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荷花小學(xué)作文(精品15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花小學(xué)作文1
清晨，我來(lái)到大明湖，一陣微風(fēng)伴著清香撲鼻而來(lái)。尋著香氣，我發(fā)現(xiàn)了那成片成片碧綠的荷葉。從遠(yuǎn)處看，就像一片碧綠的海洋。在微風(fēng)的撫慰下，它們盡情舞蹈，翻起層層綠浪。
荷花就在這個(gè)季節(jié)，如眾星捧月般地挺立在荷葉之間，沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有百合花的高貴典雅，也沒(méi)有曇花的妖嬈美艷，但它卻以冰清玉潔、“出淤泥而不染”的獨(dú)特魅力深深地吸引著我。
瞧，那一朵朵荷花，白的似玉，粉的`似霞。它們有的含苞待放，飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出她的臉；還有的全展開了，像亭亭玉立的少女，溫文爾雅、落落大方，盡情向游客展示她成熟的美。
看著看著，我仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳，立在水中，立在金光中，隨著風(fēng)勢(shì)跳起了舞。微風(fēng)停了，幻想過(guò)了，我又從那個(gè)奇幻世界來(lái)到了現(xiàn)實(shí)中。
走在路上，我不禁在想：荷花，在那短暫的開放期，無(wú)限地展示出它的音容笑貌。這多像我喜愛(ài)的一位靈魂歌手姚貝娜啊。
姚貝娜因?yàn)榘┌Y復(fù)發(fā)而病逝，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我即將離開人世，可是，我并不后悔，我生命的花朵已經(jīng)開放過(guò)了，有開始，就有終止。我是短暫的花朵，也是長(zhǎng)久的琥珀，我寧可壯烈地閃爍，也不要平淡的沉默……”
是啊，人生，也許就像一株花，有它的怒放期，也有它的凋零期。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么短暫，我們一定要努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。正如泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣：要“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
荷花小學(xué)作文2
我喜歡花，最喜歡荷花。我曾在奶奶家附近，觀賞到迷人的荷花。
還沒(méi)走近池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股幽幽的清香，隨著花香，不知不覺(jué)走到了池塘邊。
遠(yuǎn)望池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中荷花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)好像馬上要裂開一樣；有的開出了兩三片花瓣兒，嫩黃嫩黃的；有的已經(jīng)全部綻放，粉紅粉紅的像朝霞，也像小姑娘臉上害羞的紅暈。
池里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片片、一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿了一件碧綠的衣裳。荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的像圓盤，有的像小碟，有的像一把碧綠的小傘，為剛鉆出水面那些嫩紅的小荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，就像母親雙手托住自己的孩子……荷葉層層疊疊，擠滿了整個(gè)池塘！
突然，有幾條小魚跳過(guò)剛浮出水面的荷葉，像小運(yùn)動(dòng)員跨欄一樣，有的很幸運(yùn)，一躍而過(guò)，有的`就不那么幸運(yùn)了，挨落到荷葉上，它們調(diào)皮地在荷葉上面翻滾，不一會(huì)兒就滾到了水里。透過(guò)荷葉，我驚奇地發(fā)現(xiàn)還有好多的小魚兒在水里盡情地游玩，他們不停地來(lái)回穿梭著，嬉戲打鬧，好快活！這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，池中的荷葉荷花搖搖擺擺，好像在翩翩起舞哩！
更有趣的還要數(shù)荷葉上滾動(dòng)著的水珠，一顆顆晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，好像一個(gè)個(gè)新生命在顫動(dòng)。
你瞧，那片荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓著一雙大眼睛，“呱呱呱”地為荷花姑娘演奏著聽(tīng)動(dòng)的交響曲呢！這時(shí)，幾只翠鳥從荷葉上掠過(guò)，留下兩聲清脆的叫聲，有的翠鳥停留在池塘邊的柳枝上，賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉；有的翠鳥在荷葉間捉蟲，享受著豐盛的美餐……
好一幅如詩(shī)如畫的夏日美景圖，我被陶醉了！
荷花小學(xué)作文3
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱“菡萏”，是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，據(jù)老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。
荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤�。我最�?ài)吃它，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。
荷藕是一種高級(jí)蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。假如制成蜜餞或藕粉，更是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕，脆生生的，甜甜的`，妙不可言。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實(shí)，無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。近看，荷花點(diǎn)綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗，珠玉滾動(dòng)，更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見(jiàn)�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來(lái)之花，亭亭玉立，洗人耳目。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花小學(xué)作文4
這天，院子里的池塘閑著無(wú)聊，開始找人說(shuō)話。
它十分喜歡小魚，因?yàn)樾◆~經(jīng)常為它捶背，便對(duì)小魚說(shuō)："魚兒，魚兒，近日來(lái)過(guò)的好嗎？""好？好什么好，爺爺，您什么時(shí)候變的那么臟，那么臭，我每天都快被您熏暈了。"池塘爺爺十分傷心，它感到十分委屈，正欲解釋，荷花姐姐開口了，說(shuō)："就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，現(xiàn)在，臉都粗糙成什么樣了，我男朋友因此和我分手了呢！"池塘爺爺辯解道："這又不是我的錯(cuò)，要不是人類天天往我這排放大量垃圾，我能這樣嗎，我現(xiàn)在開始變硬，大家都不喜歡我了，好多朋友都死了，我才最可憐呢！"說(shuō)罷，老淚縱橫，荷葉哥哥說(shuō)："老爺爺，別哭，人類把我們害成這樣，會(huì)受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的，而且，報(bào)應(yīng)已經(jīng)來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)，好多動(dòng)物瀕臨滅絕，瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢！""話可別這樣說(shuō)，現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢！"小魚說(shuō)，"什么時(shí)候，環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢？"荷花姐姐苦惱的說(shuō)，"是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園，我就心滿意足了！"池塘爺爺說(shuō)，他們回憶起過(guò)去的生活來(lái)。
姑娘們劃著船，邊唱歌邊采蓮，那優(yōu)美的歌使人心醉，有的荷花被摘下來(lái)了，還在睡覺(jué)，不過(guò)它們心滿意足，因?yàn)樗鼈兟?tīng)到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗(yàn)的老漁翁學(xué)釣魚，有的'和姑娘們對(duì)歌，有的劃船比賽……孩子們有的游泳，有的偷吃蓮蓬，有的捉魚…… 忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去，這一切的
一切就這樣被打擾了，大家嘆了口氣。
荷花小學(xué)作文5
春去秋又來(lái)，時(shí)間的年輪永不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我卻對(duì)夏天情有獨(dú)鐘。我愛(ài)夏天的風(fēng)雨，愛(ài)夏天的嘈雜，也愛(ài)夏天的熱烈。但是我最愛(ài)夏季杭城里的荷花，荷花出淤泥而不染的精神帶給我無(wú)盡的感悟，似乎在這精神的渲染下，夏日的炎炎都被驅(qū)散了幾分。
說(shuō)起荷花，誰(shuí)都會(huì)想起杭城里西子湖畔的荷花，西湖的荷花是那么嬌嫩，是那么的高潔。每每夏日的午后，我總會(huì)去西湖邊走一走看一看這高潔的荷花。你瞧，荷花已經(jīng)開了不少了，一大片一大片的簇?fù)碓谝黄�，碧綠的荷葉好似一個(gè)大圓盤把嬌嫩的荷花映襯的格外美麗。微風(fēng)一吹，一股清新的荷花的香味撲鼻而來(lái)，讓人不禁心曠神怡。
荷花的千姿百態(tài)，有的荷花已經(jīng)傲然開放了，迎著這炎炎烈日綻放了自己的笑容，這笑容在陽(yáng)光下格外耀眼，讓我不禁產(chǎn)生了一種幻覺(jué)，荷花在這一刻好似變成了一位調(diào)皮的小孩正躲在荷葉下偷笑；有的荷花卻還只是花骨朵，小小的身姿安穩(wěn)地躲在荷葉的懷抱中，時(shí)不時(shí)還會(huì)調(diào)皮地探出頭，好奇地觀望這世界。荷花也總是向著陽(yáng)光開放，因此它們的顏色在陽(yáng)光也顯的分外的.美麗。夏天的陽(yáng)光猛烈，但這也導(dǎo)致了荷花顏色的亮麗，它們吸收著太陽(yáng)的關(guān)澤，讓自身變得美麗起來(lái)。
