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        時(shí)間:2023-10-25 14:02:51 荷花 我要投稿

        荷花的作文實(shí)用(7篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的荷花的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        荷花的作文實(shí)用(7篇)

        荷花的作文 篇1

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!睕](méi)有濃郁的芳香,沒(méi)有嬌小的身姿,這便是詩(shī)人楊萬(wàn)里眼中的荷花,也是我最依戀的花。

          我家有兩個(gè)很大的荷花塘,我就是在那塘邊長(zhǎng)大的。因此,我就對(duì)荷花有著一種特殊的感情,對(duì)荷花飄香的夏季更是喜歡。

          盛夏是荷花塘生命力最旺盛的季節(jié)。我總愛(ài)站在那一片茫茫的的綠野里,看著滿(mǎn)池碧綠的荷葉擠擠挨挨的樣子,像圓盤(pán),似翠玉,但又好像多了一份透徹與生機(jī)?傊,就是一番令人望眼欲穿的景象,仿佛自己就是那碩大的綠葉,在一個(gè)下午享受著微風(fēng)的撫摸,享受著荷花散發(fā)出的高貴的氣息。

          透過(guò)密密層層的荷葉,一根根墨綠色的,長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的荷梗昂首挺胸地浮出水面。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立的荷花,顯得那樣的嫵媚,令人賞心悅目。

          那白里帶粉的荷花格外耀眼。你看,有了綠葉的襯托,花兒們不再羞羞答答了,一個(gè)個(gè)迎風(fēng)怒放。由于種類(lèi)的不同,大部分花朵是純白色的,比起純潔大方的廣玉蘭,它顯得更加柔嫩。也有粉紅色的,花瓣底部略微泛著一絲青綠色,令人無(wú)法用筆墨來(lái)形容,最使我稱(chēng)奇的還是花瓣上部純白下部粉紅的“雙色花朵”。簡(jiǎn)直是花中一絕呀!荷花色彩與眾不同,就連花朵的形態(tài)也是各具特色。你看!有的`花朵綻開(kāi)了幾片花瓣,那泛著紅暈的臉上帶有一絲微笑,大方地向路人行禮;有的全都開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣已經(jīng)凋落,成熟的蓮蓬挺立枝頭,孕育著新的果實(shí)--蓮子。這也是農(nóng)民伯伯們最期待的收獲了。至于凋落的花瓣--“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嘛。還有的只是含苞欲放的花骨朵兒,雖然外表柔弱,文靜,但內(nèi)心卻迫不及待地想要破裂開(kāi)來(lái),一睹世間風(fēng)采呢。放眼望去,不論是花骨朵兒,還是小蓮蓬,無(wú)不開(kāi)得瀟瀟灑灑,“粉玉滿(mǎn)堂”,真可謂“出淤泥而不染”呀!

          荷花塘的美,不僅在于它千姿百態(tài)的花朵,更在于雨后荷塘的清新雅致。微風(fēng)習(xí)習(xí),荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,飄然立于荷塘中,水面泛起的微波,讓荷花也輕輕搖曳起來(lái),仿佛在翩翩起舞一般。碧綠的大葉盤(pán)上,一滴滴珍珠似的小水珠,滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落池塘,引來(lái)幾只紅蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲,一幅多么高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀。

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄粗@番景象,吟誦著這樣富有韻味的古詩(shī),我再一次陷入這片天地里……

        荷花的作文 篇2

          我第一眼見(jiàn)到那出污泥而不染的荷花,我就對(duì)它萌生了愛(ài)慕之心。當(dāng)我了解了荷花的品質(zhì),我就更加喜歡它了。

          去年夏天,我們一家去山東“微山湖”游玩。我們乘觀光船,在蘆葦蕩中的一條水路上穿梭。忽然,我的眼前一亮,一望無(wú)際的`湖面上,開(kāi)著許多美麗的荷花。白色的荷花純潔無(wú)暇;粉色的荷花水靈嬌嫩;紅色的荷花鮮艷無(wú)比。它們?cè)诒叹G荷葉的襯托下,顯得亭亭玉立,光彩耀人。我一見(jiàn)到荷花,就喜歡上它了。

          荷花不僅美麗,還有著純潔的品質(zhì)。它潔身自好,出污泥而不染,有著堅(jiān)貞不屈的精神。荷花是純潔美麗的象征,被人們稱(chēng)為花中的美中之美。

