荷花小學(xué)作文

[優(yōu)秀]荷花小學(xué)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的荷花小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

荷花小學(xué)作文1

　　今天，我和媽媽去外面賞荷花。我和媽媽到了賞荷花的地方，我走著走著，忽然，我眼睛一亮，原來，我發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。我連忙跑過去觀察，可是剛一到癩蛤蟆的旁邊，癩蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高興，但是我還是要往前走。

　　這時，我走到一個涼亭里，坐到板凳上，往窗外一看，驚呆了！我看見了一大片一大片的荷葉，荷葉綠綠的，就像一把把大大的綠雨傘。在荷葉上，有一朵朵粉紅色的荷花。荷花都開放了，就像一個個站在水中央的'小姑娘，“小姑娘”的“手”里，還有一簇簇的花蕊。我看著看著就入了迷。

　　這時，我媽媽叫我：“看了那么久，該回家了吧。”我這才跟著媽媽戀戀不舍地離開了。

　　這可真是難忘的一天啊。

荷花小學(xué)作文2

　　今天上午我和媽媽，還有媽媽的同事去范縣看荷花。來到那里，一眼望不到邊的蓮花荷葉一下子讓我驚呆了！我們沿著一條小道一邊走一邊觀賞荷花。綠油油的荷葉大大的，圓圓的，象一把把大大小小 的傘，還象小蜻蜓的停機坪。小蜻蜓立在荷葉上展開透明的翅膀好象在說：“歡迎光臨！”荷花更漂亮了，有白色的，有粉色的，還有淺紫色的；有開放的，還有含苞欲放的花骨朵兒；花瓣的`中間有個 黃色的花蕊，花蕊上面還有些小小的孔，具說花粉就藏在里面。

　　我們上了觀賞臺，我簡直不敢相信自己的眼睛！無邊無際的荷花池象一個大大的綠色跳跳床，無數(shù)朵荷花象是“跳跳床”上美麗的裝飾品。��！好美��！我們觀賞完了荷花，才依依不舍地離開！

荷花小學(xué)作文3

　　前天，爸爸的朋友開車帶我和我爸爸以及爸爸的一個同事和他的兒子一起去孟津會盟看荷花。

　　路上，我都快擠死了，因為人太多，車子太小，但為了看荷花，也只能擠一擠了。

　　終于到了。可是，滿眼是綠色，看不到一點兒粉紅色或白色。過了一會兒，我終于看到了一個花苞。又過了一會兒，我看到了一朵、兩朵、三朵……雪白的荷花。最后，我看到了一朵漂亮的、粉紅色的 荷花。

　　我們本來想去黃河邊上的沙灘上玩兒的.，可是，卻忘了路，我們只好在荷葉塘和周邊的農(nóng)田埂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　過了一會兒，我們到了一塊瓜田。這時，爸爸的朋友說：“我們可以在這里摘西瓜呀！”然后，我們就在這里摘西瓜，我摘了兩個又大又熟的西瓜。

　　最后，我們找到了沙灘，現(xiàn)在已經(jīng)是一個水上樂園了，我們在那里玩了半個小時，玩得可高興了。

　　這次玩兒得真開心。

荷花小學(xué)作文4

　　夏天，我喜歡在蓮花湖邊散步和曬太陽。微風吹來，欣賞波光粼粼的湖水和純凈高貴的荷花，是一件令人愉快的`事情。

　　荷花生長在湖里，被稱為“水皇后”。它是如此的舒展和優(yōu)雅。尤其是盛夏時節(jié)，熱綠奔放，粉、白、紫……，互讓開放。他們似乎在表演一場時裝表演。巨大的綠色荷葉上，小水滴滾來滾去。偶爾會有小青蛙跳到一片荷葉上，把荷葉當成唱歌的平臺。陽光下，水滴閃閃發(fā)光，看起來很可愛。中外游客看到這個美麗的蓮花湖，拿起相機，拍照留念。