荷花美，但雨后的荷花更美。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，碧綠的荷葉好似千萬(wàn)把張開的大傘擋住了雨水的沖刷，點(diǎn)點(diǎn)雨水殘留在荷葉之中，荷葉這時(shí)又化身成白玉盤，讓雨水在其中撒歡兒，不時(shí)有一滴滴水滴落入水中，蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，朦朦朧朧之中猶見(jiàn)荷花之美，雨反而錦上添花一般給荷花增添幾分清新淡雅。荷花是出淤泥而不染的，所以大雨并不會(huì)玷污了荷花，反而更增添了它的美麗。湖面下，更有魚蝦在圍著荷葉歡唱，這一湖荷花加上這滿湖的魚蝦就像一副夏日魚蝦戲荷花圖，我看著這一幕都入了迷，怪不得古時(shí)多少詩(shī)人拜倒在西湖荷花的腳下。
是的，我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的荷花。
荷花小學(xué)作文6
“都無(wú)色可并，不奈此香荷�，幭藳鲈O(shè)，金羈落晚過(guò)�！�
荷花千姿百態(tài)，有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來(lái)，望著這美麗可愛(ài)的人間；有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，她們站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，好像仙女正從天上架著云彩飄然而至，突然，一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳，濺起一串串水珠灑落在荷葉上，水珠來(lái)回滾動(dòng)著。我被這美麗的夜景所迷住了，我似乎變成了一只小蜜蜂，在湖面上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒瞧瞧這朵，一會(huì)兒看看那朵，覺(jué)得一朵賽過(guò)一朵，我興奮極了。這時(shí)吹來(lái)一陣晚風(fēng)，風(fēng)婆婆好像唱著：“荷花美呀，荷花香……”荷花，荷葉都翩起舞。荷葉的舞姿別有一番風(fēng)味，真有點(diǎn)迪斯科味兒，左右搖擺。我也情不自禁地隨著風(fēng)婆婆吹奏的音樂(lè)跳了起來(lái)，唱了起來(lái)，陶醉在詩(shī)一般的世界里。
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并將她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花是我國(guó)的傳統(tǒng)名花�；ㄈ~清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的`化身，吉祥豐興的預(yù)兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。
我愛(ài)荷花的出淤泥而不染的特質(zhì)……
荷花小學(xué)作文7
我們家的院子里種了一池塘的荷花，夏天的時(shí)候，一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿，高雅脫俗，是我們國(guó)家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗，紅的似火，粉的勝霞，黃的像金，白的賽雪。從花瓣的多少又可以分出單瓣，復(fù)瓣，重瓣，重合，千瓣。美麗無(wú)比！
從6月下旬一直到8月下旬，是荷花的開放期。在這個(gè)時(shí)間，荷花朵朵綻放，，烈日的照射下，顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花，站在遠(yuǎn)處向那兒看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起開放，下面是一排排整整齊齊的荷葉，翠綠翠綠的，映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看，��！太漂亮了！一朵朵荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起，花瓣尖上的顏色比較淺，粉粉的，還稍稍帶了點(diǎn)雪白的顏色；下在開的花瓣根部是淡黃色的，開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色，好像一個(gè)金黃的小臉在迎著我笑呢！花下的葉子又大又圓，碧綠碧綠的，綠極了！葉脈比葉子要稍綠一些，葉子根部的葉脈是一根一根的，到了葉子尖上，一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗，比葉子的顏色要深得多，有的筆直筆直的`生長(zhǎng)在水里；
有的則像彎著腰，耷拉在水中。有綠葉的襯托下，荷花顯得更艷了；在荷花的映照下，綠葉顯得更綠了。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)它的美麗，更愛(ài)的是它那有怕烈日的精神！
夏日炎炎，有酷熱的陽(yáng)光下，牽�；ǖ拖铝祟^，美人蕉也彎下了腰，邊往日富貴的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花，在清清的湖水中自由地綻放著；只有荷花，有酷熱的陽(yáng)光下仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，飽飽含著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光明媚的照射下更佳美了。我想，我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎？
