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      2. 荷花的作文

        時(shí)間:2024-04-02 16:51:23 荷花 我要投稿

        實(shí)用的荷花的作文(共6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的荷花的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的荷花的作文(共6篇)

        荷花的作文 篇1

          在荷花盛開的季節(jié),有那么多的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們從采實(shí)畢業(yè),在中考時(shí)創(chuàng)造了那樣輝煌的成績(jī),是他們,讓采荷實(shí)驗(yàn)這朵荷花,一次又一次地盛開,一次又一次地怒放。

          每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié),也總有很多學(xué)生進(jìn)入采荷實(shí)驗(yàn)這個(gè)大家庭,而在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)人,或許都在等待——等待荷花盛開的季節(jié)。

          我一直相信,在采實(shí)這個(gè)大家庭中,每一個(gè)人都有一朵屬于自己的荷花,有的含苞待放,有的微微羞澀地開放,也有的已經(jīng)盡情盛開。而現(xiàn)在的我們,正處在初露頭角的時(shí)候,這些荷花,不太盛也并不太艷麗,不過(guò),這是通過(guò)我們一年的努力與辛苦得來(lái)的,是那樣的來(lái)之不易,也是那樣的讓人情不自禁地去珍惜。

          當(dāng)然,為了使它盡情的綻放,我們需要精心的呵護(hù)它——

          當(dāng)你在考試成績(jī)優(yōu)異時(shí),她會(huì)長(zhǎng)大一些。不過(guò),當(dāng)你在考試失手卻不氣餒,努力奮斗,爭(zhēng)取下一次追上別人時(shí),它同樣也會(huì)長(zhǎng)大一些,當(dāng)你認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)時(shí),它也會(huì)長(zhǎng)大一些……直到三年過(guò)后,在中考時(shí),它便會(huì)綻放。努力總會(huì)有結(jié)果,到那時(shí),這朵荷花的盛開便會(huì)告訴你一切,告訴你三年以后,你努力之后的結(jié)果……

          等待——那個(gè)荷花盛開的季節(jié),努力——讓那朵荷花綻放,顯示出它最美麗的容顏!安刹娠L(fēng)荷,志行高遠(yuǎn)”!

          現(xiàn)在的我們,正處在冬天,正體驗(yàn)著那份辛苦卻又不乏快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。等過(guò)了冬天,便是春季。可是,春暖花開的季節(jié)預(yù)示著忙碌的.開始,這更需要我們的努力。

          現(xiàn)在采實(shí),正在春天,這是一個(gè)開始,它預(yù)示著荷花盛開季節(jié)的來(lái)臨。

          等待——荷花盛開的季節(jié),期待——為采實(shí)增添一份光彩,希望——采實(shí)的明天更加美好!努力——讓下個(gè)季節(jié)的荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

        荷花的作文 篇2

          六月,烈日炎炎,其他的花都已凋零,而荷花卻在這時(shí)為人們送來(lái)陣陣清香。

          池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花漸漸開放了,它如亭亭玉立的少女,清新脫俗、氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒,它上尖下圓,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的荷花已全部展開,美麗莊重,在風(fēng)中抖動(dòng),好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風(fēng)韻。

          荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺,偶爾碰到會(huì)有些麻酥酥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿塘荷花猶如千萬(wàn)張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。

          荷花生長(zhǎng)在池塘中,它的根叫藕,可以供人食用。一節(jié)一節(jié)的,折斷了,還有細(xì)絲連著它們,所以有“藕斷絲連”的說(shuō)法。

          不只是藕可以供人食用,蓮蓬也一樣。荷花開過(guò)后,花托膨大,慢慢的,就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,很是享受。

          荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給了人類。荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。我愛(ài)荷花,愛(ài)它出污泥而不染的品格,愛(ài)它的氣質(zhì),更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。

          夏日美麗的荷花

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是古代詩(shī)人對(duì)荷花的贊美,因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊,出淤泥而不染?/p>

          荷葉的碧綠讓人覺(jué)得神清氣爽。像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把綠色的小傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在滾來(lái)滾去。荷花在挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像一位含羞的少女不不敢露出自己美麗的臉蛋;有的還是花苞,像一雙稚嫩的小手緊緊的和在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,漂浮在水面上,像一只只小船,昆蟲坐在里面,好像正在進(jìn)行水上旅行呢!

