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荷花作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的荷花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
往家附近的順峰山公園散步去。熱烈的太陽光，灼著雙目，烘著大地；白云靜默，停留在廣袤的蒼穹；微風(fēng)吹拂，如海潮般拍打向每個(gè)人的胸膛。循著小路，越過牌坊，大步地向前走去，走近那湖時(shí)，發(fā)現(xiàn)游人圍聚。
忽地嗅得一股芳香，極淡雅的又是極誘人的，極清新又是極濃烈的，像珍藏多年的葡萄酒那般濃醇，像少女身后打翻的香水瓶，像輕煙在彌漫，像濃霧在擴(kuò)散，清香氤氳，沁人心脾。才發(fā)覺那邊岸上的是千百艷彩，借著湖面?zhèn)魉蛠硐銡猓砣瞬灰�；這邊的是淡雅素麗，一朵朵粉紅的美麗浮于水面，亂了眼，亂了心，亂了神。
那俏粉真是令人歡喜的。旁邊的游人笑得燦爛，拍了一張又一張照片。似乎就是連人臉上也染飾了紅暈，映著湖面的荷花，實(shí)在是難得的好看。
這時(shí)一個(gè)男人從我身旁走過。
不同于那些興頭上的游人，他臉色黝黑，面上帶著歲月的溝壑，一道道深刻；他滿頭大汗淋漓，面容卻和藹。男人穿著橙亮的背心外套，走到?jīng)]有石欄的那里，自顧自地拿出手套戴上，頭上一頂草帽與旁邊怡然自得的游人對(duì)比強(qiáng)烈，與荷花池中的嬌嫩可人更是不符。他踏上一只三角形的小船，熟練地駛離岸邊，到達(dá)荷池中央。只見他走到窄的那一邊，拿起末尾套著塑料袋的竹竿伸進(jìn)水中，很仔細(xì)地在套索著什么。如此重復(fù)，船尾放的大竹筐里放入了不少垃圾。
我沒有再看下去。
于是走到那對(duì)岸花海，才發(fā)覺這里是真的美。如此瑰麗多彩，姹紫嫣紅。美的是心神蕩漾，那馨香漫天，爭(zhēng)奇斗艷，暗香浮動(dòng)，便撩撥心弦�？墒俏覅s隱隱的仍掛念著那花池一景。
已是黃昏時(shí)分，我走著返回的路，便回到了原始的起點(diǎn)。我扒著石欄，四處張望，才看見那男人坐在了臺(tái)階的一旁。他拿著飯盒，大口大口地扒飯。我卻不知道他到底有沒有把那鬢角的汗粒是否也一起吞進(jìn)去了。太陽像打碎的蛋黃，軟綿綿黏糊糊地涂抹在天上，紅色金絲鑲在天邊，看起來有一種灼人的.美。
荷花在花池中悄然開放。
于此情此景，我忽然便有了感慨：生命的重量可能不在于美麗的言辭，也肯定不在于虛偽的笑意；但它必定在于實(shí)實(shí)在在謀求自己生存的同時(shí)也在別人的心上綻出一朵美麗的，善意的與奉獻(xiàn)的花，或者是在于花池一方，那一顆靜靜呵護(hù)一朵花開的澄澈之心。
荷花作文 篇2
我最快樂的事莫過于在國畫班中畫荷花了。
那時(shí)，老師先在宣紙上畫好幾片荷葉，讓我們臨摹。剛開始，由于不懂控制水量和運(yùn)筆，直接用筆蘸墨就畫，結(jié)果把荷葉畫得一片漆黑，了無生氣，我心中有些煩躁。老師要我以平和的心態(tài)，用心去畫。于是，我開始用心調(diào)試水墨的比例和運(yùn)筆的速度，盡量潑灑出濃淡的變化來。經(jīng)過了幾天的嘗試，我終于能夠畫出濃淡適宜、生動(dòng)可愛的荷葉，心中不由得興奮不已！
接著，老師又教我們畫荷花。只見老師用毛筆在紙上一抹一勾，一朵漂亮的荷花就呈現(xiàn)在我們眼前，我多想自己也能像老師那樣瀟灑啊。我努力模仿著，不停地練習(xí)著，自我感覺荷花畫得像模像樣的，有點(diǎn)“荷葉羅裙一色裁， 芙蓉向臉兩邊開”的意境�？衫蠋焻s說：“畫的是很像，國畫講究的是‘妙在似與不似之間’，你要用心去畫，才能畫出荷的神韻。”
