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        時(shí)間:2023-12-16 10:00:43 荷花 我要投稿

        荷花的作文7篇(精品)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的荷花的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        荷花的作文7篇(精品)

        荷花的作文 篇1

          我有一位極愛養(yǎng)花的鄰居奶奶,奶奶家的花種類繁多,什么仙人球、蘆薈、杜鵑、月季等應(yīng)有盡有。雖然只有 二米 長(zhǎng)的陽臺(tái)卻擺滿了各種鮮花。更為難得的是,鄰居爺爺也極愛養(yǎng)花,甚至還在自家一樓的陽臺(tái)下親手為奶奶砌了一個(gè)長(zhǎng)方形的水泥池。奶奶就在這個(gè)水泥池里,養(yǎng)了滿池的荷花。

          每當(dāng)我路過奶奶家門前的時(shí)候,總是會(huì)蹲下身來慢慢欣賞。那荷葉有的舒展,有的卷曲,大大的`、圓圓的,高高矮矮,錯(cuò)落有致,晶瑩的露珠懶洋洋地躺在嫩綠的荷葉上曬太陽,沒過多久,露珠就玩起了捉迷藏,忽地一下,轉(zhuǎn)瞬即逝。

          再看一看荷花,白的像雪,粉的像霞,亭亭玉立,陣陣清香。有的含苞待放,有的昂首怒放,還有的剛剛綻放一半的粉色花瓣……微風(fēng)吹過,嫩綠的荷葉就托著粉紅的荷花共同舞蹈,它們的舞姿是那么優(yōu)美,引來周圍的蜻蜓競(jìng)相觀看,就連一些昆蟲也跑來湊熱鬧,水面看到這般美景也露出了甜美的微笑。

          鄰院的荷花,盡管你不爭(zhēng)奇斗艷,但你的美足以讓我陶醉。

        荷花的作文 篇2

          夏天來了,媽媽帶我去西湖賞荷花。

          我們?cè)跀鄻蛏峡春苫。此時(shí)的荷花已經(jīng)開了不少了,有多少的“矮荷花”,它在如圓帽般的.荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢!它們浮在水面上,一直在梳理羽毛,還有一只四處張望,好像在說:“人們?yōu)槭裁纯粗覀?”一陣風(fēng)吹過,一旁的荷花輕微地?fù)u晃,似乎在向我們招手呢!突然,一片花瓣掉了下來,落在了水面上,它順著風(fēng)向輕輕飄動(dòng),好像一條粉色的小船。

          我和媽媽走到斷橋中間,我們停下了腳步仔細(xì)看橋下的荷花,只見有多大荷花中有個(gè)綠油油的蓮子,好像綻放的花朵里站著一位穿綠裙子的公主。我看見有片掉落的荷花花瓣飄到岸邊的石頭旁,就小心翼翼地走過去,撈起花瓣。呦,花瓣真嬌嫩,色彩白里透紅,像精美的工藝品,怪不得詩人說荷花“出淤泥而不染”呀!

          回家后,我把這片花瓣做成了標(biāo)本,粉色的花瓣,還帶著淺紫色的花邊,我要把它珍藏起來,做個(gè)紀(jì)念。

        荷花的作文 篇3

          今天,媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。

          走進(jìn)大門,我一眼就看見滿池的荷花已經(jīng)盛開,一陣在微風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣清香。走在池邊,只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒,有的含苞欲放,有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下,荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同,有的白中透著粉色,有的粉紅中透著深紅色,還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說:“好美麗的荷花呀!”

          這時(shí),媽媽說:“人們都很喜歡荷花,你知道荷花的好處嗎?”

          我連忙說:“當(dāng)然知道啦。荷花香,蓮子可以吃,它的葉子可以泡茶,做中藥。它的.地下莖——藕,也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結(jié)構(gòu)——納米,能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在,用在布料上可以改變性能,提高防水,保暖性等,還能提高清潔劑的去污能力呢!”

          媽媽看著我說:“那荷花最可貴的品格呢?”