　　準備過冬的時候，蓮花會消失在蓮花湖里，明年春天的時候，它會沖破湖面，傲然挺立。

　　我愛蓮湖！

荷花小學(xué)作文5

　　我的奶奶養(yǎng)了一池荷花，它長得非常漂亮，花蕊里散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，讓人聞起來都要陶醉了。荷花長得非常漂亮，它的顏色是粉色的，長長的花瓣，黃黃的花蕊，多們討人喜歡��！

　　有一次，我去看荷花，有的花瓣展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的.還是花骨朵兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，甚至還沒有長出荷花來呢！荷花漸漸地開放了，變得越來越美麗，有些還變成了藕和蓮子。有一次我和奶奶一起去采蓮子，來到那里我們看到了許多的荷花，我們光著腳采蓮子去了，我們把蓮子一個一個地摘了下來，就回了家，回到家我和奶奶做了蓮子湯給鄰居喝，鄰居們喝了，有的說味道好極了，有的說再來一碗，有的說真好吃啊，有的說比廚師做的還要好吃��！我還奶奶聽了真高興��！

　　啊！我家的荷花美不美？

荷花小學(xué)作文6

　　在這個大千世界之中，生長著無數(shù)術(shù)奇花異草，我獨愛荷花。

　　從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽，怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板，一條條清晰的紋路，實在難以讓人忘記，在配上修長的枝干，翠綠翠綠的，是這荷塘之中一道美麗的點綴。這枝干不僅如此迷人，似乎還從未彎曲過，挺拔而不是唯美，這難道不也象征著那人不屈服不放棄的`品質(zhì)嗎?

　　荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個方面，而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風吹和雨打。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。其實外界紛爭不斷，烏云彌漫，她也能夠成為點亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客，傾灑過多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰，哪怕是國色天香的牡丹，又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流，她不同流合污，能時時刻刻保持自身的高雅，這是一種能力，是一種崇高的靈魂。

荷花小學(xué)作文7

　　爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個非常好聽的名字“荷盛源”。

　　荷盛源里的荷花非常美，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。

　　每到夏天，這里的荷葉都長得挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的.還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

　　在微風中，在陽光中，荷花穿上了美麗的衣裳，如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時間來玩，和我一起賞荷花吧。

荷花小學(xué)作文8

　　誰是夏天最美麗的花朵？那當然要數(shù)荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

　　荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的.火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

　　荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。

　　風兒一吹，荷花就不由自主地再風中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

　　傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

　　荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風中的“舞伴”。

　　荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？

荷花小學(xué)作文9

　　這個暑假，我回到老家隆昌做的最頻繁的一件事，便是晚飯后和家人一同去蓮花公園賞荷花。

　　這一天我來到公園池塘邊，就被這滿塘荷花所吸引，只見映入眼簾的是一片翠綠，蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多荷花，有的已全展開，有的只展開兩三瓣，如同嬌羞的小姑娘；有的`仍是花苞，如同熟睡的嬰兒�？芍^千姿百態(tài)，一陣陣清風吹來，那一朵朵荷花如同在翠湖中舞蹈的精靈，是那樣的清秀，惹的人離不開眼。瞧！小鳥也來湊熱鬧，還有許多可愛的小蜻蜓，猶如精靈一般在池塘上飛來飛去，他們襯著那圓形的花瓣和那碧綠的荷葉，以及如鏡的池塘，如詩，如畫，似夢，真是太美了！

　　荷花的藕，可以食用而且營養(yǎng)豐富，荷葉可以包粽子，花籽有營養(yǎng)價值，總之荷花全身是寶。

　　古便有“予獨愛蓮中淤泥而不染，濯清漣而不妖”，荷花雖不如如牡丹花般的華麗，但荷花的氣質(zhì)獨樹一幟，所以我愛這滿塘美麗的荷花！

荷花小學(xué)作文10

　　夏天像一位仙女一樣來到人間，大地被風吹拂著，荷花像一只小傘一樣在池塘中，向人們 展開自己的笑臉。 我和朋友相約來到了池塘邊，觀賞荷花，花瓣像小手.像小船.像笑臉，花心像精靈，花須像竹竿蓮蓬像笑臉，花莖像狼牙棒，蓮葉像綠葉盤，像白玉手的蓮藕多么多姿多彩，婀娜多姿，引人注目。

