳，它只是暗暗地綻放在池塘之中，默默地散發(fā)著屬于自己的清香。
我喜歡荷花，更喜歡荷花那種寧靜之美，不驕不躁、不吵不鬧。試問天下有幾人能做到如此恬然自若？
荷花的作文 篇10
荷花又稱水中芙蓉，它的花兒五顏六色，荷葉綠油油的，千姿百態(tài)�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷葉有的下垂，有的傲慢地挺著身子……它的 花兒紅彤彤的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的把它那嬌嫩的花瓣全部伸展開了，黃澄澄的小蓮蓬散發(fā)著淡淡清香，還有的是花骨朵兒，迫不及待的想要開放。荷花還是個舞蹈家，一陣微風(fēng)吹過，它就翩翩起舞，它的舞姿優(yōu)美極了，贏得了游客們的陣陣掌聲和句句贊美。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙扇~挨挨擠擠，像一把綠色的.大傘，為小魚遮涼，碧綠的荷葉把荷花襯托的更加美麗。荷葉還是小水珠的搖籃，“嘀嗒，嘀嗒，”小水珠從滑梯上滑到了媽媽的懷抱中，玩得可高興了！
荷花，我愛你的出污泥而不染。你那純潔美麗的花，永遠留在我的心里。
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