          荷花的清香不僅讓人陶醉,還引來(lái)了美麗的蝴蝶,。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要和荷花比美似的。

          我酷愛(ài)荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢。荷塘里,一群小魚在荷葉中穿梭,我仿佛也化作一條小魚,盡情的嬉戲著。

          歌頌荷花

          夏天走在西湖邊,一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái),湖邊美麗的荷花是一道美麗的風(fēng)景,惹的行人都要駐足觀賞,真是擋不住的誘惑。

          瞧,碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一把把碧綠的遮陽(yáng)傘。荷葉上那晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆五彩的珍珠,熠熠閃光。一只只活潑可愛(ài)的小蜻蜓,有的立在荷葉上頭,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的'橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈蕩漾開去;有的從這枝荷葉飛到那枝荷葉,互相追逐,好像在嬉戲。

          荷花在這些大圓盤之間一朵朵冒出來(lái),亭亭玉立在湖上,有的粉紅色,有的白色,有的含苞欲放,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,像一個(gè)害羞的姑娘,在媽媽的懷抱里悄悄地抬起頭,望著外面熱鬧的世界。一陣微風(fēng)吹過(guò),一朵朵荷花輕輕搖動(dòng),翩翩起舞,千姿百態(tài),真是讓人賞心悅目!

          荷花身上那種出污泥而不染的獨(dú)特的、高雅的氣質(zhì),是我最喜歡的。

          我愛(ài)荷花

          春天有粉色的桃花,夏天有漂浮在水面的睡蓮,秋天有香氣撲鼻的桂花,冬天有凌寒怒放的梅花,但在這么多花中,我最喜歡的花那就是荷花了。

          荷,如同百花中一位美麗的仙女,花瓣猶如仙女那只小手。“小手”上的頂部有著淡淡的粉紅色,除外都是乳白色。那美麗的身姿,是多么地讓人看了有一種說(shuō)不完的輕松,說(shuō)不完的喜悅。在那一朵碩大美麗的花朵下是一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖,綠油油的,很吸引人的眼球,在上面有著一根根很小的刺,觸摸上去不會(huì)感覺(jué)很痛,一根細(xì)長(zhǎng)的莖,上面托著一朵花感到如此的漂亮,那真是絕配呀。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),湖面泛起了一圈圈的波紋,一朵朵荷花如同一位阿娜多姿的公主跳著歡快的舞蹈。近處,荷花有的已經(jīng)綻開了笑容,正迎接著夏天的到來(lái),有的還是花骨朵兒,如同一位害羞的小姑娘,久久不肯綻放。

        荷花的作文 篇3

          夏天到了,校園里最引人注目的是荷花池。

          荷花池里的荷葉是翠綠色的,近看,像一個(gè)個(gè)綠色的盤子。從遠(yuǎn)處看,像鋪了一道綠地毯。荷花池的水清激見(jiàn)底,清得可以看到五彩繽紛的小魚,有的小魚歡快游來(lái)游去,有的小魚從水里跳起來(lái),似乎想看看夏天的景色,還有的小魚正躲在荷下避暑呢。

          荷花池既有荷葉,又有荷花,讓我不禁想起“小荷才露尖頭角,早有蜻蜓立上頭”。

          荷花的顏色粉如霞,有許多新開的花,嫩嫩的、粉粉的,非?蓯(ài)。荷花池的荷花千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千。有的剛長(zhǎng)成花苞,像一顆顆子彈似的;有的綻開了,像一把把巨傘;有的花苞脹得飽飽的,好像下一秒就會(huì)有一串花香像同學(xué)們的笑聲一樣,灑滿校園;有的.花蕊只露出一點(diǎn)點(diǎn),迫不及待地要探出頭來(lái)欣賞夏天的景色。這些荷花清香四溢,生機(jī)盎然,令我沉醉。

          荷花池里有一座假山,假山里有一座八角寶塔形的亭子,在假山的正中央有精致的小橋,小橋的小臺(tái)階掩映在樹叢中,隱約可見(jiàn)。

          荷花池里還有兩只白鵝。有一只屏息凝視,好像在想著什么,另一只似乎準(zhǔn)備展翅飛向湛藍(lán)的天空,就像追夢(mèng)的我們!

          荷花池的荷花讓我們減少了夏日的煩躁,我愛(ài)荷花池!更愛(ài)我的校園!

        荷花的作文 篇4

          星期天,我和爸爸不知不覺(jué)騎自行車到那美麗的荷花池邊,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點(diǎn)嫩尖來(lái),可愛(ài)極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。

          再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒,有的才只有一個(gè)青里泛白的`花苞,有的才只開了一半。一些花瓣散下去,還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,荷花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳,迎來(lái)花蝶飛舞,令人賞心悅目。荷花不僅美麗,而且很有用處:他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

          看著那一池美麗、可愛(ài)的荷葉荷花,我不禁贊嘆道:“好美的荷花啊!”

