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        時(shí)間:2023-09-21 08:20:59 荷花 我要投稿

        荷花的作文4篇(經(jīng)典)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的荷花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        荷花的作文4篇(經(jīng)典)

        荷花的作文 篇1

          星期一,我去了奶奶家。我和媽媽走在路上。我看見(jiàn)有各種各樣的花花草草。到了奶奶家奶奶給我做了很多菜,有糖醋魚(yú),丸子,蝦仁,抄白菜……吃了香噴噴的飯菜,我和媽媽在田野上觀賞風(fēng)景。我看見(jiàn)了一條綻放的最大最美的荷花。那些郁郁蔥蔥的荷葉,有的像盤(pán)子有的像四葉草,有的像月亮。你看那荷葉上的水珠可真活潑。你看那些魚(yú)兒和翠鳥(niǎo)玩起了捉迷藏,一會(huì)魚(yú)兒游到花姐姐身旁,一會(huì)又游到荷葉哥哥的腳下,把翠鳥(niǎo)玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          那荷葉在清風(fēng)中舞蹈著仿佛看見(jiàn)一位美麗的姑娘帶著一個(gè)彩冠,穿著碧綠的衣服,那些鳥(niǎo)兒好像也醉臥在了花香之中,我也不例外,看著那像無(wú)花果似的花苞仿佛看見(jiàn)了它在等待綻放。那荷花像雨傘一樣保護(hù)著花苞妹妹,偶最大的特別是,它不顧外界的.侵?jǐn)_,心靈永遠(yuǎn)都是明潔的,是我們學(xué)習(xí)和尊重的偉大的象征。

          這就是我最喜歡的荷花。

        荷花的作文 篇2

          去年暑假,媽媽和我去北京的圓明園游玩,圓明園里的荷花池里的荷花可真多呀!

          早晨,雨過(guò)天晴,一道彩虹高高地掛在天空中,池溏里的荷花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。

          看!那朵正在盛開(kāi)的荷花,粉白的花瓣襯托著黃綠色的花蕊,美極了!幾只活潑、可愛(ài)的`蜻蜓正在空中飛舞,好像正對(duì)著荷花說(shuō):“呀!荷花姐姐,你可真美!”翠綠的葉子們也說(shuō):“我會(huì)把你襯托得更加光彩照人”,你看它們多有趣。

          媽媽告訴我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀賞,它的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品荷,花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。

          我愛(ài)你——荷花。

        荷花的作文 篇3

          學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,意味深長(zhǎng)。面對(duì)紫藤蘿蔓的勃勃生機(jī),感悟到了藤蘿花對(duì)生命的重視。它告訴我們:面對(duì)生命的長(zhǎng)河,我們要積極樂(lè)觀,將積極的態(tài)度匯入到生命的長(zhǎng)河,要相信自己,面對(duì)新的生活。偶爾,我在雜志的封面看見(jiàn)了一朵婀娜多姿的荷花,高高的挺立著。襯托它的,只有自己營(yíng)造的荷葉,上天給它的——只是一堆爛泥!

          說(shuō)上夏天是悶熱的,唯一能令人們靜下心來(lái)的,就只有荷花啦!坐在黑白相應(yīng)的亭子中,放眼望去,一碧萬(wàn)頃,使人們心中的煩惱事瞬間煙消云散?茨,一朵朵荷花你擠我碰,散發(fā)出迷人的香味。荷花,似一個(gè)亭亭玉立的仙女,那么的柔弱。偶爾,一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花們點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上又挺直了腰,芳香四溢,令人神清氣爽。要知道,夏天,是夏天哪!列熱當(dāng)頭,酷熱橫掃大地。是那么的枯燥無(wú)味,動(dòng)、植物們都失去了往常的生機(jī),仿佛都像這一股炎熱低下了頭。唯一不知疲倦的是知了,不厭其煩的叫著?墒撬苫ǎ愿(jìng)相開(kāi)放,在這股熱浪中盡情的展現(xiàn)自己的美,可說(shuō),荷花是多麼的堅(jiān)強(qiáng)啊!

          形容荷花的'好詞更是不計(jì)其數(shù):多姿、優(yōu)雅。含苞欲放的荷花,加上青翠欲滴的荷葉,逶迤連綿,敢稱(chēng)“比西施”!我癡想著:高端優(yōu)雅的荷花,配上那明澈如鏡的水,小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去……可以看,絕美的荷花,配上一堆爛泥。難道上天只給一堆爛泥?嗯!但這污泥不也能體現(xiàn)出荷花高雅的氣勢(shì)嗎?在這樣的環(huán)境不也很好嗎?

          美好的環(huán)境永遠(yuǎn)靠自己去營(yíng)造,像荷花這樣超凡脫俗,面對(duì)命運(yùn)的安排也毫不畏懼。生活并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)晴空萬(wàn)里,又是雷雨交叉。但要在生命的長(zhǎng)河里永不言敗!面對(duì)暴風(fēng)雨,不是退縮,而是勇敢的去面對(duì)!彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電的搏斗,綻放出了人生的精彩!

          “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”它——是荷花!在夏天,唯一一個(gè)奏響動(dòng)人的夏之韻!

        荷花的作文 篇4

          秋日殘荷 清風(fēng)徐徐,秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊,守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷? 夕陽(yáng)下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂,眼前,既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。 秋風(fēng)拂過(guò).池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經(jīng),它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今,昔日輝煌無(wú)比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風(fēng)摧殘,被淤泥消融。

          眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。 盛夏清晨,起了個(gè)早,想采擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽(yáng)的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)盛的生命力。萬(wàn)綠之中,分布著奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來(lái),空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。 “斜陽(yáng)脈脈水悠悠”。

          風(fēng)叉掠起,吹動(dòng)了留在我心底的那塘秋日殘荷,也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確,那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花,迎風(fēng)擎雨的葉,但它那顆熱衷于生命的`心,永不止步,永不停歇。 就在那斷莖殘葉中,我感受到了生命的真諦,靈魂的升華?v使它枯干殘敗,縱使它消融于淤泥,但都遏止不了它對(duì)春的向往,夏的追求,也正是這樣的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌動(dòng),夏的輝煌。 再次放眼滿(mǎn)塘綠色,我不禁吟起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

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