          “出淤泥而不染”我大聲回答。

          “對(duì)!眿寢屨f:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅(jiān)持正義,無論在多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅(jiān)持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長(zhǎng)在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗。”

          我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。

        荷花的作文 篇4

          大家好!你們知道我是誰嗎?我就是那“出淤泥而不染”的荷花。

          我有纖細(xì)的腰身、潔白的皮膚和粉色的秀發(fā),頭發(fā)中間還戴著一個(gè)金色的小皇冠,不時(shí)引來一些繽紛的蝴蝶給我梳妝。我的美,全靠荷葉姐姐們的襯托才那么引人注目。

          自古以來我就為詩人們所喜愛,尤其是寫西湖中我那些伙伴們的詩句就數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的.一句就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。哈哈,看來人們對(duì)我的喜愛可不是一時(shí)哦,連古詩詞中都有贊美我的佳句。

          雖然我不像梅花那樣傲雪斗霜,但我可以在炎炎夏日中吐露芬芳。夏天時(shí),很多花都熱得垂頭喪氣,可我那薄薄的秀發(fā),卻在刺目的陽光下生機(jī)勃勃地綻開,散發(fā)出陣陣清香。據(jù)說在夏日,人們?nèi)ノ骱舱侨ビ^賞我的風(fēng)姿呢!我希望我的身影能遍布全球,為世人們所喜愛!

          當(dāng)然我可不僅僅是只有顏值的哦,我還有許多藥用價(jià)值,全身都是寶:蓮子、蓮衣、蓬房、蓬須等均可入藥,能起到清心、益腎、止血、解暑等功效。

          這就是我——美麗高雅的荷花!有我的夏天,定然充滿生機(jī),流芳四溢。

        荷花的作文 篇5

          世界上有許多花:蘭花 、菊花 、桃花 、迎春花 、牡丹 、茉莉 、月季……可我最喜愛出污泥而不染的荷花。

          在一個(gè)夏季,我和家人在新華公園散步,忽然看到水塘里有一朵朵美麗的花,這朵花使我陶醉了,它就是荷花。經(jīng)我觀察,荷花近看色澤鮮艷,有紅、有粉、有白,紅的如火,粉的如霞,白的如雪。它的'葉子圓圓的像月亮一樣,捏開它,可以看見一些汁液,飽飽滿滿,晶瑩剔透。它的花瓣尖尖的,好象一個(gè)個(gè)小孩在練劍呢,劍鋒直指藍(lán)天。遠(yuǎn)看,粉色的花瓣擁著淡黃的花蕊,簡(jiǎn)直完美無暇。

          在炎炎夏日下,只有她們看起來還那么清爽,感覺到還是那么清涼。給人們帶去無限涼爽和美好。難怪無數(shù)個(gè)詩人欣賞她們,愛她們,為她們賦詩寫文,比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風(fēng)景的制造者,讓人們?yōu)樗兆怼?/p>

          我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強(qiáng)的生命力,愛它的精神,愛它的品格!

        荷花的作文 篇6

          三水荷花世界,那是一個(gè)快樂的地方,每到那兒,我的回憶就常新。

          三水荷花世界,那是一個(gè)美麗的地方,每當(dāng)荷花盛開的時(shí)候,會(huì)讓你流連忘返。

          三水荷花世界,那是一個(gè)我不能忘卻的`地方,哪里有我春游的美好回憶!

          三水荷花世界,我愛你的美好!

        荷花的作文 篇7

          我的學(xué)校中大校園中,它是一個(gè)美麗的地方。這里有各色的鮮花,一到開放的季節(jié),那真是群芳吐艷,爭(zhēng)奇斗艷;這里還有高大的,粗壯的樹木,那就像一根支起天的柱子,還有藍(lán)天白云……我最喜歡的就是荷花池。

          到了夏天,荷花池美極了。它周圍擺滿了各色的花,五顏六色的,映著碧綠的荷葉,真是美極了。荷葉就像一個(gè)個(gè)寶玉做成的大圓盤,把池面鋪滿了,荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭,羞紅了臉,在陽光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的詩人楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          荷花的'姿態(tài)美極了。有的含苞欲放,羞得只展開了兩三片花瓣;有的姿態(tài)大方、外向極了,那花瓣全展開了;還有的恰好相反,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕被人發(fā)現(xiàn)她的美了。無論什么姿態(tài)的荷花,都是那么地美麗,那么的迷人。

          每當(dāng)我看見那一池的荷花,都會(huì)被它們所迷倒,內(nèi)心不由自主的發(fā)出贊嘆。當(dāng)我認(rèn)真地去欣賞它的時(shí)候,就會(huì)覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著淡粉色的衣服,隨風(fēng)飄動(dòng),要把那飛過的蜻蜓,走過的路人和游過的魚兒也迷倒。

          荷花,你多么美麗、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜歡你呀!雖然,你現(xiàn)在已經(jīng)不見了,但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里,等到明年夏天,也許我們還會(huì)見面。

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