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荷花作文5篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的荷花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花作文 篇1
江南地區(qū)，雖說(shuō)山秀而水美，但四季如春倒也不見(jiàn)得是。不過(guò)南方確實(shí)有許多處處透著溫潤(rùn)氣息的植物。荷花，這種特別的花，只要有足夠的條件，大多數(shù)地方都可以栽種。我家住南方，所住地也有許多河流小溪，卻無(wú)人栽種荷花。
映入眼簾的是一大片荷花，高高低低的葉子，青翠欲滴；大大小小的花盆，粉嫩可人；清澈見(jiàn)底的河水，蜿蜒流淌。我站在河岸上凝望著這片荷田，我從未見(jiàn)過(guò)真實(shí)的荷花，哪怕一次!而第一次就見(jiàn)到如此多荷花，不由得驚呆了。不想太多，我瞬間奔跑下荷田的田壟，宛若置身于一場(chǎng)盛大的花宴，空氣中彌漫著的清香在身邊縈繞。伸手撫摸那支碧綠的蓮葉，上面還殘留著清晨的露珠，輕輕地一搖晃，晶瑩剔透的小露珠就飛濺出去了。旁邊的小女孩看見(jiàn)了也學(xué)著在搖晃，結(jié)果太用力甩了自己一身，小女孩卻自己低低地笑了，彎彎的眼睛開(kāi)心的瞇了起來(lái)，發(fā)出“咯咯”的笑聲。有的荷花已經(jīng)舒展開(kāi)了花瓣，有的還是含苞待放，，有的欲放還收有的才“小荷才露尖尖角”......各種姿態(tài)的荷花讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。有的`花苞半垂著頭，花瓣透著淡淡的粉紅色，掩藏在“中通外直，不蔓不枝”的枝干中，猶如嬌羞美貌的姑娘低著頭欲語(yǔ)還休。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬(wàn)里在詩(shī)中淋漓盡致地道出了荷花的天然美，無(wú)需華麗的辭藻加以修飾。就是詩(shī)仙李白所講的“清水出芙蓉，天然去雕飾�！睔v史上多少文人騷客寫下了夸蓮賞荷詩(shī)詞歌賦，也表達(dá)不完人們對(duì)它們的喜愛(ài)。對(duì)于中醫(yī)，荷可以入藥，全身都是寶，樣樣都有用；對(duì)于廚師或者吃貨，蓮藕清湯，蓮葉蒸魚、蒸飯，要是沒(méi)了它們，不知是不是天地都要黯然失色了呢？
荷花作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。記得上次我和媽媽去了紫竹院公園，正趕上公園的“荷花節(jié)”。我們直接去了盛開(kāi)著荷花的“荷花渡”。
荷花渡中的渡船古香古色，黃橙橙的船頂，綠色的船柱，大紅色的船身，就像古代的小亭子，非常好看。劃船的'老爺爺走上船來(lái)，拿起大大的漿，有力地一下一下地劃了起來(lái)，小船緩緩地駛進(jìn)荷花塘。
荷花渡中茂密的荷花就像盛裝的小姑娘迎接著我們，荷花開(kāi)得正艷，花瓣最底部是桃紅色的，粉嫩嫩的，在往上看，桃紅色漸漸地變成了粉紅色，越往上顏色就越淡，直到花瓣的頂端就變成了乳白色了，就像用毛筆沾上桃紅色的顏料在宣紙上畫了一筆，然后桃紅色的墨汁就慢慢地化開(kāi)來(lái)，最后被紙完全吸沒(méi)了變成了乳白色，真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”啊。
老爺爺劃船的漿拍進(jìn)水里，濺起一串串水花，水珠落到荷葉上就像一顆顆珍珠，晶瑩剔透，一會(huì)兒這些“珍珠”就順著荷葉滑落下來(lái)，不留一絲痕跡。
“快看，小鴨子！”坐在我對(duì)面的小妹妹興奮地喊起來(lái)，只見(jiàn)水中一只鴨媽媽身后帶了一群小鴨子，它們跟著鴨媽媽在荷花里來(lái)回穿梭，就像縫衣服的針一樣，在水中縫來(lái)縫去，可愛(ài)極了。
荷花、綠葉、微風(fēng)、水花、野鴨真是一幅美麗的水墨畫呀，我覺(jué)得自己也融入了畫中，分不清是我在看它，還是它在看我。這次去頤和園游玩，我非常開(kāi)心，下次我還要來(lái)！
荷花作文 篇3
我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開(kāi)的，花期也不長(zhǎng)，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。
在外婆家的對(duì)面，有一個(gè)很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片綠色，就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個(gè)季節(jié)就想著它了。
我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹，滿池的荷花前擁后擠的翻來(lái)翻去，真的是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛(ài)裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個(gè)池面，大池里幾乎看不到水，大風(fēng)一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的聲音，這是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢！