豎日起來，我的心情有如晨霧——昏暗朦朧中卻蘊(yùn)孕育著光明。我決定趁興離家不遠(yuǎn)一處的荷塘走走，或許會(huì)有意外的`收獲。
來到荷塘，放眼望去，滿眼碧綠，荷葉層層疊疊，在晨霧中蕩漾開去，和黛青色的天色融為一體。微風(fēng)拂過，彌漫著陣陣荷香，沁人心脾。荷葉隨輕風(fēng)擺動(dòng)著，像是翩翩起舞的少女的圍裙。薄霧里的荷塘宛如一方仙境，朵朵紅蓮正在這方仙境中翩翩起舞，綽約如仙子，令人陶醉。眼前景色，使人不由得想起“淅淅西風(fēng)淡淡煙，幾點(diǎn)疏疏雨”的詞句，不由得想起朱自清《荷塘月色》里的妙境�，F(xiàn)在雖無月光，卻有晨霧，我想，隔霧觀荷并不比荷塘月色遜色。
我靈感閃動(dòng)，趕忙回家去畫這幅水墨荷圖。我先構(gòu)思好畫的主題“荷塘晨韻”，接著在心中也有了大致的構(gòu)圖，然后，我用羊毫筆蘸了墨水，刷的畫了起來。我先揮筆畫下荷葉，幾番渲染，又經(jīng)幾筆勾勒，不一會(huì)兒，承載著歡樂的露珠的荷葉亭亭玉立在水面上，荷葉有三分相似、七分神韻，飄逸大方。又有一點(diǎn)墨水在紙上滲透開來，恰似在晨霧里朦朧遠(yuǎn)處的荷葉。我又提起毛筆，在紙上點(diǎn)、按、勾，在淡妝濃抹間，又有一朵紅蓮脫水而出，倚靠在那片荷葉旁�！盁熿F蒙玉質(zhì)”般，在薄霧中的她開得多么嬌羞，恰如綻開迷人笑容。又經(jīng)我?guī)追枥L，一只白色的鳥兒停在一片未展開的荷葉上，凝視著這朵純潔秀美的荷花，發(fā)出清脆的鳴叫，也許他是見了這朵荷花，心中無比高興吧。
我滿意地端詳著我的作品，想起周敦頤的《愛蓮說》中的“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花是這么高貴純潔，無比動(dòng)人呀！我閉著眼，細(xì)細(xì)一聞，似乎聞到那一塘荷香，和那歡樂的情趣。
上學(xué)時(shí)，老師見了我的畫，說：“好！這次你有用心在畫，荷葉很有層次感，紅蓮飄逸空靈，整幅畫還有一點(diǎn)朦朧之美，畫得不錯(cuò)嘛！”老師幫我將這幅畫拿去參賽，竟還得了獎(jiǎng)。我心中歡樂如同從荷葉上流入荷塘的露珠，在水中蕩漾開來。
我喜歡筆下的荷花，它是那么的生動(dòng)迷人！
荷花作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”每到夏天，我總是情不自禁地背起這首古詩。
初夏六月，我和媽媽來到東湖賞荷。荷花是那么漂亮，那么清新，每一片花瓣的尖尖仿佛都被一位技藝高超的畫家著上了淡淡的粉色，越到下面就越白，像少女白里透紅的臉蛋一樣，那抹紅暈真讓人無比心動(dòng)。那碧綠的荷葉像一塊塊翡翠，襯托著荷花的嬌美�？粗歉市淖雠阋r的荷葉，我突然又想到那些淡粉色的荷花又像優(yōu)雅的公主，碧綠的荷葉就像忠誠的騎士，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一位荷花公主都亭亭玉立，超凡脫俗。
在這風(fēng)和日麗的`日子里，我站在東湖旁癡癡地望著，一會(huì)兒我仿佛變成一只小青蛙，變成了荷花的小粉絲為它吶喊;一會(huì)兒我又仿佛變成了小小露珠點(diǎn)綴著粉嘟嘟的荷花，沾染了她的芬芳;一會(huì)兒我又變成小蜻蜓聞著荷花那迷人的香味，在荷塘上翩翩起舞。我和媽媽已經(jīng)陶醉其中了。
不知何時(shí)，幾滴雨滴落在我的臉上，我又看了看湖里，雨滴打到荷葉上發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，而荷花安然地藏到荷葉下面，荷葉沒有一絲猶豫擋在荷花身上，雨后，荷花完好無損，似乎還顯得更加清雅動(dòng)人了。
看到這里，我突然覺得媽媽就是那荷葉，我就是那荷花，我天天被荷葉保護(hù)著，是多么幸福啊!賞荷歸來，我心里充滿了溫暖和感動(dòng)!
