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荷花的作文10篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的荷花的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
每次路過(guò)公園的荷花池,那淡淡的清香總是在我的心間里流淌……荷花喜歡在微風(fēng)中舞蹈。伴著那清香,一圈,兩圈在風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈著。真的`好美。好美!你雖然長(zhǎng)得不如茶花和玫瑰那樣嫩,但卻有自己的特點(diǎn)___淡淡的清香。
在生活中,我也見(jiàn)過(guò)像荷花一樣的人:在我上學(xué)的時(shí)候,會(huì)經(jīng)?吹揭粋(gè)人__那個(gè)天天站在十字路口的黑臉大伯伯,至于他是怎么管交通的,不用說(shuō),真可以用“包公斷案——鐵面無(wú)私”來(lái)形容。
我為什么把他比作荷花呢?答案是這樣的,因?yàn)樗烀爸箫L(fēng)大雨、酷暑嚴(yán)寒,總是站在十字路口中間,嘴里吹著哨子、手上打著手勢(shì),認(rèn)認(rèn)真真的管理交通。關(guān)心著大家的生命安全。
比如,有一次早上下著傾盆大雨,爸爸開(kāi)車送我來(lái)上學(xué)。到了十字路口,黑臉交通大伯伯,穿著大大地雨衣,嘴里嘟嘟地吹著哨子。因?yàn)轫斨笥,所以做的手?shì)有些吃力,但是一絲不茍。
這位伯伯的精神使我非常感動(dòng)。因?yàn)樗泻苫ǖ木,所以他也?huì)讓人更加尊敬!
荷花的精神是多么可貴!我一定要努力學(xué)習(xí)它!
荷花的作文 篇2
我游賞過(guò)一個(gè)莊園,里面有一池荷花,入園大約500米,就看見(jiàn)荷花池了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池里五彩斑斕:有黃色、紅色、紫色、白色、粉色。這些荷花可能被排過(guò),排成了一個(gè)大的五彩荷花,可園主告訴我,并沒(méi)有去排它們,是它們自己長(zhǎng)成那樣的,太神奇了!
這些荷花形態(tài)萬(wàn)千,有的荷花頭對(duì)頭,似乎在談話,有的花靠在荷葉上,像是在睡覺(jué),還有的花形成了階梯,一朵比一朵高......
我發(fā)現(xiàn),黃色的.荷花開(kāi)得最大,紫色的荷花開(kāi)得最小。白色的荷花很少,粉色的荷花最多。我還發(fā)現(xiàn),池里有很多小蝌蚪,卻沒(méi)見(jiàn)著一只青蛙,奇怪!我問(wèn)園主為什么會(huì)這樣,他說(shuō),蝌蚪是他前幾天買回來(lái)的,池水老是引來(lái)蟲(chóng)子,所以就弄幾只青蛙來(lái)捉蟲(chóng)啦!
真不知道,池子以后是不是會(huì)變得更漂亮呢!
荷花的作文 篇3
夏天到了,荷花開(kāi)了,媽媽帶著我來(lái)到了河邊看荷花。
荷葉像大大的玉盤(pán),又像豬八戒的肚皮,還像一個(gè)大披薩,逗著我哈哈大笑。荷葉上還蹲著一只大青蛙,青蛙最大的愛(ài)好就是喜歡呱呱地叫著,好像在說(shuō)你好,我也和青蛙說(shuō)了一句你好。
密密的荷葉中間,躲著一朵朵荷花。有的有的還有的來(lái)了一陣涼爽的風(fēng),空氣來(lái)彌漫著好聞的味道。荷花們迎著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),有的花瓣也被吹落了些,露出里面的花蕊,嫩嫩的,引得蜻蜓也飛來(lái)了,停在上面歇腳。
一路上,我們邊走邊聊,非常開(kāi)心,媽媽還給我講了外公小時(shí)候的`故事,每到了夏天,外公會(huì)摘下一片大大的荷葉,戴在頭上,像極了大大的遮陽(yáng)帽,我覺(jué)得外公真是個(gè)天才,我都沒(méi)有想到這個(gè)辦法呢。
我們還看到荷葉下的小金魚(yú)游來(lái)游去
夏日的荷花真美。∠麓挝乙惨桶职忠黄饋(lái),一起開(kāi)心,一起哈哈大笑。
荷花的作文 篇4
一天,我和公公去公園玩。
一進(jìn)門,我就聞到一陣清香,我感到很奇怪,就問(wèn):“公公,這是什么花香?”公公說(shuō):“這是荷花的香味。‘我一聽(tīng),高興極了,就趕緊往荷花的方向奔去。
首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立,好像一群身穿粉色紗裙的.仙女,嬌艷無(wú)比,又像小嬰兒的臉蛋。
然后,我看到了它的襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠,好像碧綠的大圓盤(pán)。荷花不但美麗還有遮陽(yáng)的作用。有人就想摘荷葉當(dāng)傘用。
站在這宛如一幅畫(huà)的荷花池邊靜望,不知不覺(jué)出了神,就連公公拍照都沒(méi)察覺(jué)到。
時(shí)間過(guò)得真快呀,又到了中午,公公催我回家吃飯了,我才依依不舍的回家了。
荷花的作文 篇5
在花的王國(guó)里,我最喜歡荷花了。夏天的一場(chǎng)雨后,我來(lái)到荷花塘邊,剛靠近池塘,就能聞到一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡。首先映入眼簾的是一片片碧玉般的荷葉,在陽(yáng)光的照映下,上面的露珠兒仿佛一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,像是給荷塘披上了一件漂漂亮亮的衣裳。一枝枝墨綠色的荷花稈高高地托起荷花。含包欲放的荷花就像一支支燃燒的火炬,又像一位位害羞的小姑娘。盛開(kāi)的荷花似一張張爛漫的笑臉,又似一位剛出水的美人,穿著粉紅的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人。含包欲放的荷花還保持著它美麗的.身姿,盛開(kāi)的荷花努力向外伸展著,就像在伸著懶腰。有的荷花白得像雪,有的荷花粉的像霞。蓮子和藕不但是美味的食品,而且還有保健的價(jià)值呢!