在每年的夏末秋初，明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石似地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的'眼球；漸漸地，越來(lái)越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)。看，那一朵藏在荷葉的身后，若隱若現(xiàn)，像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的；那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開(kāi)出外面一圈，現(xiàn)在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán)；海有那一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一只巨大神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收�。�
一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在碧玉盤里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤(rùn)顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險(xiǎn)的感覺(jué)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。
荷花作文 篇4
我們?nèi)幸粋�(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——荷花世界。
進(jìn)入荷花世界大門口，在通往劇場(chǎng)那邊的路上有許多石像和花草樹(shù)木。
在路途上我發(fā)現(xiàn)了前方有一處漂亮的景象，我心想前面這么漂亮的`是什么呢？我趕緊跑前去，一眼望去，原來(lái)是一片向日葵地，我走到向日葵的前面一看，好漂亮呀！它好像向我招手似的。
我不知不覺(jué)走到了向日葵旁邊，伸長(zhǎng)脖子聞一下向日葵的香味，不但芬芳撲鼻，而且花瓣里面還有很多種子，一層層擁擠在一起，我很想伸手去摘一朵，我靜靜地想了一下，花是用來(lái)看的，如果每個(gè)客人都來(lái)摘一朵花的話，就沒(méi)有眼前的美景了，所以我最后都沒(méi)有摘向日葵。
我離開(kāi)時(shí)，回頭從遠(yuǎn)處望去向日葵像一片金色的海洋��！難怪人們都爭(zhēng)著和它們照相，我也很想永遠(yuǎn)停留在這一刻時(shí)間，如果我每天都可以來(lái)這里有多好��！
我愛(ài)這漂亮的荷花世界。
荷花作文 篇5
荷花盛開(kāi)在夏天，荷花的花瓣層層疊疊的疊在一起，全都是白色的，只有每片花瓣的最頂尖，才露出一點(diǎn)淡淡的紅色。荷花從古至今一直被人們所喜愛(ài)，有不少人來(lái)贊頌她。她的外表清秀、樸素，連香味都是淡淡的，可是你知道嗎，這么美麗的荷花竟生長(zhǎng)在黑臭的淤泥里。
我喜愛(ài)荷花也是有原因的。那是在暑假里的一天，上午爸爸帶著我去公園玩，進(jìn)了公園大門沒(méi)多久，就聞到一股淡淡的清香。我尋著那清香，向前走去，突然看見(jiàn)了一池?fù)u曳的荷花，滿池碧綠的荷葉上方盛開(kāi)著一朵又一朵的圣潔的、清麗的荷花，荷花被那些圓圓的荷葉襯托的更加美麗，讓人著迷。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你喜歡荷花嗎？”
“喜歡。”
“那你知道荷花有什么好處嗎？”
“我知道，荷花凋謝后，就會(huì)生出圓圓的蓮蓬，里面的.蓮子可以吃，能祛火；荷葉下面長(zhǎng)在淤泥里的白白的蓮藕，也可以食用，而且非常好吃呢！”
“荷花渾身都是寶，她的子、葉、莖、根這些都是很好的藥材。”爸爸接著說(shuō)：“荷花清麗秀美，但它的品質(zhì)是最可貴的。宋代的朱敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)，‘予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔀榍Ч偶丫�。你看，這荷花外表潔白，美麗，雖然她的根生長(zhǎng)在黑黑的淤泥里，她盛開(kāi)時(shí)卻絲毫沒(méi)有瑕疵，絲毫沒(méi)有被污染的痕跡。她雖然生長(zhǎng)在惡臭、不良的環(huán)境下，卻不沾染一點(diǎn)骯臟。她雖然開(kāi)得美麗，在漣漪里搖曳，卻沒(méi)有絲毫的妖媚，十分質(zhì)樸�！�
我想：做人也要努力去做這樣的人，在不良的環(huán)境下，不能同流合污，沾染上那些‘污泥’，要清正廉潔，自覺(jué)抵制不好的風(fēng)氣。看著那美麗的亭亭玉立的荷花，我不禁對(duì)她們肅然起敬！
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