看著看著，我仿佛也變成了荷花，在清清的湖水中自由地綻放著。
荷花小學(xué)作文8
朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下，一顆珍珠似的水滴，落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖，上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
荷花不僅僅是外表美，而且還有許多用途，用新鮮的荷葉蓋在粥上，煮出來(lái)的粥有清熱降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊！青蛙還在那邊慶祝，是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。
微風(fēng)乍起，荷池的'表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！
一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉，為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘，在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗，仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著一種清香和幽馨。荷葉多種多樣，有的才露出一點(diǎn)兒嫩尖，仿佛一個(gè)可愛(ài)的娃娃露出了頭，好奇地望著這個(gè)世界；有的長(zhǎng)成巴掌大了，微風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)搖曳；有的仿佛是一個(gè)大玉盤，生機(jī)勃勃，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……一片片荷葉挨挨擠擠，葉面上的水珠滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆小巧玲瓏的珍珠，又像水晶一般，在陽(yáng)光下閃爍著光芒，遠(yuǎn)看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿園，荷葉輕搖，如細(xì)浪涌動(dòng)，一波一波井然有序。
荷花小學(xué)作文9
當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣，當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣，當(dāng)大地一陣綠過(guò)一陣，那可愛(ài)的你啊，便露出了你那嬌羞的笑臉，如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。
從“小荷才露尖尖角”的初夏，到“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的秋末，在這由盛轉(zhuǎn)衰的四個(gè)月中，你的.美，無(wú)處不在!
初夏，荷葉嫩綠，如碧羅盤漂浮在水面上，含苞吐白，露紅的荷包可勁地向上鉆，一片碧水上點(diǎn)綴著紅光點(diǎn)點(diǎn)，白珠瑩瑩，人們叫你“錢荷”。
盛夏，你嬌艷欲滴，花瓣綻放，猶如二彎小船，擱淺在蓬萊周圍，亭亭玉立于水中，美而不嬌!“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，不就是對(duì)你最好的寫照?
秋，悄悄而至，你香消玉殞，片片花瓣飄落在水面上，凄美無(wú)比，灑得滿地芳香，風(fēng)兒吹過(guò)，周圍的葉子就會(huì)泛起一陣陣漣漪，并彌漫著淡淡清香，使人心曠神怡。
那可愛(ài)的荷花啊，你為何如此俏麗，讓我為你陶醉?你為何如此動(dòng)人，讓我為你癡迷?
你高潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖;你正直，中通外直，不蔓不枝;你柔情似水，卻凜然不可侵犯，“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”!你就像一顆璀璨的明珠，一滴晶瑩剔透的眼淚，那么冰清玉潔。
因?yàn)閻?ài)你，所以認(rèn)為你美麗，超凡脫俗，無(wú)物可及!那孤傲的梅花，嬌媚的牡丹，傲霜的菊花又怎能和你相媲美?
你只是孤傲地站在水里，迎著風(fēng)，沐著雨，送走一夕晚霞，又迎來(lái)一晨朝霞。你的生命如此短暫，短到莫過(guò)于一個(gè)夏季，可是你的純潔、美麗卻永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
我愛(ài)荷花，愛(ài)你的淡淡清香，愛(ài)你的亭亭玉立，愛(ài)你的嬌媚容顏，更愛(ài)你的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)!
荷花小學(xué)作文10
在眾多的花中，我只對(duì)那平凡的荷花感興趣。
荷花的樣子千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，就如水晶一樣純潔晶亮，有著迷人的光澤。
每到盛夏，就是荷花的天地。它們怒放著，有的雖然只長(zhǎng)著一個(gè)鼓鼓的花苞，但看起來(lái)就像一張小嬰兒的臉，可愛(ài)極了!有的綻放了一半的花瓣，就像一位待嫁的羞答答的新娘，迷人而令人神往;有的花瓣全都迫不及待地展開了，猶如一個(gè)個(gè)身著雪白的`衣衫的花仙子在跳著輕盈的舞蹈似的，美不勝收!有的花瓣全掉在了碧綠的池水中，只露出一張碧綠的蓮蓬，蓮子上面的一個(gè)個(gè)的小孔，如同一張張可愛(ài)的櫻桃小嘴，似乎還在喊叫著：“啊，世界真美啊!”