　　每年春天，農(nóng)名伯伯歡樂的在池塘里插下蓮藕的種子，像一顆子彈一樣，到了夏天荷花就長了出來，荷花全身都是寶，可以制作中藥給人吃蓮藕還可以吃，可以泡茶。 望著那亭亭玉立，多姿多彩，冰清玉潔的`荷花，我不由得想起一個傳說，荷花女神;西施娘娘。

　　戰(zhàn)國時期，越過和吳國在打仗，因為越國沒有吳國強大，西施就跑去給別人當小老婆，西施娘娘還把吳國的重要情報傳給越過知道，一次吳國在夜晚出去越過之道了去進攻并且打敗了吳國，西施娘娘又回到了諸暨。 夕陽西下，我依依不舍地和婀娜多姿的荷花說再見了。

荷花小學(xué)作文11

　　我很喜歡荷花。

　　它生長在河里。湖泊里，荷花特別漂亮，人人見了，人人愛。

　　荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又大又圓就像一個個碧綠的大圓盤。荷葉還能入藥。荷花的顏色有紅的'。白的。紫的等等，五光十色。風一吹，荷花輕輕搖動，好像在向我們招手。荷花還沒開時，像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵兒就想起“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀！荷花成熟的果實是蓬里面是蓮子。有許多小孔，像個花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，清熱解毒

　　荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出于污泥而不染，不管有多少污濁的雜葉和爛泥，它都能開出美麗的花朵！

荷花小學(xué)作文12

　　夏天到了，荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，遠看像團團紅云，層層丹霞。

　　荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像那害羞的小姑娘，躲在碧綠的'荷葉下漲紅了臉。有的像個好奇寶寶，探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的仙姑，正對面平靜的湖面，細心地梳妝打扮……

　　夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣晶瑩，花瓣足有小手掌那么大，五六個花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下，有的低頭不語，有的花苞初綻，有的含苞待放，如小姑娘欲語還羞；有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花芯，仿佛在暢懷大笑。

　　我最喜歡的花就是荷花，因為荷花美麗。

荷花小學(xué)作文13

　　荷花不同于玫瑰的華麗，不同于牡丹的富貴，不同于菊花的絢爛，但它有自己獨特的美。她有哪些美呢？我?guī)�你們�(nèi)ス珗@一探究竟吧。

　　我走在通往荷花池邊的小路上，就能聞到一陣清香，看來荷花已經(jīng)開了不少了。走近一看，有的才開出兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的，有的已經(jīng)露出了黃色的.小蓮蓬，像個頑皮的小娃娃從媽媽肚子里探出了頭，可愛極了……這么多荷花在水中亭亭玉立，蜻蜓時不時飛過來，停在花瓣上，構(gòu)成了一幅靈動的畫。

　　看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽光里。早上，蜻蜓向我問好，晚上，小魚兒和我說晚安，我是那么地無憂無慮，清閑快樂！

　　雖然荷花長在淤泥中，但她卻是那樣清新淡雅，像是花中的仙子，我愛你，荷花！

荷花小學(xué)作文14

　　今天媽媽帶我們?nèi)ヂ尻柨春苫ā?/p>

　　到了那里，第一眼看見的就是一望無際的荷花，荷葉，蓮蓬。媽媽一下車就急忙跑到荷花池邊拍照，我看見一個荷葉上有一個透明的露珠，非常美麗，我想要一個，于是媽媽給我買了一個，媽媽告訴我說荷葉有很多用途，可以做荷葉雞，荷葉魚，還可以做荷葉茶。荷葉的.形狀像一個碧綠的玉盤，還像一把清涼的小傘頂在烈日下，給人們帶來涼爽，還給人們帶來快樂。

　　我們在荷花池邊盡情的玩耍，歡笑，開心極了。

荷花小學(xué)作文15

　　梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花香氣宜人，雞冠花顏色鮮艷。而在這么多的名貴花中我喜愛荷花。

　　荷花長成后，大片大片粉紅顏色的.花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，摸了后讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

　　有句古話說得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。可是荷花，它的生命是很短暫的，只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！

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