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荷花的作文8篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的荷花的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
暑假的一天清晨，我早早的起床去河堤邊晨練，走著走著，我忽然聞到一縷清香，而且花香醉人，循著花香，我就來到了荷花池的旁邊。
只見荷花池邊楊柳依依，枝條上綴滿了綠色的葉子，一片片葉子像起伏的扁舟，每一片葉子都綠的耀眼，綠的透明。一陣微風(fēng)拂過，宛如一位美麗的少女在搖著她那綠色的長辮子翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，十分優(yōu)美，令人陶醉。
最引人注目的還是那一大池粉紅的荷花，荷花已經(jīng)開了很多。荷葉挨挨擠擠的，像一把把大傘，為池里的魚兒們遮風(fēng)擋雨，還像一個個碧綠的大圓盤。亭亭玉立的荷花仙子們從這些大圓盤之中冒出來。這些美麗的荷花仙子們，一朵有一朵的姿勢，有的才展開兩三片花瓣兒，猶如一位衣衫未整的'美人；有的花瓣全展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，猶如一位位穿著粉色衣裙的仙女亭亭玉立，她們好似在對你微笑呢！有的還是嫩嫩的花骨朵，看那飽脹的樣子仿佛要裂開似的，嬌羞欲語，含苞待放……真是美不勝收�。�
這些荷花仙子們不僅外表美麗，還散發(fā)出清新淡雅的芳香，不知是她們的香氣還是她們的美麗把小鳥也吸引了過來，嬉戲其間，快樂歌唱。池邊石縫中的小草也不甘示弱，它雖然沒有荷花和柳樹的美麗風(fēng)情，卻為人們奉獻(xiàn)出一片綠色。
如果把眼前的景色看作一幅畫，那么大自然這個畫家的本領(lǐng)，可真是太了不起了。我站在荷花池的旁邊，大口吮吸著花的芳香，仿佛自己也變成了一朵美麗的荷花。久久不愿離去，這個美好的清晨給我?guī)砹艘惶斓暮眯那椤?/p>
啊，我愛荷花！更愛美麗的大自然！
荷花的作文 篇2
一天，我們一家人來到小花園休息。不遠(yuǎn)處的池塘里開滿了成片的荷花，在風(fēng)中搖擺著，輕輕的，好像要飛起來似的。我來到水邊，看著這天使般的荷花，真想自己也有一棵。
爸爸看出了我的心思，便對我說：“童童，我給你摘一枝荷花吧？”，“好��！我要！”我趕緊說。于是，我們開始尋找離岸邊近一些的荷花，好不容易在長亭的一個小角落里找到兩顆，一只盛開著，一只含苞欲放，爸爸伸出手剛要折那朵盛開的荷花，突然發(fā)現(xiàn)那株怎么連根都動了起來？我一下子來了勁，叫道:“拔起來，拔起來看看！”爸爸拔了出來，結(jié)果這根還連著另一片荷葉，爸爸對我神秘地說“咱們把它帶回家養(yǎng)，你看根部還出了新芽，我們把這荷花養(yǎng)活，就可以天天欣賞了，你在這別動，我把電瓶車開到外面來接你，看好荷花，別讓人家看見了！”見他那么神秘，我也神秘地沖他笑笑，這感覺就像在搞地下工作似的。
荷花的莖干細(xì)細(xì)長長，筆直而挺拔，比我的個頭還高出一點，第一次發(fā)現(xiàn)荷花的莖干上竟然還長著刺點點，這么高大怎么往回拿呀?這時，有三個比我高大一點的'小男孩正向我這邊走來，我忽然擔(dān)心起他們會不會把我的荷花搶了去。
正想著，“滴——滴！”兩聲清脆的喇叭打破了我的思路，我知道那是爸爸在給我打“暗號”，我跑了出去，滿臉都是紅紅的，那是激動、還是刺激？反正我是蹦上車的。媽媽拿著荷花一路上不停地嘮叨：“人家監(jiān)控探頭都拍下來了，后面來一輛警車追我們，然后報道我們跑到了哪里，在哪個路口攔截，前面一輛警車等著我們……”老媽說得我和老爸心驚肉跳，老爸好像真得有人追他似地緊張，結(jié)果把車越開越快，我也覺得好像不怎么舒服，不過這很正常，做賊心虛嗎，這時，我想起了唐代詩人白居易寫的《池上》：
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
我們現(xiàn)在不就是這種情況嗎？雖然不是撐著小艇，那也不開著電瓶車嗎？我們真夠傻的！
好不容易“殺”回了家，一顆玄著的心終于放下了。