荷花的姿態(tài)也各不相同，有的弓著背，彎著腰，像是進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子，伸出潔白嬌嫩的小手，似乎在問(wèn)小荷姐姐要一點(diǎn)露水喝;有的昂首挺胸，筆直地站在河中，盡情地向別人展示自己的迷人魅力!還有的高高地仰起頭，豎起耳朵靜靜地聆聽(tīng)著大自然的聲音……再看看那些含苞待放的花骨朵兒吧，有的躲在葉子底下，有的藏在碧綠的大圓盤中間，它們都在貪婪地汲取著養(yǎng)分，陽(yáng)光和雨露，同時(shí)也在耐心地等待著自己的破繭而出，親眼看看這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界。
我陶醉在這如詩(shī)如畫的景象中了。仿佛覺(jué)得自己穿著一身雪白的衣裳，站在溫暖的陽(yáng)光里，和荷花們一起舞蹈……一陣微風(fēng)從我臉上吹過(guò)，感覺(jué)真愜意啊!我隨風(fēng)在和中央無(wú)憂無(wú)慮地翩翩起舞。下雨了，蝴蝶們飛到我的葉子下躲雨，我和它們愉快地聊著天。傍晚，小青蛙，螢火蟲，小蟈蟈開起了音樂(lè)會(huì)，我則站在池中，享受這美妙絕倫的音樂(lè)會(huì)!多好啊，這里沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有考不完的試……
荷花，她固然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰的爭(zhēng)奇斗艷，但它是出淤泥而不染的，是最美的!
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美，更愛(ài)她的純潔與透明的心靈!讓我們和荷花一樣保持一顆純潔的心吧!
荷花小學(xué)作文11
這是一條僻靜的小路，我一個(gè)人獨(dú)自走著，路上也只有我一個(gè)人，還聽(tīng)見(jiàn)潛伏在黑夜深處的鳴叫，不由的顫了顫身子。路似乎與我一樣的惆悵，總是安靜的睡著，來(lái)逃避世俗的恩怨。風(fēng)吹的越發(fā)緊了，光靠一件單薄的襯衫顯然是不足以抵擋這鼓寒氣的，我索性走到了亭子里歇歇腳，靜下心來(lái)欣賞眼前曲折的荷塘。
一個(gè)算大的池塘，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜缓苫ńo占了，連一些水草也不容侵犯。就像一件碩大的羅裙，籠蓋著光暈，發(fā)出淡淡的絲綢色的光。隱約還有幾聲采蓮女圓潤(rùn)清脆的歌聲，但似乎更像是蟬難耐寂寞的歌唱。層層疊疊的葉子就像是碧波翻浪的清泉，那白色的浪花便是羞澀的荷花。有的翩躚的開著，有的剛剛睡醒才露出一條縫，就像碧藍(lán)的天穹渺茫的明星，又似那碧海里點(diǎn)點(diǎn)的明珠。試想一下，雨后清圓的湖面，鳥雀在枝頭歡鳴，婷婷的荷花就像一位位高雅的美人，舞動(dòng)著手中輕盈的衣袖，哪怕是被清水在怎么沖刷洗滌，依然是那么莊重而不妖媚。時(shí)而又有微風(fēng)過(guò)往，逗的葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，如一道碧痕如閃電般穿過(guò)荷塘的那邊去了。湖面上零星飄著幾片荷葉，似乎成了青蛙們的天堂，它們聞著花香，乘著小船，大可不去管慘淡的月光。流水安靜的在荷葉下流動(dòng)，因?yàn)楸蝗~子遮住了，所有只能看到象絲綢一樣的一小條，映著微黃的月亮與清朗的'葉子，顯得干凈清爽。
裊裊的煙霧浮起在荷塘上，被月照的有些通透，像一層紗似的不能朗照，似乎不只有荷花，還有一些柳樹，稀疏的靜默在荷塘的岸邊，顯得有幾分憔悴。還有一些蔥蘢的大樹，像一把把大傘似的撐在泥土里，月光像水一樣瀉在上面，隱約傳來(lái)了疲憊的嘀嗒聲。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈微弱的光，仿佛就快要睡著似的。
今晚的思緒頗不太平，看著眼前美麗的圖畫似乎忘卻了很多，但心中不是涌上的悲涼又如何掩蓋在田田的荷葉中？月光似乎越來(lái)越淡了，我周圍的一切，包括我在內(nèi)，都混雜在一片黑暗之中，依稀記得剛才見(jiàn)到的荷塘美景，似乎覺(jué)得是幻覺(jué)似的遙不可及。