荷花作文 篇4
◎春雨
烏云簇?fù)恚?/p>
你如期而至
我邂逅的
是一場(chǎng)生命的綻放。
貪婪吸吮著
甘霖的滋養(yǎng)。
大自然的妙手
撫琴撥弦
將春之聲悠揚(yáng)唱響
聆聽生命的拔節(jié)
那悠揚(yáng)的旋律回旋蕩漾
溫潤的春色里
編織著密密的'詩意
心靈的絮語在筆尖流淌
拈揀起一縷詩意
演繹成季節(jié)的斷章。
◎荷花
一襲白衣，一抹粉黛
透著素潔淡雅的清香
清香中嗅到她生命的芬芳
不知道，黑暗中的根
向何方生長
我多想，像露珠那樣
深入蓮的心房
春風(fēng)輕拂，
一輪荷葉吻著水面
任波浪漫卷向遠(yuǎn)方
用高潔詩化滿園春色
固守一份淡泊和寧靜
于淤泥中仄仄生長。
◎太陽
晴好的春天
婆娑于花草之上，
煦暖的陽光
在鳥兒的瞳孔里閃亮
四月的春暉
煨暖遼闊的海彊。
斜依枝頭
跟瘋長的新綠敘說情長
擷一縷陽光
載著心靈輕舞飛揚(yáng)
攬一懷輕柔的撫慰
那是母親的手臂
彎起的心靈之港
泥土里
探出了嫩芽的腦袋
凝聽著朝陽的淺唱
乘著歌聲的翅膀
擷一縷絢爛的春光
希望的田野上，
鐵鍬揮舞著希望
萬物沐浴著甘露
和著太陽的步履
在春華中孕育著金色的希望
荷花作文 篇5
萬物之中，我欣賞花。我見過的話有很多，有超凡脫俗的菊花、清香持久的水仙、光彩奪目的太陽花、嬌貴艷麗的晚飯花······但我最愛的還是那“出淤泥而不染”的荷花。
暑假里的一天早晨，我漫步在荷花池邊，觀賞那剛剛睡醒的荷花。走進(jìn)池邊，一片誘人的青綠色映入我的眼簾，在那平靜的水面上鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊塊漂亮的綠色毛毯。走到近處，盡是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤，有的像一把小傘，還有的則似小碟。有的漂浮在碧波上，顯現(xiàn)出盎然的生機(jī)；有的挺立在空中，撐起一張張小傘。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
在這些荷葉中，一朵朵俊俏的`荷花傲然地廳里著。荷花的顏色大都是粉紅色的�；ǘ涫执�，花瓣有點(diǎn)像柳葉，但遠(yuǎn)比柳葉寬得多，越是長在里面的瓣就越小、越嫰、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇徟�。蓮蓬剛開始是淡黃色的，逐漸變成綠色，最后變成了深綠色，這時(shí)候，蓮蓬就可以吃了。我第一次吃蓮蓬時(shí)，感覺蓮子入口后，有一股淡淡的甜香味，味道獨(dú)具一格。
一陣清風(fēng)拂來，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。著生機(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡。現(xiàn)在，這池中沒有了魚兒的身影，我不禁回憶起曾經(jīng)那荷塘里的繁榮景象。那時(shí)，池中的荷花濃妝艷抹，爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓，一派欣欣向榮的景象。荷花亭亭玉立，婀娜多姿，個(gè)個(gè)擺弄著不同的姿態(tài)，有的嬌羞、有的奔放，在微風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠，真像仙女下凡一樣，美極了。荷花的清香還引來了一群群蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。勤勞的蜜蜂在不停地的忙碌著，美麗的蝴蝶在荷花叢中飛來飛去，好像要與荷花比美。蜻蜓似乎在說：“水中怎么冒出這么多美麗的花兒呢？”再看那些舒展的嫩綠的荷葉，它們躍出水面，美滋滋地享受陽光，而那些半卷合著的荷葉，活像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。水中的小魚兒自由自在地在荷葉下穿來穿去，時(shí)而用小嘴頂頂負(fù)載睡眠上的荷葉，時(shí)而又潛入水中，著美麗的景色，簡(jiǎn)直把我?guī)肓讼删场?/p>
我迷戀過去那婀娜多姿、奔放艷麗的荷花，但我更欣賞眼前這些“出淤泥而不染”的荷花，它憑著自己純潔的品質(zhì)，為這荷花池構(gòu)筑起了一道亮麗的風(fēng)景線。
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