安置荷花可難不倒我們一家！媽媽找土和小磚瓦，我找大桶，爸爸負(fù)責(zé)接水任務(wù)，不一會兒，荷花便種好了。我歡喜得不得了，想著它開花、結(jié)蓮蓬、越長越大的樣子，多么可愛，想著這荷花身在污泥之中卻出污泥而不染，總保持著自己潔凈本色，這品格比婀娜多姿的花更美，更令人欽佩，感覺自己進(jìn)入到了一種崇高的意境中，可是突然發(fā)覺好象和自己今天偷采荷花的行為形成了鮮明的對比，不由得一陣臉紅，心又撲嗵嗵地跳起來，感覺自己是那樣的渺小，唉！
我愛婀娜多姿的荷花，更愛它潔身自好的品格！
荷花的作文 篇3
那是我第一次對花的生長，有了新的的定義，現(xiàn)在想來，大概也是自己太沒見識。也不知道有多少人見過，在水缸里養(yǎng)荷花。反正我現(xiàn)在也覺得，這是件趣事。
記得我第一次到水缸養(yǎng)出荷花的時候，大概也就這兩年的樣子，那個時候，我去奶奶家，正好瞧著了奶奶種下的藕，開起了花。
說起大缸，似乎一直都在奶奶家，從我小時候便在了，至于荷花，我卻少有印象。畢竟還是個孩子，不可能事事都記得清楚。我倒是也感激那個時候記性不好，叫我認(rèn)為這水缸，變得漂亮了。
很小的時候，因為水缸很大，我當(dāng)時也不夠高，看不清里面有些什么，只是趴在缸壁上，感受那一點涼涼的意思，給自己降降溫。那個時候，我對水缸的印象，大概就是冰涼冷清的，我總是偏執(zhí)的認(rèn)為，缸里都是水罷了�，F(xiàn)在想想，大概因為不夠高，所以是一種吃不到葡萄就說葡萄酸的感覺。
再長大一些，我就能夠夠到水缸了。與我想的不一樣，就是有泥土，有水，還有些樹根一樣的`東西。我知道那不是樹根，樹根不在水里，更重要的是，沒有往上長的樹根。那時，似乎我也夠不到缸里，只能踮起腳看看。我總是問奶奶缸里長著什么，她只說是花，我說為什么要把花放在水缸里，奶奶卻也不說什么，自顧自忙著去了。
現(xiàn)在想來，大概是因為，想養(yǎng)這花，只能種在像水缸這樣的容器里吧。當(dāng)時要是動動腦子，多問點事，也不會迷迷糊糊這么些年了。
也感謝迷迷糊糊的小時候吧，如今看到水缸里的荷花，總是有一種像是突如其來收到禮物的驚喜的意思。
如今，我已經(jīng)長大，知道了荷花是可以這樣存在的，也可以仔仔細(xì)細(xì)的看著水缸里的每一個地方，綠油油的荷葉，清新脫俗的花，挺立著的根莖，和扒開荷葉子底下的水和泥土。我可以看到很多東西，比兒時更加豐富了，我甚至還可以將我此時看到的荷花，與我長大之后所看的那些其他漂亮荷花，在心里對比一番，大概是因為見過多了，才有了更多的想法，才發(fā)現(xiàn)其中的美麗和秘密。我忽然覺得長大是一件好事，僅僅因為一缸荷花。
如果小時候，我可以多一些想象力，是不是就可以比現(xiàn)在看到的，更加美好？可是，如果我是一個會多想的孩子，煩惱也會比較多吧。心思細(xì)膩的孩子，也最容易受到傷害了。所以，神經(jīng)大條一點，也沒有什么不好。我覺得童年無知一點，煩惱也會少一點，現(xiàn)在知道一些，也會因為自己有過一個無憂的童年而快樂。長大，并不我們能夠控制的事情。所以，我并不后悔，并不后悔，如今才發(fā)現(xiàn)那一缸荷花的美麗。
荷花的作文 篇4
出淤泥而不染，人們常用這句話贊頌荷花高潔的品質(zhì)�？晌艺J(rèn)為這句話有些貶低了淤泥。在人們贊美荷花時，為什么偏要認(rèn)定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?
不知大家是否知道這樣一則寓言：池塘里開滿了顏色各異，姿態(tài)萬千的荷花。岸上賞花的人們贊嘆道：荷花出淤泥而不染、品質(zhì)高尚、精神可嘉。荷花們聽了，一齊嚷道：我們生得這么美麗，為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!于是，淤泥被驅(qū)逐了，而沒過多長時間，美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。
可見，淤泥并非污染了荷花，實際是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花，只不過面貌丑些，可品質(zhì)卻是高貴的，它們是默默無聞的英雄!