荷花小學(xué)作文12
她，是圣潔美麗的象征，出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成大玉盤了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，綠的海洋霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，綠的海洋又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的`姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：我成熟了，快來(lái)摘啊！荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令
人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花小學(xué)作文13
在天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛的盛夏，花兒們大多都沒(méi)了爭(zhēng)芳斗艷的精力，聳拉著花瓣，低下了頭，呆立不動(dòng)。只有荷花，在這樣的三伏暑天，漸漸張開了她那魅力無(wú)限的笑臉。
荷花不像大多數(shù)的花，生長(zhǎng)自陸地的泥土，她是生長(zhǎng)在水中的淤泥里的，自然也沒(méi)有陸地上那些花的枝干。雖然沒(méi)有石榴的奇崛清新，但她中通外直、不蔓不枝的莖和田田的荷葉足以彌補(bǔ)她那沒(méi)有枝干的遺憾。在盛夏，當(dāng)荷葉小如銅錢，初露水面時(shí)，當(dāng)莖葉長(zhǎng)得日漸挺拔時(shí)，她一點(diǎn)一點(diǎn)綴在綠水清波之間，那高昂的姿態(tài)，顯得那么妍麗，微風(fēng)吹過(guò)，她隨風(fēng)搖曳，在靜止時(shí)，她也婀娜多姿，惹人憐愛(ài)，魅力無(wú)邊。
最具有魅力的的，是她的花——那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的花。荷花在夏天雖常見(jiàn)，但不會(huì)使人覺(jué)得厭煩，反而會(huì)迷醉于那清幽而馥郁的荷香，感到一陣涼意暗生。那可不是夏天魅力的代表嗎？
盛夏，正是荷花滿湖的季節(jié)。那荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙子，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。這顏色各異的荷花，紅的像燈籠，粉的如初夏，白的似初雪，美不勝收；有的含苞欲放，有的`爭(zhēng)先恐后的開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞蓮燈，陪襯著那肥大的荷葉和酒盅般的蓮蓬，千姿百態(tài)，魅力非凡。
你真以為她是盛酒的酒盅嗎？你若是這樣想，那她可是會(huì)笑你的呦。剝開那翠綠的蓮蓬，便可看見(jiàn)那一顆顆排列整齊的蓮子。當(dāng)那顆顆圓圓的蓮子被裝上餐盤時(shí)，滿足了我們的口福，在我們齒頰間留下了清香。而且這蓮子多食用有助于強(qiáng)心和降血壓，可謂是夏日易上火之時(shí)的必備良品。
我喜歡夏天，更喜歡這夏天魅力的代表。她的魅力不僅在于她的外表，更由于她的氣質(zhì)、用途……
我愛(ài)夏天這魅力無(wú)限的荷花。
荷花小學(xué)作文14
記得那年，老家新修了一個(gè)池塘，里面種了許多潔白無(wú)瑕的荷花，每到夏天，荷花們便爭(zhēng)相怒放，向人們展現(xiàn)出它們最美麗的風(fēng)姿，陽(yáng)光灑落在池塘里，一層層翠綠荷葉的襯托下，白荷花更添了幾分嫵媚。