          也便依依不舍的離開了。

        荷花的作文 篇5

          我常去玉淵潭公園游玩,而玉淵潭的荷花池也是我逗留時(shí)間最長(zhǎng)的地方。

          每到夏天,我的歡快充滿整個(gè)園子。我追隨清香的腳步來(lái)到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上,漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的,我猜一定都就是荷花了吧。我看見(jiàn)有的荷花含苞待放,朝氣蓬勃,有的荷花花瓣全部展開了。露出了金黃色的.的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著陣陣清香,隨風(fēng)起舞,讓人陶醉。

          荷花也有自己的家園,它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚和小蝌蚪,它們像歡躍的小孩,一會(huì)兒游來(lái)游去,像在優(yōu)雅地跳舞,一會(huì)兒又平靜地躺在水中。一會(huì)兒又浮在水上,一會(huì)又兒潛在水底。除了這些小魚和小蝌蚪,還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂(lè)于助人,它們給小魚遮風(fēng)擋雨。

          到了夏末,蓮蓬朋友也睜開了眼。蓮蓬朋友一睜開眼,小魚、小蝌蚪……整個(gè)家園都跟它打招呼。小魚、小蝌蚪迫不及待地來(lái)找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個(gè)朋友很沉穩(wěn),她的內(nèi)心是沉甸甸飽滿的果實(shí),她可以給人帶來(lái)美食。

          荷花還有一個(gè)朋友,睡蓮妹妹,它是一個(gè)文靜的小姑娘。可這么可愛(ài)的小姑娘,在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過(guò)?伤徝妹玫姆曳记逑氵留在荷花家園。讓人還留存著睡蓮妹妹的形象。

          同時(shí),前來(lái)觀賞荷花家園的人也越來(lái)越多。有的人帶來(lái)相機(jī)想留住這美麗的風(fēng)景,跟荷花合影。有的人買了彩帶,到這里來(lái)跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風(fēng)景吧。

          我想:他們一樣熱愛(ài)大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處,每個(gè)人都熱愛(ài)大自然。

        荷花的作文 篇6

          俗話說(shuō),人生如戲。我倒覺(jué)得人生就是一場(chǎng)各展所能,張揚(yáng)個(gè)性的活動(dòng)。有人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,有人中流擊水,有人隨遇而安,有人質(zhì)疑一切,亦有人如謙謙君子,溫潤(rùn)如玉,靜觀世界的變幻與神奇。

          在人生的這場(chǎng)活動(dòng)中,可以像網(wǎng)壇第一人費(fèi)德勒那般創(chuàng)下許多空前絕后的輝煌記錄,把網(wǎng)球當(dāng)作一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)享受,來(lái)施展其優(yōu)雅精湛的技藝;也可以像張昕宇、梁紅那樣擊打平庸生活死水,來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的侶行,在精神上帶領(lǐng)更多的人,從小我到大我,體驗(yàn)生命的寬廣與豁達(dá);也可以像鐘南山醫(yī)生那樣熱心投身非典前線,在社會(huì)恐慌之際,將非典病人都接到自己家里醫(yī)治并擔(dān)任人大代表勇于提出質(zhì)疑之聲,在人生這場(chǎng)活動(dòng)中,淋漓盡致地展現(xiàn)自我價(jià)值。

          而我只想做一朵靜靜綻放的荷花,沐浴著人間的溫暖與愛(ài),欣賞他人的偉大與美,幽幽地吐著淡淡的芬芳。

          蘭德之詩(shī)“我不和誰(shuí)爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我也不屑,我愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù),我用雙手烤著生命之火取暖”流露著寧?kù)o致遠(yuǎn)的禪意與幽深曠達(dá)的平和。在人生這場(chǎng)活動(dòng)中,她寂然綻放,安靜之下飽含對(duì)生命濃烈的愛(ài)意。懷著如斯情愫,活著該是達(dá)到一種儒家所倡導(dǎo)的至高境界“和諧”之境吧。

          當(dāng)代女作家楊絳在人生中亦是愿做一朵靜默綻放的荷花的人。她的學(xué)生回憶道,“季康先生與人交談時(shí),臉上總是浮現(xiàn)謙和的笑意,似乎在告訴每一個(gè)人,她尊重他們,她熱愛(ài)他們,態(tài)度溫和甚至是謙恭的!奔究迪壬m懷玉但不輕易流露,不自矜,不炫耀,反是靜靜觀看他人,懷著尊敬的情懷對(duì)待他人,品德這般馨香。正是她飽讀詩(shī)書,學(xué)富五車,方使得她愿成為一對(duì)靜默綻放的荷花,也正是她的'如荷般高貴品性使得她德藝雙馨。

          做一朵靜靜綻放的荷花,謙和溫厚對(duì)待他人,用月光般柔和的目光對(duì)人;做一朵靜靜綻放的荷花,與世無(wú)爭(zhēng),注重內(nèi)省,遇滄海浮沉,人世變幻皆反求諸己;做一朵靜靜綻放的荷花,于流轉(zhuǎn)無(wú)常中,體味陽(yáng)光的愛(ài)意與雨打的痛苦。

          在人生這場(chǎng)活動(dòng)中,愿做一朵靜靜綻放的荷花,幽幽吐露芬芳,以一塵不染的心境活出清絕明凈的人生,默默展現(xiàn)個(gè)體對(duì)生命意義的理解。

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