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      2. 描寫(xiě)荷花作文

        時(shí)間:2023-10-09 16:53:18 荷花 我要投稿

        (精選)描寫(xiě)荷花作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)荷花作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精選)描寫(xiě)荷花作文5篇

        描寫(xiě)荷花作文 篇1

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

          夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。

          看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密的荷葉可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。有的全開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是含苞欲放的.花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的

          微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和荷花也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!

          一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷花好像是一個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣風(fēng)掠過(guò),碧綠的大圓盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽然又掉落在荷池里構(gòu)成雨后荷池的新景象。

          我愛(ài)這艷麗無(wú)比,給人帶來(lái)清香的荷花!

        描寫(xiě)荷花作文 篇2

          “倒影搖青嶂,澄波映畫(huà)樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚(yú)兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥(niǎo)飛出了名士的傳奇。

          那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩(shī)章,滋潤(rùn)了每一顆鐘愛(ài)清荷的心靈。

          我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的.綠柳,也沒(méi)有在遐園里停留,徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開(kāi)縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。

          清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤(pán);有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò),但見(jiàn)綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。

          我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽(tīng)泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。

        描寫(xiě)荷花作文 篇3

          荷花池是我覺(jué)得在城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)里最美的池。

          春天,小溪里的積雪融化了,雪匯成水,在小溪里緩緩流動(dòng),小溪邊的`樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

          夏天,荷花池當(dāng)然是最熱鬧多了。荷葉從水底下站起來(lái),荷花綻放了美麗的笑臉。小溪邊的樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。

          秋天,原本美麗的荷花,碧綠的葉,都在無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的美麗后,枯萎了。

          冬天,小溪上結(jié)了薄薄的冰,小溪邊的樹(shù)木白雪皚皚。

          荷花池,我覺(jué)得你真是太美了!

        描寫(xiě)荷花作文 篇4

          在老家,走過(guò)一條細(xì)長(zhǎng)的路,有一個(gè)荷花塘,是我的樂(lè)園。那里有我許多快樂(lè)的回憶,讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>

          夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,但荷花卻從不向驕陽(yáng)低頭。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟著左右搖擺,這樣炎熱的天氣,有了荷花的作陪,倒也不失樂(lè)趣。

          如此多姿的荷花,給這鄉(xiāng)下增添了不少的韻味,而我們幾個(gè)小娃娃卻另有所愛(ài)。我們最?lèi)?ài)的是,荷花結(jié)果以后長(zhǎng)出的蓮蓬。大清早,外公便會(huì)劃著小竹筏,去荷塘里采來(lái)一個(gè)個(gè)鮮嫩欲滴的`蓮蓬,我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看著,還時(shí)不時(shí)地叫著:“外公,多采點(diǎn),多采點(diǎn)……”眼看著,外公的竹筏里,綠色的小家伙越堆越高,我和妹妹一個(gè)勁兒地在那兒拍手叫好。“來(lái)了!來(lái)了!”外公捧著一臉盆的蓮蓬上岸了,這一個(gè)個(gè)綠油油的小家伙,像極了做工上乘的綠色小碗兒,形狀圓潤(rùn),色澤均勻,實(shí)在是太誘人了。我和妹妹人手一個(gè),迫不及待地剝出蓮子塞進(jìn)嘴里。“呸!怎么這么苦啊,一點(diǎn)也不好吃!”妹妹就這樣一邊剝,一邊吃,一邊吐,一邊碎碎念著,我們一齊捧著今天的“收成”給家里人分享。

          等到荷花完全開(kāi)敗了,荷塘更是成了我們的樂(lè)園,我們常常會(huì)擼起褲腳,脫下涼鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉魚(yú)。我們仔細(xì)地搜尋著小魚(yú)的身影,試圖用我們手中的淘米篩子網(wǎng)住一盆子的魚(yú),可往往因?yàn)楹商劣倌喽啵~(yú)沒(méi)抓到,我們卻把自己深深陷在里面,最后不得已還要大人們來(lái)解救,盡管如此,我們年年暑假都還是喜歡往荷塘里鉆。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想來(lái)我的樂(lè)園玩耍呢?我隨時(shí)都?xì)g迎你們!

        描寫(xiě)荷花作文 篇5

          夏季里,很多花都調(diào)謝了,而荷花卻盛開(kāi)著。

          荷花有著粉色的花瓣,在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏,公園里的荷花一朵朵含苞待放[注:形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]著,它們仿佛在說(shuō):“我就要開(kāi)了!我就要開(kāi)了!”在盛夏,荷花們都有不同程度地開(kāi)放了,它們一個(gè)個(gè)帶著美麗的笑臉迎接著夏季的到來(lái),有的.半開(kāi)半合羞羞答答;有的全部開(kāi)放,露出了金黃色的花絲;有的已經(jīng)形成了蓮蓬,里面端坐著一個(gè)個(gè)蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態(tài):有的平展著,有的卷了起來(lái)。

          夏季里的荷花非常美麗,每個(gè)來(lái)賞花的游客都會(huì)發(fā)出一聲贊嘆,就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的荷葉,一步也不想往前挪。看了那么美的景色,我真想變成一朵荷花給人們欣賞,讓人們看看我的美麗。

          啊!我喜歡夏季,更喜歡夏季的荷花。

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