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【薦】實(shí)用的荷花作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的荷花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
我急不可耐的盼來(lái)了皋城首屆荷花盛宴。哈!偌大的森林公園到處是荷花。一叢叢荷花在湖塘里綻開(kāi)，從東西南北門走進(jìn)公園，映入眼球的到處都是用盆栽的荷花。有的綻放、有的'含苞待放，而且每一盆都有一個(gè)好聽(tīng)的名字。
平日里清靜的公園，一下地?zé)狒[起來(lái)。一簇簇人群手舉著、胸挎著相機(jī)，都在路邊盆栽荷花前指指點(diǎn)點(diǎn)。荷嬌熏風(fēng)，空氣中飄來(lái)陣陣清香。真的令人心曠神貽。這么美的荷花，誰(shuí)不想給它拍下來(lái)呢?這次的荷花節(jié)也是秀一秀我攝影的好機(jī)會(huì)。你瞧!我對(duì)著一朵純白色的荷花拍特寫(xiě)。哇!這朵荷花太漂亮了。有人說(shuō)她像白雪公主，我說(shuō)她像天山上雪蓮，她簡(jiǎn)直就是水目芙蓉中的極品，怪不得人稱她“飛雪”，我看這名子很好聽(tīng)。我還發(fā)現(xiàn)了一些有趣味的荷花，有的像睡娃娃，有的就像雙胞胎。一朵把自已包裹得很緊，另一朵又大膽地開(kāi)放，一展自己的姿色。
荷花娃娃喜歡洗澡，一朵朵就露出一點(diǎn)點(diǎn)，躲藏在蓬葉下洗澡的荷花娃娃，蹦出了水面，那簡(jiǎn)直就是出水的芙蓉，美極啦!我在一塊綠茵旁，一盆盆栽的雙蒂蓮花，含苞待放，鮮嫩欲滴。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林，灑落在上面亭亭玉立好看極了。我對(duì)好了境頭，立馬按下快門，把它永遠(yuǎn)收到了我的攝影集里�！耙粋�(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅裝，坐在綠船上”。除了拍照、特寫(xiě)荷花外，還可以去猜燈迷。這也是我一項(xiàng)最愛(ài)，我超級(jí)喜歡猜燈迷。荷花節(jié)日晷廣場(chǎng)也舉行了猜迷燈會(huì)�？墒敲恳淮味急淮笕藫屜攘耍腋械胶芫趩�，可是仔細(xì)一想也沒(méi)什么，重在參與嘛!還有歌舞表演和盆景奇石展都很有趣，如同各色各樣的荷花，處處綻放。
荷花作文 篇2
已是陰歷四月，該長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的碧枝，圓圓的荷葉也如傘般展開(kāi)了。很久未出去走走，站在教室就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的農(nóng)田，卻荷的一點(diǎn)風(fēng)姿。
記得幾年前的秋天去農(nóng)校玩。天氣有些肅殺，樹(shù)葉兒飄零。路旁有一方荷池，到處污泥，橫七豎八地殘著幾枝荷，滿塘是頹去的黃黑色�！皵『伞钡睦墙逯畱B(tài)隨處，凋零的景象，造化最拙劣的畫(huà)幅，是與“無(wú)窮荷葉連天碧，映日荷花別樣紅”在一起的。的，不傷感：盛期，必是嗎?
清人鄭板橋的“四時(shí)花草最無(wú)窮，時(shí)到芬芳過(guò)便空�！� 我忘懷秋風(fēng)中的荷，，正是明白的“榮衰”的，，對(duì)該來(lái)的得的珍惜，充滿了期盼。
立春時(shí)，我就想像著，田地又蓄了滿滿的水，田壟上草兒青青，空中幾只小鳥(niǎo)啁啾，旁邊的稻田里秧在拔節(jié)，而荷池就在生命最旺盛的時(shí)節(jié)，從水中鉆出枝嫩桿，怎樣的欣喜啊?它是水淋淋地，它來(lái)臨多彩的世界的是地新鮮，沐浴后嶄新地迎著旭日。
當(dāng)柳兒發(fā)芽，燕兒歸來(lái)，我了那方荷池的荷葉已密密層層。葉兒寬大油亮，綠得厚實(shí)。在風(fēng)中，時(shí)而翻動(dòng)角，時(shí)而掀起那一端，時(shí)而仰，時(shí)而俯，風(fēng)情萬(wàn)種地?cái)[著身態(tài)。如舞者旋律的領(lǐng)悟，荷葉對(duì)風(fēng)向來(lái)最細(xì)膩的理解，大約風(fēng)它的音樂(lè)，你看，滿池的葉兒都舞了，好盛大的場(chǎng)面，在太陽(yáng)與月亮的光與影中盛裝地舞蹈，一絲兒不紊亂，一點(diǎn)兒不慌張，雍容華麗地表演啊。它為誰(shuí)表演呢?天地嗎?嗎?亦或是懷想著?