        荷花的作文 篇3

          有人喜歡牡丹的國(guó)色天香,有人喜歡蘭花的清新飄逸,有人喜歡梅花的頂風(fēng)傲雪,有人喜歡野花的樸素?zé)o華。雖然這些花都是那么嫵媚可愛(ài)、婀娜多姿,但在我心中,最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。

          去年夏天,我們一家回鄉(xiāng)下,我閑的無(wú)聊,便出去逛逛。不太遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)池塘,里面盛開(kāi)著朵朵小荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.粉衣少女,又像觀音菩薩的寶座,荷葉還像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只見(jiàn)一池的小荷花都挺立著,綻放著。花兒美不勝收,白的、粉的,大朵、小朵,葉兒大的,莖細(xì)的,都在微風(fēng)中搖曳著,舞蹈著;▋好溃~兒當(dāng)然也吸引人,一大片翠綠的荷葉叢,活像一頂頂小綠傘。珍珠般的露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍,青蛙也不時(shí)跳上來(lái)向他述說(shuō)水底的奇遇……有這么好的“搭檔”,荷花桿也顯得十分得意,瞧那美樣!

          看了半天,我不禁對(duì)荷花的味和觸感產(chǎn)生了興趣。聞一聞,荷花散發(fā)的那陣陣清香是那么沁人心脾,使人心曠神怡。摸一摸,荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……

          欣賞著眼前這幅美景,我差點(diǎn)忘記這花是從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)的,真是“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,再想一想,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這么做么?好似南宋時(shí)的岳飛,抗日時(shí)的八路軍叔叔……

          “小華,回家吧,吃午飯了!”聽(tīng)到媽媽的召喚,我才從仙境回到自己的家,戀戀不舍的望了荷花池幾眼……

          !我愛(ài)荷花!

        荷花的作文 篇4

          太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我總是事著睡意朦朧的走進(jìn)家邊的池塘。

          “啊,一陣清風(fēng)迎面撲來(lái),帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信!

          每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細(xì)雨,街上的人們都開(kāi)起了雨傘,形成了一個(gè)五顏六色的`世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛(ài)的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

          荷花,相信世人對(duì)它不會(huì)有太大的印象,因?yàn)樗鼪](méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。

          記得夏初時(shí),蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來(lái),當(dāng)荷葉在不斷成長(zhǎng)時(shí),正當(dāng)它年芳十六時(shí),它卻把它最美麗的東西獻(xiàn)給了我們這群忘恩負(fù)義的人,那是它經(jīng)歷了生命中過(guò)程中最珍貴的東西——連子,它蘊(yùn)涵著蓮的付出,當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時(shí),它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當(dāng)它結(jié)果時(shí),它把禮物贈(zèng)予了它的親人。

          時(shí)間是無(wú)情的,隨著冷風(fēng)的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時(shí),卻沒(méi)有人為它而落淚,反而把它的最后一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)都奪了去。

          看,荷花,是可愛(ài)的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無(wú)悔。

        荷花的作文 篇5

          夏天到了,知了叫了,太陽(yáng)的臉更紅了。村前池塘的荷花開(kāi)了。今晚我坐在院子里乘涼,忽然想到了天天路過(guò)的池塘。夏天到了,那里的荷花應(yīng)該開(kāi)了吧!今晚夜色如此美麗,必然有另一番風(fēng)味吧!

          我走出家門(mén),一個(gè)人走在那熱鬧的街上,感受著那夏風(fēng),輕輕吹過(guò)。

          果然,我的想象沒(méi)讓我失望。曲曲折折的荷塘上面,是那青蛙的“家”——荷葉。葉子出水很高,像亭亭玉女的舞裙。荷花散發(fā)出縷縷清香,給人帶來(lái)心曠神怡的美好心情。它像阿娜多姿的舞者隨風(fēng)搖擺,跳出優(yōu)美的舞蹈。像羞澀的女生,打著那出水很高的'荷葉。像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人光彩。

          荷塘的魚(yú)兒五顏六色。它們悠閑的“跳”著屬于它們的舞蹈。

          荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,遠(yuǎn)處是一畝畝綠綠的稻谷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去給人一種舒適的感覺(jué)。近處是那一棵棵古老的榕樹(shù),它們挺直“腰”,守護(hù)著這一座村莊。

          街上不遠(yuǎn)處,走來(lái)一群人,哦,原來(lái)她們是在這美好夜晚散步,聞著淡淡芳香,賞這美麗荷花的人。傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),小朋友們也來(lái)賞花了。我心想:這要是中秋節(jié)肯定很熱鬧,賞花賞月,這一定是絕世美景!