它們從不拋頭露面，只默默地俯身于荷花腳下。它們不求贊頌，不求索取，甚至不計較自己的得失，只為了讓荷花茁壯生長，默默奉獻(xiàn)自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻(xiàn)的精神，可它們這種精神還能被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚(yáng)。就算綠葉不被人們贊譽(yù)，但它們也不會受到非議、誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻(xiàn)時，卻要忍受人們的鄙視。
我以為做到默默無聞的奉獻(xiàn)是困難的，然而要做到忍辱負(fù)重，在別人的誤解中繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者，就更難得、可貴，更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬不可因為受了一點委屈，就怨天尤人，放棄自己的信念，顧全大局，不計較個人得失的人，才是真正令人敬佩的人。
池塘邊，人們贊美著荷花高潔的品格，也不會缺少贊美綠葉的.話語，因為那如蓋的綠葉，正好襯托荷花的鮮艷、美麗。然而，我卻要贊頌淤泥，我不能忘記的是淤泥養(yǎng)育了荷花、綠葉它們是荷花賴以生存的沃土。人們啊!當(dāng)你們欣賞、贊美荷花的時候，你們是否想到了默默無聞的淤泥呢?
荷花的作文 篇5
今天上午，從馬老師家回來，我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮，真是美麗。
每年夏天，就在我生日的時候，小區(qū)小河里的荷花開得最艷。這時，媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便，如果出門從小橋那邊走，那么荷塘是必經(jīng)之路，可以天天看到荷花。但是，不知怎么搞的，工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻，把我家和小河隔開，所以，現(xiàn)在要看荷花只能繞過圍墻，走到新華路才可靠近小河。
看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。
荷葉是碧綠碧綠的，碩大的荷葉一片接著一片，就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的，有些顏色深，有些顏色淡。開放的荷花，花瓣一片片張開，里面露出嫩黃色的.小小蓮蓬，非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀(jì)念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低，有的高出荷葉，亭亭玉立。有的藏在荷葉下面，就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候，就像一個個熟透的桃子。荷葉中，我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃，味道跟紅菱一樣，我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬)，可惜在河中央摘不到。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?下面照片中，荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什么兩張照片會出現(xiàn)不同的顏色?我說：“很簡單，因為一張有陽光照著，一張沒有陽光，是在樹蔭下拍的。”媽媽說：“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。”
荷花的作文 篇6
今天晚上，我和媽媽來到日湖公園散步，沿著彎彎的小路，我們來到了池塘邊，一大片，一大片的荷花呈現(xiàn)在我們眼前，成了日湖一條最靚麗的風(fēng)景線。
我們走進(jìn)荷塘，像似走進(jìn)了綠色的海洋，荷葉上還滾動著晶瑩的露珠，幾只蜻蜓停在荷葉上，這時，我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句話。
荷花盛開了，一個個花骨朵兒從一片片綠葉中鉆出來。筆直的挺立在那兒，有的'像害羞的姑娘，躲躲藏藏。荷花有好幾種顏色呢！白色的像鵝毛那樣潔白如玉，粉色的像胭脂那樣……，一陣微風(fēng)吹來散發(fā)著淡淡的清香。
��！我愛日湖的荷花，它是那么的美麗，那么的迷人。
荷花的作文 篇7
7月9日，媽媽帶我去看荷花。
那個荷花池有兩個教室那么大，池里長滿了美麗的荷花。這個荷花綠得發(fā)亮，多翡翠刻成的玉盤。荷葉上滾動著透明的小水珠。荷花開得紅艷艷的。有的花骨朵像桃子閉著眼睛在睡覺，有的張開可愛的笑臉，露出了嫩嫩的小臉盆，真是千姿百態(tài)，讓人看不夠。
小青蛙蹲在荷葉上，不知疲倦地叫，好像在唱歌。