最愛(ài)夏日，淅淅瀝瀝地灑一場(chǎng)雨。葉兒拔得更高，亭亭地立在池中，如風(fēng)姿綽約的少女，在夜的夢(mèng)幻中蘊(yùn)蓄著美好而羞澀的念頭，，在月如水的光輝里矜持地結(jié)了綠的苞，天，晨光暖暖地孵著小苞，后來(lái)，在某不經(jīng)意時(shí)，它綻放了，粉紅粉紅的`花瓣，金黃金黃的花蕊。烈日當(dāng)頭，荷花越開(kāi)越艷，在綠的葉波里浮動(dòng)，好嬌美啊，“低面深藏碧傘中”的含蓄。它夏的約定吧，迎著風(fēng)，迎著光，迎著雨，綻在綠池中。
它為那樣艷麗地點(diǎn)綴在荷池中?是花的違背地綻放嗎?
三伏天，蟬音高唱，稻田里又可以農(nóng)人拖著犁在忙作，你就可以荷池邊偶爾有結(jié)伴而來(lái)的孩子，赤條條地鉆到荷池里，從泥水中拔出一節(jié)節(jié)兒白藕，嬉笑岸去，擦試一下就“咯蹦”地吃。農(nóng)村孩子最寶貝的零食，大約城里的孩子是難以享受的，除了甘甜的味，更在于泥水的快樂(lè)。
荷花妖媚的，她滿懷喜悅地迎接著泥水中冰清玉潔的果實(shí)。甘甜，沁著心腑。不禁讓我聯(lián)最愛(ài)蓮的周敦頤。
他酷愛(ài)蓮花雅麗端莊、清幽玉潔。來(lái)到江西創(chuàng)辦了濂溪書(shū)院，在書(shū)院內(nèi)建造了一座愛(ài)蓮堂，堂前鑿一池，名“蓮池”， 池寬十余丈，中間有一石臺(tái)，臺(tái)上有六角亭。他盛夏常漫步池畔，欣賞著縷縷清香、隨風(fēng)飄逸的蓮花，口誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。
他是湘人的驕傲，的一代大儒，程頤、程灝兩兄弟弟子。，他命運(yùn)多舛，晚年竟連稀飯都喝不上。熙寧五年定居“愛(ài)蓮堂”，次年六月，當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，他靜靜地走清貧的，終年57歲。英靈離去之日，田田的荷葉也應(yīng)該“相倚恨”吧。
他難道一枝亭亭靜植的荷嗎，一枝溢著清香的荷嗎?詩(shī)人黃庭堅(jiān)稱其“人品甚高，胸中灑落，如日風(fēng)霽月”， 傳說(shuō)周敦頤的四世傳人——另理學(xué)大師朱熹留下了“忠孝廉義”四個(gè)手書(shū)大字追慕他。
夏中映日紅艷的荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而褻玩”，荷是高潔的，難道這周敦頤人品的寫(xiě)照嗎?