          月色漸漸暗了,是時(shí)候回家了。

          回去的路上,忽然想起采蓮的事來(lái),采蓮是江南的習(xí)俗,似乎很久之前就有了。今晚若是有采蓮就更好了。

        荷花的作文 篇6

          我們學(xué)校有一個(gè)古老的荷花池,池子是用一塊塊大石頭砌成的,古老的石拱橋橫跨在荷花池上。

          荷花池的周?chē)性S多樹(shù),有的"背"彎彎的,像一個(gè)駝背的老公公,有的"背"直直的,像一個(gè)挺拔的小軍人。

          荷花池的水面上,漂浮著許多枯萎的落葉,每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí),水面上吹起許多漣漪,就像老爺爺?shù)陌櫦y。

          荷花池里有許多魚(yú),有大的,有小的,有紅的,有黑的`,好看極了。它們有時(shí)候吹出一串串美麗的泡泡,還有時(shí)候躲在水里說(shuō)悄悄話(huà)呢!小朋友往水里投食物的時(shí)候,池里的金魚(yú)就成群結(jié)隊(duì)游過(guò)來(lái)?yè)屩浴?/p>

          瞧!這就是我們學(xué)校的荷花池,一個(gè)美麗的荷花池。

        荷花的作文 篇7

          我常常揣著一些和年輕有關(guān)的夢(mèng)想,在那些清澀的歲月里我望過(guò)天空中飄過(guò)的云,走過(guò)角落里細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)幽靜的路,看過(guò)春夏秋冬留在校園里的腳印,哼唱過(guò)傻傻的歌。

          不知道在校園的哪個(gè)方向座落著這個(gè)城市的國(guó)際機(jī)場(chǎng),盡管天空有時(shí)黯淡的灰,總會(huì)有轟轟隆隆的飛機(jī)劃過(guò),每一次我都會(huì)仰望然后目送那些客機(jī)的離開(kāi),天空很大,飛機(jī)很高,于是小,小的我?guī)缀蹩床灰?jiàn)它的影子,但是我喜歡看,因?yàn)槲抑浪鼤?huì)載著很多人們到自己想去的地方!

          工作了8個(gè)月,到6月10日自己辭職是整整的八個(gè)月,結(jié)束了一段漂泊的生活,我昂起頭對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有過(guò)工作,自己能夠賺錢(qián)養(yǎng)活自己的小命,可以為自己買(mǎi)自己喜歡的衣服,可以回家探親的時(shí)候像個(gè)老成的女人一樣給自己的家人錢(qián)讓他們買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西,因?yàn)檫@些都是自己用自己的勞動(dòng)取得的于是心安理得,于是無(wú)比踏實(shí)。

          還是沒(méi)有很正式的開(kāi)始新的生活,依然散散漫漫地在時(shí)鐘的輕擺過(guò)的軌跡中走得亂七八糟,吃飯,睡覺(jué),看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),發(fā)呆成了一群肆無(wú)忌憚的孩子,每天和我一樣胡亂的排在生活里,好幾次從咚咚清涼辦公室漠然寂靜的走出的時(shí)候碰到小田同志,他都會(huì)壞笑著說(shuō)我是豬,小秋就比他會(huì)說(shuō)話(huà)多了,同樣是對(duì)我的生活持著些許羨慕和淡淡嘲諷的態(tài)度,但是每次碰到她的時(shí)候,她就不會(huì)那樣直白的說(shuō)我,而是滿(mǎn)臉堆著毫無(wú)任何諷刺的笑說(shuō):“丫頭,我都不說(shuō)你了!”呵呵,她這么一說(shuō)我就會(huì)用一只手遮著自己的臉,或者是兩只手抱著頭遮住臉,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)用右手抓著本來(lái)就不怎么整齊的頭發(fā)迅速地逃走,逃離她的視線(xiàn),然后傻傻的笑,居然覺(jué)得無(wú)比滿(mǎn)足和寂然的幸福,畢竟像豬一樣的生活更需要勇氣,而且也不是每個(gè)人都能夠這樣生活的,我倒是希望自己真的能夠達(dá)到豬的那種無(wú)我無(wú)憂(yōu)無(wú)情,聽(tīng)話(huà)的吃,飽了安靜地睡這樣的境界,可是佛看我聰明所以我一直未能真正如愿,不過(guò)生活狀態(tài)上真的有點(diǎn)像呢!心里靜,靜得很,靜得想要跑到一片荒無(wú)人煙的草原放聲歌唱,想要爬到最高的山頂大吼一聲:“啊”!