有一次，我到池塘邊賞花，突然一個(gè)大姐姐匆匆跑來(lái)，小心翼翼地彎下腰，摘下那朵最大最美的白荷花，又急急地離去，我抱著滿腦子的不解，悄悄地跟在大姐姐的.后面。只見(jiàn)那大姐姐飛速跑到超市旁的一間小屋里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在窗前向里張望。小屋里只擺著一張床，一張桌子和兩把椅子，床上半躺著一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，破舊的衣物，正無(wú)力地呻吟著。我一見(jiàn)，急了，不知所措，想叫媽媽來(lái)想想辦法，我的理智卻讓我停下腳步，正百思不得其解時(shí)，卻見(jiàn)那位大姐姐迎面向老奶奶走去，我疑惑地想：這是老奶奶的親人嗎？老奶奶是生病了嗎？想著想著，便繼續(xù)站在門外看個(gè)究竟。
老奶奶見(jiàn)那大姐姐進(jìn)來(lái)，反而安靜了下來(lái)，大姐姐來(lái)到床邊，邊跟老奶奶說(shuō)著話，邊扶起老奶奶，讓她靠在床上。大姐姐捧起桌上的碗，坐到床邊，用湯匙舀了一小勺，反復(fù)吹了吹，才喂到老奶奶嘴里，大姐姐偶爾三言兩語(yǔ)說(shuō)著話，偶爾用手絹幫老奶奶擦擦嘴，老奶奶時(shí)而臉上露出了笑容。
望著這一幕，我思緒萬(wàn)千，感覺(jué)懂事、孝順的大姐姐的心靈就像那白荷花一樣純潔。那大姐姐喂完老奶奶后，飛快地跑出小屋來(lái)到院子，不一會(huì)兒手持白荷花笑著跑回了小屋，她的笑容，像陽(yáng)光一樣燦爛，像泉水一樣清澈，像百合花一樣純潔無(wú)瑕。離開那一刻，我的心，卻像池塘水一樣泛起陣陣波瀾，此起彼伏。
那善良的大姐姐，給我上了人生中最重要的一課，送給了我最珍貴的一份禮物，這份禮物叫關(guān)懷。
荷花小學(xué)作文15
當(dāng)我還是一顆黑不溜秋、臟兮兮的荷花種子時(shí)，整天呆在暗無(wú)天日的泥土里，渾身裹滿了淤泥。小魚見(jiàn)到我都捏著鼻子繞行，蚯蚓在松土?xí)r居然把我當(dāng)成了一顆堅(jiān)硬的小石子。
我暗暗的下定決心，一定要沖破外殼，成為最美麗的那朵荷花。我努力汲取泥土里的養(yǎng)分，接收湖水的滋潤(rùn)。一天清晨，我正睡意朦朧，意外的感覺(jué)周圍的一切都變得明亮有色彩。我欣喜的睜開眼睛，哇，湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵悠閑的白云，一束束溫暖的陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，一切都是這么美好。我滿懷期待的低頭看看自己水中的倒影——含苞待放的花骨朵，一層層白里透粉的紗衣，現(xiàn)在的我，多像一個(gè)亭亭玉
立的小公主啊。
日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，雨水的滋潤(rùn)，我終于完全綻放了，脫掉了白色的紗衣，披上了粉嫩的長(zhǎng)裙，嫩黃的花蕊圍成一圈，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一群翩翩起舞的小仙女。再看那晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，給我戴上了一串亮晶晶的水晶項(xiàng)鏈。蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹紛紛飛來(lái)，陪我交談、玩耍，來(lái)來(lái)往往的行人也被我的.美貌吸引，爭(zhēng)先恐后的給我拍照、和我合影。我開心極了，我終于有了被人喜愛(ài)、帶給別人快樂(lè)的一天。
但是，好景不長(zhǎng)，很快，我就到了凋謝的時(shí)刻�；ò暌黄袈洌ㄈ镆沧兊每蔹S。給我拍照的行人和陪我玩耍的蝴蝶姑娘都漸漸遠(yuǎn)去，我非常失落。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，雖然我凋謝了，但我的蓮子長(zhǎng)成了藕，可以供人食用，我的花瓣可以漂在水里，給昆蟲們當(dāng)小船啊。我，還是有用的！
我的一生就是這樣度過(guò)，有被人嘲笑的時(shí)候，也有被人稱贊喜愛(ài)的時(shí)候；有黑不溜秋的時(shí)候，也有美麗優(yōu)雅的時(shí)候。其實(shí)，人，不也是這樣嗎，一生之中不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們始終要樂(lè)觀向上，奉獻(xiàn)出最美的時(shí)刻！