我喜愛(ài)荷花,不但是因?yàn)樗利惖耐獗,更是因(yàn)樗俺鑫勰喽蝗尽钡母哔F氣質(zhì)?粗矍暗木吧仪椴蛔越乩首x起:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!這首古詩(shī)。
啊,我喜愛(ài)這美麗的荷花。
荷花的作文 篇6
夏天的荷花
夏天到了,荷花開(kāi)了,荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了,蜻蜓在荷葉下bi雨,過(guò)一會(huì)雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。
一場(chǎng)雨過(guò)了,荷花也有精神了,荷花有的開(kāi)了,有的敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。
蜻蜓身上有黑色的、紅的'、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng),青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子,為農(nóng)民伯伯服務(wù),池塘邊的小草也長(zhǎng)起來(lái)了。天上的小鳥(niǎo)在叫,好像在說(shuō),夏天真熱鬧!
夏天的景色真美麗!
荷花的作文 篇7
荷花是很美麗的,在小湖里更是亭亭玉立仿佛是一個(gè)穿著粉紅色衣服的少女。
荷花有粉紅的、紫的、白的和紅色的。粉色的又溫柔又美麗;紫的更是讓人引人注目;白的看起來(lái)很單純但又很漂亮……
荷花為多年生水生植物。根莖(藕)肥大多節(jié),橫生于水底泥中。葉盾狀圓形,表面深綠色,被蠟質(zhì)白色粉背面灰綠色,全緣并呈波狀。葉柄圓柱形,密生倒刺;▎紊诨üm敹、高托水面之上,有單瓣、復(fù)瓣、重瓣及重臺(tái)等花型;花色有白、粉、深紅、淡紫色或間色等變化;雄蕊多數(shù);雌蕊離生,埋藏于倒圓錐狀海綿質(zhì)花托內(nèi),花托表面具多數(shù)散生蜂窩狀孔洞,受精后逐漸膨大稱為蓮蓬,每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果(蓮子)。花期6月-9月,每日晨開(kāi)暮閉。果熟期9月-10月。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
荷花對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境有著極強(qiáng)的適應(yīng)能力,不僅能在大小湖泊、池塘中吐紅搖翠,甚至在很小的盆碗中亦能風(fēng)姿綽約,裝點(diǎn)人間。在我國(guó)荷文化史上,盆荷這種形式出現(xiàn)之初只是被用于私家庭院觀賞。如今,在我國(guó)各地園林中,盆荷的應(yīng)用非常廣泛。盆栽和池栽相結(jié)合的`布置手法,提高了盆荷的觀賞價(jià)值,在園林水景和園林小品中經(jīng)常出現(xiàn)。荷花水石盆景是今幾年在杭州出現(xiàn)的一種新的盆景。它是荷花盆栽與水石盆景的有機(jī)結(jié)合,既體現(xiàn)山石的剛毅挺拔,又顯示荷花的嬌艷嫵媚。荷花盆景可選用珊瑚石、砂積石、斧劈石、英石等山石作材料。
荷花在碧的可以照出人影的湖中更加美麗了,再加上大大的荷葉襯托下顯得楚楚動(dòng)人。
希望大家會(huì)喜歡荷花。
荷花的作文 篇8
小姨的老家在司前,小姨曾經(jīng)帶我去過(guò)一次,讓我至今念念不忘的是門前那小小的荷花池。
小池呈愛(ài)心形,四周用瓷磚裝飾,顯得潔凈而可愛(ài)。池中的水清澈見(jiàn)底,中間有一座八角亭,亭子上還頂著一顆大大的五角星,非常亮眼。池旁,一條小溪?dú)g快地流著,淙淙的水聲日夜不停地唱著歌,成群的小魚(yú)兒在溪水里游玩、覓食。溪邊還種著一排挺拔的`水杉樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),它們就舞蹈起來(lái)。
每當(dāng)夏天來(lái)臨,荷花池就展現(xiàn)出它那無(wú)窮的魅力。那一朵朵嬌艷的荷花像孩子們無(wú)邪的笑臉,招引來(lái)許多蝴蝶和蜻蜓在花間飛舞嬉戲。風(fēng)兒吹來(lái),荷花清香四溢,沁人心脾。仔細(xì)看那些荷花,有的含苞待放,似害羞的小姑娘;有的亭亭玉立,似美麗的少女;有的浮在水面上,似彩燈閃爍……青蛙把碧綠的荷葉當(dāng)作它的歌臺(tái),“呱呱”地放聲歌唱。鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò),也禁不住投來(lái)驚羨的目光。
“浮香繞曲岸,圓影覆華池!泵匀说暮苫ǔ,真讓人陶醉啊!