          不過(guò)人太平靜了就會(huì)想更多的事情,就會(huì)忍不住陷進(jìn)記憶的漩渦里打轉(zhuǎn),所以我還是會(huì)想念一些人,想念一些事情,想念一些心情,想念某一條自己踏過(guò)的街。想那些自己教過(guò)的孩子們,不知道他們會(huì)不會(huì)還記得我,會(huì)不會(huì)像我在的時(shí)候那樣兩天不見(jiàn)就不停的追問(wèn):“張老師,你怎么了嘛,為什么不來(lái)給我上課?”我喜歡他說(shuō)這話(huà)時(shí)有些責(zé)怪有些嬌嗔的口氣和滿(mǎn)臉無(wú)知單純的表情,那不正是自己一直覺(jué)得每個(gè)人無(wú)論做什么工作無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何殘酷都還應(yīng)該保持的嗎?

          突然想起靜靜說(shuō)過(guò)的想信佛的事情,想起我們倆正經(jīng)的討論佛家的聊天記錄,多難得!畢業(yè)了這么久我們還能和以前一樣傻乎乎地任性地說(shuō)很多人都不會(huì)說(shuō)也不愿意說(shuō)的話(huà),還能如此輕松愜意的大侃特侃,一個(gè)字“好!”上次回學(xué)校我都迫不及待地告訴靜靜了,還給她一條一條說(shuō)了學(xué)校變化的地方,這次我又回到學(xué)校,又在校門(mén)口的街上開(kāi)動(dòng)自己的飲食大戰(zhàn),又到我們?cè)?jīng)拍照的地方拍照,雖然笑的人只有我一個(gè)了,她不在,但是我為我們有過(guò)共同的記憶而由衷的慶幸,我已經(jīng)嗅到自己想起那些一起的日子里青春的味道,已經(jīng)很清楚的知道那些將會(huì)是自己一輩子都很幸福的回憶!

          學(xué)校門(mén)口的水果比其他地方的會(huì)便宜些,我終于解了饞,又跑去吃了那家砂鍋刀削面,聽(tīng)著甚是俗套,但是我喜歡那樣的放開(kāi)了自己不用擔(dān)心長(zhǎng)胖的猛吃的感覺(jué),像我這樣的一定不會(huì)淪為餓死鬼的。說(shuō)心里話(huà),如果冬天吃砂鍋面,舒服暖和,要是夏天吃就是受罪,常常是吃的一身是汗,臉上的粉啊什么的不復(fù)存在,但是我還是固執(zhí)去吃,想起考研的日子,想起去年的夏天自己意志堅(jiān)強(qiáng)地整整吃了一個(gè)暑假的刀削面,幸福的發(fā)笑,甜蜜的發(fā)暈。知足常樂(lè),我為自己有過(guò)記憶知足了所以樂(lè)矣。

          走出這家小店門(mén)口的時(shí)候天空飄起了雨,沒(méi)有傘的我在雨中輕輕的走,出了門(mén)就能夠看到北苑賓館門(mén)前那片空地,如今真是很空,賓館的門(mén)不再向北開(kāi)了改成向西開(kāi)了,而且修了很好看的金色的.門(mén),但我的記憶卻停在這個(gè)被封死了的門(mén)前,就是在這里我們畢業(yè)了,我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)的師生在這里團(tuán)聚,吃了很少的飯,留了很多的淚,然后目送著老師同學(xué)們離開(kāi)的,這里灑了我上大學(xué)以來(lái)最多的眼淚,也是我勇敢走下去的新生,我記得高老師,栗老師,郭老師,陳老師,楊老師在宴會(huì)上對(duì)我說(shuō)過(guò)的最后的話(huà)。記得自己趴在幾個(gè)老師肩上泣不成聲的樣子。

          一年了,生命生活都在繼續(xù),而那些寂寂寥寥的心事卻是夏池里的一株荷,依然孤單的盛開(kāi)在池中央!記憶是那些掛著眼淚的白色花瓣,時(shí)而明麗嬌艷,時(shí)而孤獨(dú)黯然,我依然靜坐在湖邊望著來(lái)時(shí)的方向,聽(tīng)著夕陽(yáng)落進(jìn)湖水蕩起的聲響,在夜的懷抱里熔化成一片一片白色的花瓣,輕吻在湖面,若即若離的簇?fù)碇廊皇㈤_(kāi)的荷,溫溫柔柔的夜語(yǔ)和著清透的風(fēng)將我筑城黑夜里白色的荷,耀眼的白色光亮幾乎吞噬了黑夜,于是永遠(yuǎn)閃光!

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