這便是荷花帶給世人的感受，是那樣的廉潔。
荷花作文 篇3
我們到時(shí)，荷花已凋了大半。
那是今年暑假，我跟著夏令營(yíng)到了北京。在北京西站旁的蓮花池公園，我望到了滿池荷葉和已得?遷就木的荷花。
荷葉眾多，占據(jù)了大半水面，那片片荷葉上有一兩個(gè)矗立的竿，竿上有著似開(kāi)似合的花骨朵。
已是八月，再也望不見(jiàn)荷花開(kāi)時(shí)的繁盛景象了，偶然有一兩個(gè)半開(kāi)著的荷花，我就用照相機(jī)把它存在的時(shí)光記實(shí)下來(lái)。
花瓣就像個(gè)漸變的色相環(huán)，頂部是粉，中間淡粉，底部天然就是白的，層層環(huán)繞，就將花蕊包裹在其中，花邊兒半卷，在綠色荷葉的襯托下顯得極為錦繡。
在八月掉落時(shí)節(jié)仍是如斯，那么其五六月盛開(kāi)之美景豈不更加美妙？那是何等豐滿的花朵兒，亭亭屹立于水面之上，把它的花瓣兒絕力張開(kāi)，將每一絲繽紛的色彩都給了前來(lái)觀賞的人們。
我來(lái)的晚，天然只能賞識(shí)到這僅存的美景了：藍(lán)色的湖水，映著藍(lán)色的天；大片的綠，襯著粉紅的花兒。大片的綠色荷葉，大半的藍(lán)色水面，點(diǎn)點(diǎn)嫣紅點(diǎn)于其上，這該是何等的美妙的色彩對(duì)比呀！也只有天然才能有著巧奪天工的畫(huà)師呀！
不，人也可以！
現(xiàn)代的畫(huà)師，建筑師，設(shè)計(jì)師，無(wú)不在模仿著大天然的美，他們想在現(xiàn)代化的城市中還原這本屬于天然的天然美景。
他們用手，人為地雕出白玉欄桿，將那錦繡的畫(huà)面，定格在那小小的一方池塘，讓他們無(wú)法蔓延，無(wú)法絕情生長(zhǎng)。
在生長(zhǎng)中，那些荷花，定會(huì)從那白玉欄桿的間隙中探出頭來(lái)，繞過(guò)那提醒人們荷花錦繡清純，毀之于心何忍的標(biāo)牌，絕力的想要沖破這一方土地，可是，又怎么可能？它的根在池塘中扎下，便注定了它要在這被拘禁的牢籠中渡過(guò)它的一生，它的抽芽，長(zhǎng)苞，開(kāi)花，凋零，都要在這里渡過(guò)。
等我到了這里的時(shí)候，它已到了古稀之年，再也無(wú)力嘗試著沖破束縛了。
再瞅瞅天邊錦繡的湖水，開(kāi)闊的園林，修身養(yǎng)性之處卻有著城市現(xiàn)代化的痕跡，那高樓大廈的背影。
這是錦繡的'花，但也不是錦繡的花。
錦繡的荷花應(yīng)該像白洋淀中的一樣，長(zhǎng)在淀水之中，開(kāi)落無(wú)痕，雖無(wú)人賞識(shí)，卻獨(dú)自綻放著它的美。
就如朱自清先生筆下描寫(xiě)的一般，它的四面，遙遙近近，高高低低都是樹(shù)。但暖鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。
錦繡的荷塘在和它的同類在一起時(shí)，才是最為錦繡的，而人只能感慨感染到他們的美，而不是人為地制造、模仿、還原，這一景象。
蓮花池公園中的荷花是被囚禁的，被束縛的，老了也不曾脫離束縛，含恨而往；
而白洋淀中的荷花是自由的，歡愉的，老了也安安祥祥，平平悄悄的過(guò)完一生。
荷花作文 篇4
有一次，我和爸爸去植物園賞荷花。我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步走到荷花池邊，靜靜地觀察剛剛睡醒的荷花。
走進(jìn)池邊，一片誘人的翠色映入了我的眼簾。走近一看，�。∈呛扇~。它們有的大如圓盤，有的像一個(gè)小碟，真可愛(ài)。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊悄的荷花。荷花的顏色大都是粉紅的。也有乳白的。乳白色的花很少見(jiàn)。這次我碰巧見(jiàn)到了，它只有四五個(gè)花瓣兒。粉紅色的花瓣多一些，花開(kāi)得很大�；ò暧悬c(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一點(diǎn)�？拷ㄍ械牟糠种饾u變細(xì)，變平。越在里面瓣就越小。中心露著金燦燦的花蕊。清風(fēng)拂來(lái)，荷花的花瓣上的.水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停后，水珠由小變大，越發(fā)亮�？吹竭@生機(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡。
我也有幸和爸爸去劃船。我一會(huì)攏過(guò)這朵花聞聞，清香四溢，一會(huì)兒拿過(guò)那朵花看看，美麗無(wú)比。我眼前仿佛出現(xiàn)了一張張女孩的臉，都在朝我笑呢！
��！荷花，你的美麗令我陶醉！我愛(ài)你的清香，嬌艷，更愛(ài)你那＂出淤泥而不染＂的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花作文 篇5
夏天，悄悄來(lái)到，帶著一股股炎熱
咦？這個(gè)用粉色胭脂羞臉的姑娘是誰(shuí)？
她是那樣自然、平凡，那樣?jì)善G。
不，是我看錯(cuò)了，這分明是一株荷花！
它艷麗的站在池塘中間，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。
它的腳下或身旁襯托著翠綠的'荷葉，似乎顯得更美，
吹來(lái)一陣清風(fēng)，它翩翩起舞，像仙舞一樣優(yōu)雅。
��！你是多么令人陶醉，多么討人喜愛(ài)��！
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