荷花的作文 篇9
不知什么時(shí)候我戀上了荷花,它高潔,它勇敢,它無(wú)畏,我懂得了荷花。
——題記
我愛(ài)荷花,不必說(shuō)它處淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔,不必說(shuō)它小荷才露尖尖角的可愛(ài),不必說(shuō)畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同的嬌艷,就單單是它香遠(yuǎn)益清,淡雅古樸清幽的芬芳便令我為之傾倒!
我懂得了荷花,他沒(méi)有牡丹那樣富貴的身軀,它沒(méi)有菊花那樣的君士隱者之風(fēng),更沒(méi)有杜鵑花那樣的艷麗但我懂它,它不與污垢同流,它節(jié)高自好!它淡薄名利,它高雅它更使我懂得人生的真諦!
它,亭亭凈直,它,不蔓不枝,我懂得了它的高傲,懂得了它的孤潔……
夏季荷花綻放,漫步到池邊采一朵荷花,取一只荷葉,擺在瓶子之中,叫上幾個(gè)朋友,圍坐在棋盤(pán),聽(tīng)著古箏,品著香茗,嗅著荷花散發(fā)出淡雅的芳香,別有一番風(fēng)趣!
我懂得了荷花,我戀上了荷花!
夏日將逝,荷花紛紛飄零,但它結(jié)下了果實(shí),它留下了寶貴的財(cái)富,它,可食,可用,可醫(yī)病,它美好!
我懂得了荷花,懂得了它的.品格,更懂得了像荷花一樣的人……
我國(guó)歷代多少文學(xué)大家對(duì)荷花留下了不朽的贊美詩(shī)篇,我從中感悟到荷花就像不畏困難,淡薄名利,禁魔不黑的勇士!
中國(guó)是一個(gè)受盡磨難的國(guó)家
抗日時(shí)期出了多少位像荷花一樣高潔,勇敢,無(wú)謂的偉人!他沒(méi)帶領(lǐng)我們建設(shè)美好的祖國(guó)!帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng),民主,文明,和諧……
而今,像荷花一樣高潔的人,寥寥無(wú)幾,人們追名逐利,相向欺詐,此之畏失其本性,為之而悲。
如今倡導(dǎo)清正廉潔,倡導(dǎo)兩袖清風(fēng),我們應(yīng)自豪,應(yīng)驕傲,因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣正了,相向欺詐少了!
我戀上了荷花,我更懂荷花,我懂它的高潔,勇敢,無(wú)謂,自強(qiáng)!
荷花的作文 篇10
荷花是圣潔美麗的象征,它出之污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的.荷時(shí)才冒出一點(diǎn)兒嫩尖,可愛(ài)極了;有的已長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖拽,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。一片片荷時(shí)挨挨擠擠,好像群兄弟姐妹,心連心親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣清風(fēng),“綠色海洋”霎時(shí)波濤起伏,荷時(shí)一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了“綠色海洋”又平靜了下來(lái)。時(shí)面上的水珠兒滴溜溜滾動(dòng)著。晶瑩剔逶。像一顆顆美麗的珍珠。真是“一陣風(fēng)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看,荷花千姿,潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;的的全開(kāi)了,像章一個(gè)個(gè)穿著潔白的衣服的姑娘在“綠色之!敝恤骠嫫鹞。突然,一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里跳了出來(lái)。荷花為什么出之污泥,而潔凈純美呢?我回家在書(shū)架里左右看看,終于找到了《植物大百科之花類》又把書(shū)打開(kāi)找;找呀找,終于找到了。原來(lái)荷花沒(méi)開(kāi)放時(shí)是在花苞中的,荷花逐漸長(zhǎng)大,那層花苞就會(huì)脫落。
真是:萬(wàn)物皆皆有奇,平生從從發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇物的現(xiàn)象
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