呀！荷花池多美多迷人。
這個夏天，我來到了大眾里程農(nóng)場，這里正是荷花的“大別墅”。
我們來到池塘邊，一眼望去，滿眼的碧綠鋪天蓋地，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。荷花公主們從荷葉中冒出來，露出了美麗的一面，綠色中夾著粉。白，可真會讓人陶醉。
一枝枝荷花亭亭玉立，像一個個嬌羞的'少女，滿臉緋紅，微微含笑，是那樣的清秀。雅潔。嫵媚�？蓯邸８鞣N形態(tài)的荷花婀娜多姿，不管是含苞欲放，還是嬌艷盛開，都有別具一格的風(fēng)采。瞧，在那一片荷葉的掩蓋，一直花骨朵探出了小腦袋，粉粉嫩嫩的，再看那一朵，經(jīng)不住荷塘的召喚，展開了倆三片花瓣，還有的花瓣全開了，仿佛要盛進(jìn)所有的美好，還露出了嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。
我走在九曲橋上，站在荷花中間，和荷花親密接觸，竟覺得自己也成了其中一員。
今天晚上，我們吃完晚飯一家人來到靈湖看荷花！
荷塘里的荷花真美��！有很多不同的顏色，有白的、紅的、粉的，還有的是白里透紅。
池中間的荷花爭著開放，開出了很多花瓣，像個亭亭玉立的小姑娘一般美麗動人；有朵白色的荷花開在綠色的荷葉中間，真是片綠叢中一點白；有幾朵荷花含苞欲放，幾乎在掙扎著快點長大！
我拿著相機(jī)不停地照著，要把這美麗的風(fēng)景記錄下來。幾只小蝴蝶站在荷花的上面，迎風(fēng)拍打著翅膀，開心地跳起了舞；幾只小蜻蜓也一起拍著翅膀在湖面上點水，互相追逐嬉鬧著！
荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿��！
這是一個盛夏的晚上，荷花池里的荷花全都開了。
它們穿衣裙，碧綠的裙子在柔柔的微風(fēng)中翩翩起舞，白里透紅的衣服也跟著飄動起來。
小鳥站在荷花池對面的枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像對這這位“美少女”聊聊它的往事。
青蛙刮刮叫著，仿佛在贊嘆荷花的美，贊嘆世界上有那么美的生物！
荷花，我愛你！
荷花的作文 篇8
天氣悶熱，有說不出的感受。但我們依然懷揣一顆品荷的心，去欣賞塵事。
慢慢走近了一條彎曲的小河邊，河中的荷花并不繁茂，只是那種稀疏的，有的是臉蛋粉，
還含羞待放呢，有的已是全白色了，沾上一點熒光粉，即使池塘再小，它也是最特別的。橋的左邊有兩架人字單杠木板橋，我上前迎去，才知橋的上面還有著錐圓的`鐵圈，腳站立在上面，慢慢前進(jìn)，抖抖顫顫終于走過了橋。然后，我又試著走一走鋼絲扶手的鋼絲橋，腳下踩著一根粗粗的鋼絲，手再扶著自家身兩側(cè)的鋼絲，身體保持平衡，就可以到達(dá)與人生同理的彼岸了。只要用心觀賞著荷花，想著荷花的高潔品質(zhì)就不會害怕鋼絲橋的搖擺了。
玩過了游樂項目，我便開始仔細(xì)觀察這些荷花和其它事物了。在荷花池的右側(cè)面是一座拱橋，他似乎是石磚切成的，看上去并無一點瑕疵，那挺立的橋身有自己的職責(zé)！隨后我們走在石子路上，來到了一池比先前更美的荷花池，荷花池是異常的大，跟時裝大舞臺差不多大小，仿佛能和廣闊的藍(lán)天相媲美。那一池的荷花和碧空對襯著，望著漸漸落山的夕陽，我不禁想起：“若得夕陽無限好，何順惆悵近黃昏（選自：朱自清）！”瞧！那荷是柔美，白潔、淡雅、粉質(zhì)，初開的荷，像貪睡的嬰兒，總有些嬌嫩的蛋白質(zhì)模樣。半開的荷葉由樸素的白色，到清新粉色，再到熏衣草的紫，是多么渾然天成，富有美感！于是，我在腦海里記下了這朵花的模樣，便找來了媽媽，同她一起來研究并欣賞這風(fēng)雅仙美的荷。你看，這朵荷花雖然很小，但是它小得很優(yōu)雅，很潔凈，相比之下，有著截然不同的韻味！
“哦！我明白了，”我一臉興奮：“這就是大家常贊美荷花的高貴品質(zhì)！”“嗯嗯”。媽媽贊許地點了點頭。
遠(yuǎn)處近處，到處是蛙鳴，往深一點的路徑，便會在曲徑通幽的道邊，草叢里，看見一個個“黑影子”一蹦一跳，頗為可愛。細(xì)細(xì)靜下心來聽，蛙鳴一片，果真是“聽取蛙聲一片”呀！再側(cè)耳聽聽，��！樹上蟬叫是多么的有趣啊！它的聲音讓人無法描述，讓人覺得在夏伏天，蟬聲占了大半個世界。清風(fēng)吹來蟬聲，陽光烤曬著蟬音，空氣中也浸染著蟬的鳴叫聲。讓人覺得天似乎不熱了，心似乎不悶了，除此之外，就是靜下心聽一曲蟬兒交響樂，心里就很安意了。在凈美的荷花、碧綠的荷葉之上有蟬與青蛙相伴，即使賞荷的人再少，一池的荷花、荷葉或蓮藕都不覺得寂寞。
“鳥雀呼情，侵曉窺檐語�！贝藭r此景與周邦彥的詞正相似，尤其那句：水面清圓，一一風(fēng)荷舉。這首詞讓我記住了荷花的婉約，只因夏荷唯美！
荷花以清高的品質(zhì)給人展現(xiàn)了青廉，荷以她獨特的韻味教導(dǎo)人們“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙彛ㄖ诱咭�，在這塵事中做一個君子，足矣！
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